tag:blogger.com,1999:blog-26087934037791646252024-03-06T02:05:37.755+03:00Puzzles in IT - IS - HRAnatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.comBlogger22125tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-63103372261969800852022-06-17T08:01:00.006+03:002022-06-17T16:35:45.350+03:00Прикладная идеология<div class="separator"><span style="font-family: verdana;">Можно ли заработать на создании идеологии? Можно, но в настоящее время это сложный социотехнический проект. Применение системного подхода к проблемам, традиционно считающимися гуманитарными, позволяет получить более определенные формулировки задач, имеющие прикладное значение, в том числе получить количественные оценки важных характеристик социальных процессов в социотехнической системе. Наличие эталонной (референсной) архитектуры системы позволит в итоге построить конкретный вариант идеологии, удовлетворяющей заданным начальным сценарным условиям.</span></div><span style="font-family: verdana;"><br /><i>Идеология - система идей, выражающих интересы, мировоззрение и идеалы человека. <br /></i></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjj77ec3aTH-K_Uk9El-fqUAxCLNJ9hr1gEKrkPN8ZTw08VD12-h386GmBu2RgAtKfO4V-JHi0vuDODo7O36Nwe-ekHCwwdHYe701QjzehOk-98y4pU3o88lQA9oXk8Sot8cDRD9hrW-w0UN9MscphgkfrdMy1FWMVeGt0IWzJgjvoYgatYIMmbbEZl/s1023/%D0%98%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="682" data-original-width="1023" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjj77ec3aTH-K_Uk9El-fqUAxCLNJ9hr1gEKrkPN8ZTw08VD12-h386GmBu2RgAtKfO4V-JHi0vuDODo7O36Nwe-ekHCwwdHYe701QjzehOk-98y4pU3o88lQA9oXk8Sot8cDRD9hrW-w0UN9MscphgkfrdMy1FWMVeGt0IWzJgjvoYgatYIMmbbEZl/s320/%D0%98%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F.jpg" width="320" /></a></div><br /><div><span style="font-family: verdana;">Начальные сценарные условия для разработки идеологии во многом определяются типом сообщества и целевыми установками. Идеология для конкретного сообщества, его характеристики и целеполагание определяет правила взаимодействия человека с этим сообществом, правила взаимодействия человека и сообщества с внешней экосистемой. Соответственно, можно выделить три группы вариантов. <br /><br /><i>Сообщество — это социальная группа людей, в которой они объединены по общим признакам правил и норм, ценностей, религии, политических взглядов, а также по одинаковым формам идентификации и различия. <br /></i><br />Во-первых, правильно отстроенная идеология – это важный компонент жизни общества в государстве. Идеологические духовные скрепы обеспечивают стабильность общества, качество общественной жизни, эффективность политического управления. Идеология оказывает влияние на пути общественного развития. <br /><br />Во-вторых, идеология - это пример идеологического оружия для информационных войн. По своему типу, деструктивная идеология относится к оружию массового поражения (ОМП). По принципам своего воздействия на определенное сообщество людей — это оружие близко к бактериологическому. В отсутствие средств защиты и контроля процесс распространения близок к пандемии и поражает всех. Может быстро эволюционировать и принимать различные формы. Такая идеология должна быть эффективной, то есть обеспечивающей оптимальный сценарий достижения поставленных целей. <br /><br />В-третьих, идеология определяет суть наполнения нормативных документов для различных типов организаций. Это простейшее применение идеологии обеспечивает вариативность инструментов идеологии в социотехнических системах:<br /><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-family: verdana;">государственного управления, </span></li><li><span style="font-family: verdana;">религиозной деятельности, </span></li><li><span style="font-family: verdana;">военной службы, </span></li><li><span style="font-family: verdana;">корпоративного управления, </span></li><li><span style="font-family: verdana;">трудовой деятельности, </span></li><li><span style="font-family: verdana;">предпринимательской деятельности. </span></li></ul>Идеология конкретной организации, например, содержится в форме таких документов, как «корпоративная этика», «корпоративная культура», «миссия и цели организации» и другие. Разработка и применение такого комплекта документов приводит к структуризации и упрощению процедур менеджмента (управления, манипулирования) членами организации (сообщества). <br /><br />С учетом ранее изложенного можно сравнить два способа разработки комплекта документов. Обычно, первый способ состоит в адаптации комплекта прототипов документов, соответствующих, так называемой, «лучшей деловой практике» для сообществ похожего типа. Второй способ – это воспользоваться построенной архитектурой системы и разработать комплект документов на основе этой архитектуры. На практике, намного проще реализовать первый способ. Второй способ реализации существенно сложнее. Однако, второй способ привносит согласованные процедуры жизненного цикла (ЖЦ) идеологии. Без регулярного исполнения процедур ЖЦ идеологии разработку документов первым способом можно отнести скорее к профанации решения проблемы. <br /><br />Теория идеологии, аналогично другим социальным теориям, является рефлексивной. Под рефлексивностью подразумевается способ воздействия, влияния теории на человека. На человека воздействуют не артефакты строго формализованного описания теории, а их интерпретация или разнообразные бытовые толкования в привязке к внешним условиям и обстоятельствам. </span></div><div><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><div><span style="font-family: verdana;">Как следствие, человеку не обязательно знакомиться с положениями теории, но этот факт способа воздействия теории на человека необходимо рассмотреть и учесть. При этом резкая смена парадигм идеологического воздействия может привести к нежелательным последствиям.<br /><br /><br />Полный текст здесь: <a href="https://zen.yandex.ru/media/asl/virusnaia-model-ideologii-processy-62a05dc9739e40251ab621ea">https://zen.yandex.ru/media/asl/virusnaia-model-ideologii-processy-62a05dc9739e40251ab621ea</a> <br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div></span><span style="font-family: verdana;">Дополнительные ссылки:</span></div><div><a href="https://sec2017.blogspot.com/2022/06/blog-post.html" target="_blank"><span style="font-family: verdana;">"Теория идеологии и институционализм"</span></a></div><div><a href="https://zen.yandex.ru/media/asl/virusnaia-model-ideologii-62404fa0471f227ab52302d9" target="_blank"><span style="font-family: verdana;">"Вирусная модель идеологии"</span></a></div><div><span style="font-family: verdana;"><a href="https://zen.yandex.ru/media/asl/virusnaia-model-ideologii-processy-62a05dc9739e40251ab621ea" target="_blank">"Вирусная модель идеологии. Процессы."</a><br /></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><span style="font-family: verdana;"><br /></span><br /> </div>Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-49337709119086993032022-06-16T23:09:00.002+03:002022-06-17T06:49:45.821+03:00Теория идеологии и институционализм<span style="font-family: verdana;">В чем структурное отличие идеологии от математики или физики? Теория идеологии, аналогично другим <a href="https://sec2017.blogspot.com/2019/08/blog-post.html" target="_blank">социальным теориям</a>, является рефлексивной. Под рефлексивностью подразумевается способ воздействия, влияния теории на человека. На человека воздействуют не артефакты строго формализованного описания теории, а их интерпретация или разнообразные бытовые толкования в привязке к внешним условиям и обстоятельствам. Как следствие, человеку не обязательно знакомиться с положениями теории, но этот факт способа воздействия теории на человека необходимо рассмотреть и учесть в модели жизненного цикла социальной теории.<br /><br />Методологический подход к исследованию идеологии, как социотехнической системе, приводит к необходимости явного формулирования гипотез и требований, относящихся к системе и ее поведению. Уровень формализации в формулировании гипотез или требований должен обеспечивать либо экспериментальное подтверждение, либо научно обоснованный вывод. <br /><br /><i>Идеология - система идей, выражающих интересы, мировоззрение и идеалы человека. </i><br /><br /></span><div><span style="font-family: verdana;">Процессы институционализма в социальных дисциплинах соответствуют такому направлению исследований, которое стремится системно связать предмет исследования с объективной природой человека. При этом под природой человека, в первую очередь, понимаются механизмы сознания. С таких позиций методология институционализма является главным направлением современной научной мысли. <br /><br />В качестве базиса институционализма выбираются такие структурные категории, как: сознание человека, разнообразные сообщества, институты и правила. Предметная область применения институционализма реализуется через информационное наполнение содержанием институтов и правил. Например, институционализм в экономике соответствует такому значительному её разделу, как микроэкономика. Для этого раздела экономики институционализм обеспечивает формальные принципы формирования и обоснования понятийной базы.</span></div><div><span style="font-family: verdana;"><br /><i>Сообщество — это социальная группа людей, в которой они объединены по общим признакам правил и норм, ценностей, религии, политических взглядов, а также по одинаковым формам идентификации и различия.</i><br /><br /></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzLzuNQupD8XGJGuy-H1sb8GgUQ9m0RNR47_kKDrv-fvr8-Vza2pf6hpqscePtMAb0z23_zitZOM_-bDjK2lCRgBi9Fn_kDlOsjAw_811vzSBvC5JmfIBvlGsw6MQmE_zDQuzExPCpaP2GvTHextsJkbyVBZ3qtlFldyPUV1BOkQ_Cbyzv4WWpcbd_/s1219/%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%BC.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="633" data-original-width="1219" height="208" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzLzuNQupD8XGJGuy-H1sb8GgUQ9m0RNR47_kKDrv-fvr8-Vza2pf6hpqscePtMAb0z23_zitZOM_-bDjK2lCRgBi9Fn_kDlOsjAw_811vzSBvC5JmfIBvlGsw6MQmE_zDQuzExPCpaP2GvTHextsJkbyVBZ3qtlFldyPUV1BOkQ_Cbyzv4WWpcbd_/w400-h208/%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%BC.png" width="400" /></a></div><div style="text-align: center;">Рисунок 1. Базис институционализма</div><span style="font-family: verdana;"><br /><i>Институты — это созданные человеком ограничительные рамки, которые организуют взаимоотношения между людьми (политические, экономические и социальные). Институты включают неформальные ограничения - санкции, табу, обычаи, традиции и нормы поведения, а также формальные документы - конституции, законы, права собственности. Институты включают в себя описания обеспечивающих выполнение механизмов управления и контроля. </i></span><br /><span style="font-family: verdana;"><br />Институты или институции – это информационные объекты, типа текст. Объекты слабо формализованной структуры и разнообразные по своему содержанию. Базис институционализма основан на объективных фактах того, что без влияния институтов на сознание человека принимаемые решения людей ограниченно рациональны, а их поведение имеет склонность к оппортунистическому (не ограниченному положениями морали). <br /><br />Влияние института на сознание человека – это применение некоторого правила S, входящего в состав института, в конкретной ситуации P. Обычно это утверждение записывается в следующей форме: <br /><br />Если текущая ситуация есть P, то действуй способом S(P). <br /><br />Совокупность ситуаций {P} – это поле стратегических действий, а совокупность правил {S} входит в состав института. <br /><br /><i>Правило, или способ действия, или сценарий – это шаблон или образец поведения человека в идентифицированной им конкретной ситуации. Описание правила (сценария) имеет простую математическую структуру. </i><br /><br />С позиций институционализма каноническим примером реализации идеологии является религия. В этом случае, например, институтом христианства является Библия. Толкование некоторых стихов из текстов Библии формирует правила. Пример одного из таких правил – «Возлюби ближнего своего, как себя самого» (Лев 19:18). <br /><br />Методология институционализма привносит существенную конкретику в процесс построения теории идеологии. Как минимум, институционализм добавляет понятийный состав и необходимые структурные связи. Присущая институционализму, как одному из системных подходов к решению проблем обсуждаемого типа, общая нечеткость понятий допустима и для социологических исследований, и для содержательного анализа. Для постановки и решения конкретных задач управления процессами в социальных теориях необходима доработка и формализация базовых категорий. <br /><br />Перечислим недостатки и основные направления их исправления для базовых категорий институционализма:<br /><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-family: verdana;">классификация и стандартизация, </span></li><li><span style="font-family: verdana;">структурная формализация, </span></li><li><span style="font-family: verdana;">терминологическая однозначность. </span></li></ul>Процесс исправления недостатков (доработку базовых категорий) можно свести к инженерно-техническим задачам. Например, в научных публикациях существует много примеров классификаций сообществ, институтов и правил. Почти все эти классификации соответствуют некоторым иерархическим структурам и построены по простейшей схеме. Однако, несложно заметить, что классификация сообществ и институтов должны соответствовать структурно разным требованиям, чтобы их использовать в общей системе, для которой делается архитектурное моделирование. <br /><br />При рассмотрении в научных публикациях схем классификации правил несложно заметить, что схемы классификации есть, а сами правила не приводятся. Причин несколько. С одной стороны, проблема состоит не только в том, как определить структуру шаблона, но и в наборе слов для описания. С другой стороны, интуитивно понятно, что выделить из институции набор правил – эта задача намного сложнее, чем по заранее заданному набору правил построить институцию. <br /><br />Полный текст здесь: <a href="https://zen.yandex.ru/media/asl/virusnaia-model-ideologii-processy-62a05dc9739e40251ab621ea">https://zen.yandex.ru/media/asl/virusnaia-model-ideologii-processy-62a05dc9739e40251ab621ea</a> <br /></span><br /> </div>Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-54431906710489086402020-11-10T00:49:00.200+03:002022-07-18T20:48:19.633+03:00Архитектура Персональных Систем<h2 style="text-align: left;"><span style="color: #073763; font-family: helvetica; font-size: large;">Введение</span></h2><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">Сегодня мои умные часы знают о моем здоровье больше терапевта из поликлиники, охраняют меня от пандемии. Через облачные сервисы часы делятся сведениями с моими другими гаджетами, которые дают мне свои советы и рекомендации. <br /><br />Неважно, есть или нет подключение к Wi-Fi или к Интернету. Эти устройства все помнят и при первом же удобном случае обменяются между собой информацией. Они знают мои планы, заметки о посетивших мыслях, о моем общении с друзьями, об авто. Все, что они знают, сразу и не вспомнишь. <br /><br />Бесполезно бороться со всем этим сообществом интеллектуальных устройств, кстати почти все они содержат компоненты искусственного интеллекта (AI). Необходимо налаживать взаимную коллаборацию и чтобы эти устройства:</span><br /><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">соответствовали моим интересам в своей совместной работе,</span></li><li><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">адаптировались к изменению моих интересов и запросов,</span></li><li><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">сделали мою жизнь в новом цифровом мире лучше, но проще, за счет оптимального состава компонент и вменяемых сценариев применения.</span></li></ul><div style="text-align: left;"><span style="font-family: trebuchet; font-size: medium;">Архитектурный метод для решения проблем позволяет формализовать постановку перечисленных задач и предложить сценарии для их решения. Архитектурный метод является одной из методологий системного подхода, применяемых в компьютерной индустрии, где система – это множество взаимосвязанных элементов и взаимосвязаны любые два ее подмножества.</span></div><div><h2 style="text-align: left;"><span style="color: #073763; font-family: helvetica; font-size: medium;">Актуальность категории Персональная Система</span></h2><div><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Создание IT систем, составляющих ядро Национальной Программы (НП) построения Цифровой Страны, это сложный процесс, который сталкивается со многими проблемами, в том числе, с проблемами, имеющими объективный характер (слайд #2). В контексте общей программы принято рассматривать IT систему Цифровой страны, как интегральную совокупность собственных компонент (активы, процессы, ресурсы) совместно с экосистемой коллаборации бизнеса.</span><br /><br /><span style="font-family: inherit;">Для рассмотрения некоторых объективных проблем воспользуемся простейшим архитектурным подходом, с целью их приведения к описаниям и постановкам практических задач<b> <a href="https://mdm-classifiers.blogspot.com/2018/12/blog-post_24.html " target="_blank">[1]</a></b>. </span><span style="font-family: inherit;">Разделим IT системы, входящие в состав Цифровой Страны, на четыре уровня:</span><br /><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">L1. государственный,</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">L2. корпоративный,</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">L3. малый бизнес,</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">L4. персональный.</span></span></li></ul></span><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">Такое кластерное разделение соответствует максимальным различиям в целях и способах их достижения для субъектов, составляющих каждый уровень (слайд #3). Без потери общности к рассуждениям о персональных системах другие участники НП могут быть отнесены к одному из этих уровней. Это позволяет сделать грубую оценку ресурсов, привлекаемых для решения проблем. В настоящее время следует отметить, что не только F(L1)+F(L2)>>F(L3)+F(L4), а даже F(L3)>>F(L4).</span><span style="font-size: medium;"><br /><br /><br /><span style="font-family: inherit;"><iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="389" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vRaL--AuVPRsRIsgFG-X-_cY_P8JdUaQpTe80hl6mg7kC7eqR3OhMFZwaEPW0sEzWfsV7k8uj6EZnNm/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="640"></iframe></span> <br /><br /><br /></span><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">В процессе построения IT систем Цифровой Страны (слайд #5) зачастую предприятия малого бизнеса и граждане предоставлены сами себе. Тем самым возникает существенное противоречие с целями НП, поскольку большинство создаваемых IT систем относятся к типу социотехнических систем<b> <a href="https://sec2017.blogspot.com/2019/08/blog-post.html " target="_blank">[2]</a></b>, в которых персональный уровень должен быть не менее значим. <br /><br />Участники на уровнях L3 и L4 самостоятельно не готовы вкладываться своими ресурсами в централизованное решение проблем НП. Следует отметить, что если результаты развития на уровнях L1 и L2, в некоторых случаях, создают лишь «благоприятные условия» для ведения бизнеса на уровне L3, то развитие L4 даст участникам L4 неоспоримые преимущества.</span></div><h2 style="text-align: left;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="color: #073763; font-size: medium;">Модель персональных компетенций</span></span></h2><div><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Персональный уровень L4 является «дном» вышеупомянутой декомпозиции. Ядро уровня L4 составляют входящие в него граждане. Эти «компоненты» персонального уровня составляют ресурсную базу систем на уровнях L1, L2, L3 и являются Акторами, которые обеспечивают бизнес процессы. С другой стороны, граждане декларированы главными выгодоприобретателями НП построения Цифровой Страны.</span><br /><br /><span style="font-family: inherit;">Было бы слишком по-марксистски полагать, что гражданин участвует в Национальной программе (НП), привнося лишь «угнетенный интеллект и свои цепи». Более адекватным подходом для нашего анализа является сценарий Концепции построения Цифрового двойника гражданина.</span><br /><br /><span style="font-family: inherit;">Следует отметить, что каждый гражданин может выступать в двух ролевых позициях:</span><br /><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">G1 – участник бизнеса,</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">G2 – личные интересы.</span></span></li></ul><span style="font-family: inherit;">Ресурс Граждан в ролевой позиции G1 на уровнях L1 и L2 декомпозируется далее, например, в соответствии с целевой моделью компетенций в Цифровой экономике (либо модель Йенса Расмуссена, либо SFIA - The global skills and competency framework for a digital world) <b><a href="https://sfia-online.org/en" target="_blank">[3]</a></b>. В модели Расмуссена рассматривается три позиционные категории – «Умение», «Правило», «Знание» (слайд #9). Эти категории, в свою очередь, содержат перечни социально-поведенческих и когнитивных навыков. Документы SFIA – это образец современного международного стандарта в области описания глобальной структуры навыков и компетенций для цифрового мира. Посредством SFIA можно обеспечить решение важных практических задач организационного дизайна.</span><br /><br /><span style="font-family: inherit;">Применение рационально составленной модели компетенций позволяет решить ряд прямых задач, как например,</span><br /><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Составление непротиворечивой системы должностных обязанностей,</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Унификация процедур подбора персонала,</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Квалификационное развитие,</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Расширение разнообразия персональных компетенций.</span></span></li></ul><span style="font-family: inherit;">К косвенным задачам можно отнести:</span><br /><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Анализ и прогноз динамики изменений,</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Оценка бизнес характеристик организационного дизайна.</span></span></li></ul></span><h2 style="text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #073763; font-family: helvetica;">Архитектура персональных IT систем</span></span></h2><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><span>Изложенный выше путь HR (Human Resources) по развитию одних лишь моделей компетенций не приближает нас к построению Архитектуры уровня L4 ни в части построения <b>референсной модели</b> Гражданина, ни в части построения моделей его <b>цифрового двойника <a href="https://mdm-classifiers.blogspot.com/2020/11/blog-post.html" target="_blank">[4]</a></b>. <br /><br /></span>Построение моделей Архитектуры Гражданина в самом общем случае скорее всего относится к экосистеме Религии. Перечислим некоторые причины сложности в построении моделей Архитектуры Гражданина в проекции на задачи НП Цифровой Страны (слайд #5):</span><span style="font-size: medium;"><ul><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Высокий уровень персональных отличий,</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Субъективизм в оценке характеристик,</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Разнообразие видов деятельности,</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Отсутствие стандартов для описания истории предыдущих состояний. </span></span></li></ul></span><span style="font-size: medium;">Системный подход предлагает метафорически обоснованные подходы к построению рациональных способов решения проблем <b>[5]</b> для такого случая (слайд #8): <br /><ul style="text-align: left;"><li><span style="font-size: medium;">модель «черного ящика, когда система исследуется как целое, ее входы и выходы, эмерджентные свойства и критически важные составные части; </span></li><li><span style="font-size: medium;">экстраполяция свойств отдельных составляющих на систему в целом. </span></li></ul>Второй подход чаще используется для анализа экосистемы бизнеса, в которую входят персональные системы. Это связано со сложностью описания экосистемы в качестве единого целого, выделения и сбора объективных показателей для анализа. Нивелировать субъективные особенности Архитектуры Гражданина возможно за счет дополнения до более общей системы и исследования модели, свойств и характеристик этой новой, интегрированной системы, с Гражданином в том числе.</span></div><div><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></span></div><div><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;"><b>Персональная система</b> - это интегральная совокупность человека и его персональной IT инфраструктуры, в которую входят технические средства и информационные приложения.</span><br /><br /><span style="font-family: inherit;">Развитие L4 даст его участникам неоспоримые преимущества. Персональная система может гармонизировать субъективные оценки объективных характеристик компетенций Гражданина. До недавнего времени функцию гармонизации объективных значений характеристик выполняли лишь коммуникативные способности и возможности.</span><br /><br /><span style="font-family: inherit;">В Персональной системе за Гражданином остается главная функция – принятие решений и последующие сценарии действий. Понятно, что нельзя утверждать, что это будет оптимальное решение для каждого события. Скорее, это рациональный выбор, но этот выбор обеспечен поддержкой со стороны информационных приложений Персональной системы.</span><br /><br /><span style="font-family: inherit;">Утверждение о стремлении Гражданина к преимуществам, в том числе за счет Персональной системы, приводит к построению такой Системы, функционирование которой может матафорически соответствовать универсальному «принципу наименьшего действия» в Природе. Этот фундаментальный принцип не требует дальнейших обоснований.</span><br /><br /><span style="font-family: inherit;">Сведение к задаче построения Парето-оптимального компонентного состава, в нашем случае – это состав Персональной системы, облегчает построение математической модели и формального описания, но решения относятся к достаточно сложному классу задач в области исследования операций. Однако, в нашем случае практического использования эти задачи часто имеют «вырожденный характер» даже в своей динамической постановке.</span><br /><br /><span style="font-family: inherit;">В качестве примера стратегии построения Персональной системы, можно воспользоваться моделью #SDTM (Simple Digital Transformation Model) – простая модель цифровой трансформации компании малого бизнеса, которая базируется на активном применении облачных технологий и на начальных шагах не требует ни наличия референсной модели, ни цифрового двойника своего первоначального состояния.</span></span></div><div><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div><div><p align="left" class="MsoNormal"></p><h2><span style="font-size: medium;"><span style="color: #073763; font-family: helvetica;">Теория персональных систем </span></span></h2><div><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Следует отметить тот факт, что основные положения научно-обоснованной теории Персональных систем были разработаны около 50-ти лет тому назад <b><a href="https://gtmarket.ru/library/basis/7083" target="_blank">[6]</a></b>. Глубина теоретической проработки этой темы в прошлом значительно превышала практические потребности к этой теории, а прикладные задачи теории обычно иллюстрировались человеко-машинными процедурами. Теория Поведения человека с позиций социотехнических систем, что соответствует теории Персональных систем, сохраняет свою актуальность и будет ускоренно развиваться, отвечая на запросы компьютерной индустрии.<br /> </span></span><span style="font-size: medium;"><br /></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Перечислим некоторые примеры персональных систем по мере усложнения ее технологической составляющей: рыболов, охотник, водитель, пилот самолета, оператор БПЛА, Актор персональной системы. В предпоследнем примере подсистема (БПЛА) может продолжать независимое целеустремленное поведение при разрыве информационных связей с оператором, а в крайнем примере - Актор дополнительно может динамически менять и структуру, и состав технологической составляющей персональной системы. Сценарии динамического изменения знаний и умений самого Актора персональной системы или замене Актора на подсистему AI (искусственного интеллекта) в настоящее время относятся к перспективным, исследовательским задачам.<br /> </span></span><span style="font-size: medium;"><br /></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">В соответствии с общепринятым определением понятия «теория» <b><a href="http://www.mtas.ru/biblio/Methodology_g.htm" target="_blank">[7]</a></b>, теория Персональных систем переросла стадию «концепций» в общественных и гуманитарных науках. В строении этой теории, взятой в общем, абстрактно-логическом виде выделены основные компоненты (слайд #7):<br /><ul><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Исходная эмпирическая основа теории - факты, эксперименты, интерпретации.</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Исходная теоретическая основа теории – допущения, постулаты и принципы.</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Логика теории – множество допустимых в рамках теории правил логического вывода и доказательства.</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Происходит накопление «базы знаний» теории, утверждений, принципов и т.д. с их доказательствами.</span></span></li></ul></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Перечислим некоторые из концептуальных вопросов, которые составляют «ядро» теории:<br /><ul><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Смысл (семантика) понятий структура, система, фазовое пространство состояний.</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Междисциплинарное соответствие понятийной базы.</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Определение понятий функции, целенаправленности и целеустремленности.</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Система базовых понятий и способов их измерения.</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Определены и описана семантика основных эмерджентных характеристик системы, на основе определений базовых понятий.</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Способы взаимодействия систем, семантика возможных взаимодействий.</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Варианты объединения систем, формирование устойчивых социальных групп.</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Базовое понятие <i>неограниченных</i> состояний (идеалов), междисциплинарная природа идеалов и семантическая связь происхождения этих понятий с этикой и религией.</span></span></li><li><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Поведение целеустремленных систем, логика и принятие решений.</span></span></li></ul></span></span><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">Даже такой краткий перечень концепций позволяет сделать вывод о принципиальной природе основных различий понятий (или прикладных онтологий) для теории поведения человека от множества прикладных теорий из области такой общепризнанной фундаментальной науки, как физика. За период прошедших пятидесяти лет популярных учебников с рафинированным от научной полемики изложением содержания теории поведения человека не опубликовано.</span></span></div><span style="font-family: inherit; font-size: medium;"><br />Следует отметить, что структура востребованности теорий меняется в зависимости от изменения соотношений в сферах материального и цифрового производства. Практическая востребованность научной теории, в свою очередь, зависит не только от степени развития ее основных компонент, а и от множества разнонаправленных эмерджентных факторов, которые принято соотносить с общей экосистемой для оценки и анализа. Например, условие простоты формализации описания задач - исходных данных, ограничений, методов и результатов решения, их обоснования. Рекомендация о сведении некоторых прикладных задач теории Персональных систем к ранее изученным математическим моделям исследования операций может составить для персонального применения непреодолимую сложность.</span></div><div style="text-align: left;"><h2 style="text-align: left;"><span style="color: #073763; font-family: helvetica; font-size: large;">Выводы</span></h2><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;">В ходе реализации Национальной Программы рост мультипликативной эффективности управления и организационного дизайна должен коррелировать и обеспечивать соответствие закону Мура в компьютерной индустрии, чтобы скомпенсировать перекосы в эволюционном развитии социотехнических систем.</span></span><span style="font-size: medium;"><br /><br /><span style="font-family: inherit;">Практическое решение проблем и задач персонального уровня L4 является актуальным для многих граждан в среднесрочной перспективе. Социальные последствия таких решений оценить в настоящее время очень непросто. В качестве примера следует отметить, что такой широко обсуждаемый вопрос «персонального чипирования» - это не более, чем «детская шалость», метафорическая форма речи. Альтернативные способы реализации этой необходимой для уровня L4 технологии давно разработаны и многими применяются, возможно на бессознательном уровне.</span></span></div></div><div style="text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div><div style="text-align: left;"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: medium;">Проблемы и задачи персонального уровня L4 относятся к тому редкому случаю, когда их постановки и способы решения могут быть основаны на научной теории. Теория Персональных систем (или Поведения человека) обеспечивает фундаментальные основания для логики поведения системы, принятия решений, собственно самой системы и ее структуры.</span></div><div style="text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></div><div style="text-align: left;"><span style="font-size: medium;">Полный текст см. <a href="https://vk.com/@de_ps-teoriya-personalnyh-sistem" target="_blank">Теория персональных систем</a></span></div><h2 style="text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: inherit;"><span style="color: #073763; font-family: helvetica;">Литература и полезные ссылки</span></span></span></h2></div><span style="font-size: medium;">1. <i>«Архитектура цифровизации: классификация систем»</i>. <a href="https://mdm-classifiers.blogspot.com/2018/12/blog-post_24.html">https://mdm-classifiers.blogspot.com/2018/12/blog-post_24.html</a> <br />2. <i>«Социотехнические системы»</i>. <a href="https://sec2017.blogspot.com/2019/08/blog-post.html">https://sec2017.blogspot.com/2019/08/blog-post.html</a> <br />3. SFIA. <i>The global skills and competency framework for a digital world</i>. <a href="https://sfia-online.org/en">https://sfia-online.org/en</a> <br />4. <i>«Архитектор цифровизации: краткий набор понятий»</i>. <a href="https://mdm-classifiers.blogspot.com/2020/11/blog-post.html">https://mdm-classifiers.blogspot.com/2020/11/blog-post.html</a> <br />5. Лапыгин Ю.Н. <i>Системное решение проблем</i>. — «Эксмо», 2008 <br /></span><div><span style="font-family: inherit; font-size: medium;">6. Рассел Л. Акофф, Фредерик Э. Эмери. <i>О целеустремлённых системах. </i>— Перевод с английского: Г. Б. Рубальский, под редакцией И. А. Ушакова. — М., 1974. <a href="https://gtmarket.ru/library/basis/7083">https://gtmarket.ru/library/basis/7083</a><br /></span><span style="font-size: medium;">7. Новиков А.М., Новиков Д.А. <i>Методология: словарь системы основных понятий</i>. – М.: Либроком, 2013. – 208 с. <a href="http://www.mtas.ru/biblio/Methodology_g.htm">http://www.mtas.ru/biblio/Methodology_g.htm</a> <br />8. Катаев А.В. <i>Виртуальные бизнес-организации</i>. – СПб.: Изд-во Политехнического университета, 2009. <a href="http://bizlog.ru/lib/b9/">http://bizlog.ru/lib/b9/</a> </span><br /><div><span style="font-size: medium;"><br /></span></div></div>Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-28302026038425117822019-08-30T00:27:00.001+03:002021-01-06T13:34:42.542+03:00Социотехнические системы<br />
<h2 style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">
<span face=""verdana" , sans-serif" style="color: #0b5394; font-size: small;"><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><!--[endif]-->Проблемные области.</span></h2>
<div>
<span face=""verdana" , sans-serif" style="color: #0b5394; font-size: small;"><br /></span></div>
<h1 style="margin-left: 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="font-size: small;"><o:p></o:p></span></h1>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIMpuL6VUYS3o5cVkbPezZUbb-xVjEI1q-oxpHJ0DTRmiQxkn0M_Hq_6v3xR2OxQEhA3W5zqT79a0FdXkL4iEJSBSmcfsMALNmBiZR-e0b_uhgc_G0UT2mQPOicOtjMRuBG9YTQlSdDv4/s1600/%25D0%25A1%25D0%25BE%25D1%2586%25D0%25B8%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2585%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%2587%25D0%25B5%25D1%2581%25D0%25BA%25D0%25B0%25D1%258F+%25D1%2581%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%25D0%25B0.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="200" data-original-width="252" height="158" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIMpuL6VUYS3o5cVkbPezZUbb-xVjEI1q-oxpHJ0DTRmiQxkn0M_Hq_6v3xR2OxQEhA3W5zqT79a0FdXkL4iEJSBSmcfsMALNmBiZR-e0b_uhgc_G0UT2mQPOicOtjMRuBG9YTQlSdDv4/s200/%25D0%25A1%25D0%25BE%25D1%2586%25D0%25B8%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2585%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%2587%25D0%25B5%25D1%2581%25D0%25BA%25D0%25B0%25D1%258F+%25D1%2581%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%25D0%25B0.jpg" width="200" /></a></div>
<span face=""verdana" , sans-serif">Одним из успешных методов повышения организационной
эффективности является применение социотехнической модели при проектировании
(рис.1). Социотехническое проектирование базируется на теории организации (фирмы), в
основе которой лежит системный подход для описания и анализа предметной
экосистемы и в специальных методах, которые были развиты для применения на
практике.<o:p></o:p></span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span face=""verdana" , sans-serif"><span style="mso-bidi-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter">
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0">
<v:f eqn="sum @0 1 0">
<v:f eqn="sum 0 0 @1">
<v:f eqn="prod @2 1 2">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @0 0 1">
<v:f eqn="prod @6 1 2">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="sum @8 21600 0">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @10 21600 0">
</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
<v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f">
<o:lock aspectratio="t" v:ext="edit">
</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="Рисунок_x0020_15" o:spid="_x0000_i1029" style="height: 417pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 369pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:/Users/Anatoly/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.png">
</v:imagedata></v:shape></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Социотехническая система</b> - совокупность технологического процесса производства и трудовых отношений и институтов. Организация рассматривается системно и в качестве системы. Люди рассматриваются в качестве компоненты организации (социальные компоненты), наряду с техникой. Социальные и технические компоненты вместе обеспечивают выполнение работ. Организации являются социотехническими системами [1]. </span><span face=""verdana" , sans-serif">Концепция социотехнических систем в противоположность теориям технологического детерминизма, утверждавшим определяющее воздействие технологии на человека в процессе выполнения им трудовых операций, основывается на идее взаимодействия человека и машины. Проектирование технических и социальных условий осуществляется таким образом, чтобы </span><b style="font-family: verdana, sans-serif;">технологическая эффективность и гуманитарные аспекты</b><span face=""verdana" , sans-serif"> не противоречили друг другу.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihyphenhyphenLg9qE7tnMUvfGPaAWsBsrG0Mg_Fi5qUyyy4C-CSCzBKYKU9eT0XRXdLzxqeGI9VQHOpWsBMj_iQQZljGL9v8zM9DNFraREubbiegdXOq8NVOXveH3fh7_Mwut0arGpBHOQqJrooZJU/s1600/%25D0%259E%25D1%2580%25D0%25B3%25D0%25B0%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25B7%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B8%25D0%25BE%25D0%25BD%25D0%25BD%25D0%25B0%25D1%258F+%25D1%2581%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%25D0%25B0.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="965" data-original-width="854" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihyphenhyphenLg9qE7tnMUvfGPaAWsBsrG0Mg_Fi5qUyyy4C-CSCzBKYKU9eT0XRXdLzxqeGI9VQHOpWsBMj_iQQZljGL9v8zM9DNFraREubbiegdXOq8NVOXveH3fh7_Mwut0arGpBHOQqJrooZJU/s400/%25D0%259E%25D1%2580%25D0%25B3%25D0%25B0%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25B7%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B8%25D0%25BE%25D0%25BD%25D0%25BD%25D0%25B0%25D1%258F+%25D1%2581%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%25D0%25B0.png" width="351" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;">Рисунок 1. Организационная социотехническая модель.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="font-family: verdana, sans-serif;">Системный подход</b><span face=""verdana" , sans-serif">
– направление методологии научного познания и общественной практики, в основе
которого лежит исследование объектов как систем. Системный подход способствует
адекватной постановке проблем в конкретных науках, выработке пути и стратегии
изучения. В основе системного подхода лежит рассмотрение объекта как системы,
как целостного множества элементов в совокупности отношений и связей между ними. </span><span face=""verdana" , sans-serif">Системный подход не существует в виде строгой
методологической концепции: он выполняет свои эвристические функции, оставаясь
не очень жестко связанной совокупностью познавательных принципов, основной
смысл которых состоит в прикладной ориентации конкретных исследований. Это утверждение относится, соответственно, и для концепции социотехнических систем.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""verdana" , sans-serif">Применение концепции социотехнических систем позиционируется во многих проблемных областях при реализации <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">национальных проектов, проектов
цифровой экономики, систем здравоохранения, информационной безопасности, а
также в целом для проектной деятельности,</b> но практическое применение сдерживается недостаточностью формализма в проработке прикладных методик, моделей, примеров и ограничивается общефилософскими рассуждениями. Тем не менее, в теории управлении проектами для
учета социальных аспектов деятельности введена самостоятельная концепция
проектного офиса.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""verdana" , sans-serif"><b>Проектная деятельность является доминантой в определении</b>
понятия «социотехническая система». Учет социальных аспектов важен как для сути
проекта социотехнической системы, так и для собственно проектной деятельности.
Социотехническая модель (рис.1) является иллюстрацией того факта, что это
утверждение относится ко всем стадиям жизненного цикла социотехнической системы
(разработка концепции, техническая разработка, пост-разработка).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""verdana" , sans-serif">В классификации систем по основанию<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> «степень участия людей в управленческой деятельности»</b> [4] выделяются
следующие виды систем в зависимости от субъекта и объекта управления (группы людей, тех. системы):<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "symbol"; text-indent: -18pt;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Организационные системы (</span><span face=""verdana" , sans-serif" lang="EN-US" style="text-indent: -18pt;">m, 0)</span><br />
<span style="font-family: "symbol"; text-indent: -18pt;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Социотехнические системы</span><span face=""verdana" , sans-serif" lang="EN-US" style="text-indent: -18pt;"> (m, n)</span><br />
<span style="font-family: "symbol"; text-indent: -18pt;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Человеко-машинные системы</span><span face=""verdana" , sans-serif" lang="EN-US" style="text-indent: -18pt;"> (1, 1)</span><br />
<span style="font-family: "symbol"; text-indent: -18pt;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Технические системы</span><span face=""verdana" , sans-serif" lang="EN-US" style="text-indent: -18pt;"> (0, n)</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""verdana" , sans-serif">В технических системах субъект управления также является
технической системой, человеко-машинные системы управляются оператором, в
организационных системах субъектом и объектом управления являются люди,
социотехнические системы соответствуют множественным групповым отношениям между
техническими подсистемами и людьми (рис. 2).</span><o:p></o:p><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjs5ewbIiKOdNwxDnG82CPZuxybJTjKoYR-Wrbq8aTOhHxQL9Jpqq5qazDisvNz6Cxf9x028Zi9V-3JjqziGzZdyNR9Yu1dvSLqemwUISk9DnvV_YeeFTY80vr0XzV-gFOQcwEKNJLSXxs/s1600/%25D0%259E%25D0%25B1%25D1%2580%25D0%25B0%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25B0%25D1%258F+%25D1%2581%25D0%25B2%25D1%258F%25D0%25B7%25D1%258C+1.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="930" data-original-width="1370" height="271" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjs5ewbIiKOdNwxDnG82CPZuxybJTjKoYR-Wrbq8aTOhHxQL9Jpqq5qazDisvNz6Cxf9x028Zi9V-3JjqziGzZdyNR9Yu1dvSLqemwUISk9DnvV_YeeFTY80vr0XzV-gFOQcwEKNJLSXxs/s400/%25D0%259E%25D0%25B1%25D1%2580%25D0%25B0%25D1%2582%25D0%25BD%25D0%25B0%25D1%258F+%25D1%2581%25D0%25B2%25D1%258F%25D0%25B7%25D1%258C+1.png" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
Рисунок 2. Простейшая двухуровневая структура системы
управления</div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<span face=""verdana" , sans-serif">Важность задачи <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">позиционирования
концепции социотехнических систем</b> состоит в том, что эта характеристика
задает особенности таких систем по стадиям жизненного цикла, правильный учет
которых существенно влияет на характеристики качества систем. Сложность задачи
состоит в проблеме перехода от излишне общего феноменологического описания к
формализованным и научно обоснованным постановкам.</span><o:p></o:p><br />
<br />
<h2>
<span face=""verdana" , sans-serif" style="color: #0b5394; font-size: small;">2. Различия теоретико-множественного и системного подходов</span></h2>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><b>Системный подход</b> базируется на классическом
теоретико-множественном подходе, но <b>расширяет аппарат</b> теоретико-множественного
описания объектов в части применения специальных структур, нечетких множеств,
нечеткой и неформальной логики, ситуаций с неполным описанием состояний и т.п. Эти
два подхода имеют существенные различия (таблица 1). Несмотря на то, что системный подход
скорее философский, чем математический, формализация различий двух подходов в
конкретных прикладных задачах позволяет в дальнейшем использовать теоретико-множественный
аппарат [2].<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="left" class="MsoNormal">
Таблица 1. Критерии
различия теоретико-множественного и системного подхода<o:p></o:p></div>
<div align="left" class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTable15Grid4Accent1" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themetint: 153; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr>
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border: none; mso-background-themecolor: accent1; padding: 0cm 5.4pt; width: 28.1pt;" valign="top" width="33"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 5; text-align: center;">
<br /></div>
</td>
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border: none; mso-background-themecolor: accent1; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="216"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 1; text-align: center;">
<b>Критерии</b><b><span style="font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border: none; mso-background-themecolor: accent1; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.95pt;" valign="top" width="317"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 1; text-align: center;">
<b><span style="font-size: 12pt;">Системный подход<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background: rgb(222, 234, 246); border-top: none; border: 1pt solid rgb(156, 194, 229); mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 51; mso-border-bottom-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-bottom-themecolor: accent1; mso-border-bottom-themetint: 153; mso-border-left-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-left-themecolor: accent1; mso-border-left-themetint: 153; mso-border-right-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-right-themecolor: accent1; mso-border-right-themetint: 153; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 28.1pt;" valign="top" width="33"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 68; text-align: center;">
<b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; mso-ansi-language: EN-US;">A<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-bottom: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-left: none; border-right: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-bottom-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-bottom-themecolor: accent1; mso-border-bottom-themetint: 153; mso-border-left-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-left-themecolor: accent1; mso-border-left-themetint: 153; mso-border-right-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-right-themecolor: accent1; mso-border-right-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="216"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="color: white; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-themecolor: background1;">Первичность
системы или элементов</span></b><b><span style="color: white; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-themecolor: background1;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(222, 234, 246); border-bottom: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-left: none; border-right: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 51; mso-border-bottom-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-bottom-themecolor: accent1; mso-border-bottom-themetint: 153; mso-border-left-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-left-themecolor: accent1; mso-border-left-themetint: 153; mso-border-right-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-right-themecolor: accent1; mso-border-right-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.95pt;" valign="top" width="317"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-size: 12pt;">Система первична. Выбор способа проекции, удобного способа
представления элементов, их характеристик, может зависеть от наблюдателя.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: 1pt solid rgb(156, 194, 229); mso-border-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themetint: 153; mso-border-top-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-top-themecolor: accent1; mso-border-top-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 28.1pt;" valign="top" width="33"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 4; text-align: center;">
<b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; mso-ansi-language: EN-US;">B</span></b><b><span style="font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-bottom: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-left: none; border-right: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-bottom-themecolor: accent1; mso-border-bottom-themetint: 153; mso-border-left-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-left-themecolor: accent1; mso-border-left-themetint: 153; mso-border-right-themecolor: accent1; mso-border-right-themetint: 153; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themetint: 153; mso-border-top-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-top-themecolor: accent1; mso-border-top-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="216"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="color: white; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-themecolor: background1;">«Принцип
неразборчивости»<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-bottom: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-left: none; border-right: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-top: none; mso-border-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-bottom-themecolor: accent1; mso-border-bottom-themetint: 153; mso-border-left-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-left-themecolor: accent1; mso-border-left-themetint: 153; mso-border-right-themecolor: accent1; mso-border-right-themetint: 153; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themetint: 153; mso-border-top-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-top-themecolor: accent1; mso-border-top-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.95pt;" valign="top" width="317"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-size: 12pt;">Это единственное
логическое основание особой сущности у множеств отличной от элементов. Для
систем принцип недействителен. Используются естественные классы из элементов с
общей природой.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background: rgb(222, 234, 246); border-top: none; border: 1pt solid rgb(156, 194, 229); mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 51; mso-border-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themetint: 153; mso-border-top-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-top-themecolor: accent1; mso-border-top-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 28.1pt;" valign="top" width="33"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 68; text-align: center;">
<b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; mso-ansi-language: EN-US;">C</span></b><b><span style="font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-bottom: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-left: none; border-right: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-bottom-themecolor: accent1; mso-border-bottom-themetint: 153; mso-border-left-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-left-themecolor: accent1; mso-border-left-themetint: 153; mso-border-right-themecolor: accent1; mso-border-right-themetint: 153; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themetint: 153; mso-border-top-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-top-themecolor: accent1; mso-border-top-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="216"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="color: white; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-themecolor: background1;">Априорная индивидуализация и абстракция отождествления<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(222, 234, 246); border-bottom: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-left: none; border-right: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 51; mso-border-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-bottom-themecolor: accent1; mso-border-bottom-themetint: 153; mso-border-left-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-left-themecolor: accent1; mso-border-left-themetint: 153; mso-border-right-themecolor: accent1; mso-border-right-themetint: 153; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themetint: 153; mso-border-top-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-top-themecolor: accent1; mso-border-top-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.95pt;" valign="top" width="317"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-size: 12pt;">Априорная индивидуализация элементов не предполагается. Уточнение
процедуры их отождествления – это этап предварительного исследования.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: 1pt solid rgb(156, 194, 229); mso-border-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themetint: 153; mso-border-top-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-top-themecolor: accent1; mso-border-top-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 28.1pt;" valign="top" width="33"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 4; text-align: center;">
<b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; mso-ansi-language: EN-US;">D</span></b><b><span style="font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-bottom: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-left: none; border-right: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-bottom-themecolor: accent1; mso-border-bottom-themetint: 153; mso-border-left-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-left-themecolor: accent1; mso-border-left-themetint: 153; mso-border-right-themecolor: accent1; mso-border-right-themetint: 153; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themetint: 153; mso-border-top-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-top-themecolor: accent1; mso-border-top-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="216"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="color: white; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-themecolor: background1;">Внешняя
или внутренняя структура<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-bottom: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-left: none; border-right: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-top: none; mso-border-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-bottom-themecolor: accent1; mso-border-bottom-themetint: 153; mso-border-left-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-left-themecolor: accent1; mso-border-left-themetint: 153; mso-border-right-themecolor: accent1; mso-border-right-themetint: 153; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themetint: 153; mso-border-top-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-top-themecolor: accent1; mso-border-top-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.95pt;" valign="top" width="317"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-size: 12pt;">Решающее
значение внутренней структуры. Представление в виде подсистем зависит не от
наблюдателя, а от внутренних свойств.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background: rgb(222, 234, 246); border-top: none; border: 1pt solid rgb(156, 194, 229); mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 51; mso-border-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themetint: 153; mso-border-top-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-top-themecolor: accent1; mso-border-top-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 28.1pt;" valign="top" width="33"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 68; text-align: center;">
<b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; mso-ansi-language: EN-US;">E</span></b><b><span style="font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-bottom: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-left: none; border-right: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-bottom-themecolor: accent1; mso-border-bottom-themetint: 153; mso-border-left-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-left-themecolor: accent1; mso-border-left-themetint: 153; mso-border-right-themecolor: accent1; mso-border-right-themetint: 153; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themetint: 153; mso-border-top-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-top-themecolor: accent1; mso-border-top-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="216"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="color: white; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-themecolor: background1;">Вероятностное распределение или порядковое ранжирование<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(222, 234, 246); border-bottom: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-left: none; border-right: 1pt solid rgb(156, 194, 229); border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 51; mso-border-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-bottom-themecolor: accent1; mso-border-bottom-themetint: 153; mso-border-left-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-left-themecolor: accent1; mso-border-left-themetint: 153; mso-border-right-themecolor: accent1; mso-border-right-themetint: 153; mso-border-themecolor: accent1; mso-border-themetint: 153; mso-border-top-alt: solid #9CC2E5 .5pt; mso-border-top-themecolor: accent1; mso-border-top-themetint: 153; padding: 0cm 5.4pt; width: 297.95pt;" valign="top" width="317"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-size: 12pt;">Наличие устойчивых форм ранжирования по численности. Целостность
важнее объема выборки.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<span face=""verdana" , sans-serif">Системный подход предназначен для преодоления традиционного рационализма, он не ограничен словесной игрой, а подразумевает тщательный научный и методологический анализ.<br /><br />Например, недостаточность теоретико-множественных описаний объектов, может быть компенсирована теорией категорий. Это подразумевает дальнейшую формализацию для решаемых прикладных задач и проблем таких понятий как классы, модели объектов и теории. Где <b>теория категорий</b> – это особый математический способ описывать объекты через их соответствия (<b>морфизмы</b>) между собой.<br /><br />Для предметной области, в которой применяется системный подход, <b>теория</b> – это перечень названий отношений и свойств этих отношений, а <b>модель</b> – множество, на котором заданы соответствующие отношения и выполнены требуемые свойства. Исследование свойств внутренней структуры системных объектов и их проекция на соответствие внешним связям подразумевает необходимость применения формального алгебраического аппарата.<br /><br />Другим направлением для описания отношений объектов с внешним миром, образующих так называемую внешнюю систему, является применение неформальных логик. Такой подход используется, в частности, для моделирования временных и метрических характеристик отношений. Философия не опровергает формальную логику, а базируется на ней. Недостаточная строгость описаний лишает возможности использовать контрпримеры и применять понятие модели, построенное в математической логике. </span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span></div>
<h2 style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">
<span face=""verdana" , sans-serif" style="color: #0b5394; font-size: small;"><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><!--[endif]-->История социотехнического подхода</span></h2>
<h1 style="margin-left: 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<o:p></o:p></h1>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></span>
<span face=""verdana" , sans-serif"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Социально-технический
подход</b> - этот термин впервые был введен исследователями из Института
человеческих отношений Tavistock в Англии [2]. Институт Tavistock основан в
Лондоне в 1946 году под эгидой Фонда Рокфеллера. Его первоначальной миссией
было «объединить социальные и психологические науки, чтобы принести пользу
обществу, пострадавшему от последствий Второй мировой войны». Исследователи из
Tavistock, включая терапевтов и различных консультантов, стремились разработать
методы для реабилитации пострадавших от войны солдат.</span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif">Некоторые из этих ученых твердо верили, что те же самые методы могут
использоваться при организации труда в промышленности. Они полагали, что эти
методы будут применимы к работе сотрудников низкого ранга, которые проводят
большую часть своего времени на рутинных и простых задачах </span><b style="font-family: verdana, sans-serif;">без какой-либо явной перспективы удовлетворения работой или личного
развития</b><span face=""verdana" , sans-serif">.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikKT6fVIs0aDyhsC0PpJB2esrIV-gq_LREzz-E6yuH4VxzqWCRJYQ4faOJxklpO7BF2EUYSutykGTfGpLWUA5ppbZilC9HPHn61TqRF5JS3ZWn403LtHjUnnPSZSAfdpWAwuZKY533v7w/s1600/Tavistock.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="496" data-original-width="1600" height="123" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikKT6fVIs0aDyhsC0PpJB2esrIV-gq_LREzz-E6yuH4VxzqWCRJYQ4faOJxklpO7BF2EUYSutykGTfGpLWUA5ppbZilC9HPHn61TqRF5JS3ZWn403LtHjUnnPSZSAfdpWAwuZKY533v7w/s400/Tavistock.png" width="400" /></a></div>
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""verdana" , sans-serif">Учет интересов групп пользователей состоит в учете целей
этих групп и обеспечении их достижения. Сценарии действий по достижению целей
могут быть либо прямыми, либо двойственными. Для военных областей применения
это соответствует нападению и обороне.</span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif">Ранняя история развития социотехнического подхода состояла в
том, что исследователи последовательно преследовали революционную цель: достижение
гуманизации рабочих мест путем пропаганды демократии в работе и переосмысления
практик группового поведения и взаимодействия. Эта цель привела к разработке таких
теорий, как «учет и оценка качества трудовой жизни». Эти теории постулируют,
что сотрудники, которые будут работать в новой системе должны в процессе
разработки сами определить, каким образом новая система улучшит качество
работы. Кроме того, социотехнический подход постулирует равный вес технических
и социальных аспектов на стадии процесса проектирования. Альберт Черн [5] в
1970-х составил принципы социотехнического дизайна (таблица 2).<o:p></o:p></span><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Таблица 2: Принципы социотехнических систем Черна<o:p></o:p><br />
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTable15Grid5DarkAccent1" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: -1; mso-yfti-lastfirstrow: yes;">
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-right: none; border: 1pt solid white; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-bottom-alt: solid white .5pt; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.45pt;" valign="top" width="223"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 5; text-align: center;">
<b><span style="color: white; mso-themecolor: background1;">Принцип<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-left: none; border: 1pt solid white; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-bottom-alt: solid white .5pt; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-right-alt: solid white .5pt; mso-border-right-themecolor: background1; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 332.8pt;" valign="top" width="343"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 1; text-align: center;">
<b><span style="color: white; mso-themecolor: background1;">Содержание<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-top: none; border: 1pt solid white; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.45pt;" valign="top" width="223"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 68; text-align: left;">
<b><span style="color: white; mso-themecolor: background1;">Совместимость<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(189, 214, 238); border-bottom: 1pt solid white; border-left: none; border-right: 1pt solid white; border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 102; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 332.8pt;" valign="top" width="343"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 64; text-align: left;">
<span style="font-size: 12pt;">Процесс проектирования должен соответствовать его целям. Если проект
предназначен для поощрения демократии в рабочих ситуациях, то сами процессы
проектирования должны быть демократичными.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;">
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-top: none; border: 1pt solid white; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.45pt;" valign="top" width="223"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 4; text-align: left;">
<b><span style="color: white; mso-themecolor: background1;">Минимальность спецификаций<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(222, 234, 246); border-bottom: 1pt solid white; border-left: none; border-right: 1pt solid white; border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 51; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 332.8pt;" valign="top" width="343"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-size: 12pt;">Следует
указывать минимально достаточное число спецификаций. Дизайнеры должны
выяснить, что необходимо.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-top: none; border: 1pt solid white; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.45pt;" valign="top" width="223"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 68; text-align: left;">
<b><span style="color: white; mso-themecolor: background1;">Социотехнический критерий<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(189, 214, 238); border-bottom: 1pt solid white; border-left: none; border-right: 1pt solid white; border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 102; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 332.8pt;" valign="top" width="343"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 64; text-align: left;">
<span style="font-size: 12pt;">Отклонения от ожидаемых стандартов следует приблизить к месту их
происхождения. Решения проблем должны разрабатываться группами, которые с
ними сталкиваются, а не надзорными группами.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3;">
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-top: none; border: 1pt solid white; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.45pt;" valign="top" width="223"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 4; text-align: left;">
<b><span style="color: white; mso-themecolor: background1;">Многофункциональность<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(222, 234, 246); border-bottom: 1pt solid white; border-left: none; border-right: 1pt solid white; border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 51; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 332.8pt;" valign="top" width="343"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-size: 12pt;">Для реагирования
на меняющуюся рабочую среду, группам необходимы различные навыки, в том числе
те, которые выходят за рамки повседневной производственной деятельности.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4;">
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-top: none; border: 1pt solid white; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.45pt;" valign="top" width="223"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 68; text-align: left;">
<b><span style="color: white; mso-themecolor: background1;">Граничное положение<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(189, 214, 238); border-bottom: 1pt solid white; border-left: none; border-right: 1pt solid white; border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 102; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 332.8pt;" valign="top" width="343"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 64; text-align: left;">
<span style="font-size: 12pt;">Границы существуют там, где результаты работы передается из одной
группы в другую и где требуется новый набор навыков. Границы прозрачны для
обмена знаниями, а группы могут учиться друг у друга.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5;">
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-top: none; border: 1pt solid white; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.45pt;" valign="top" width="223"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 4; text-align: left;">
<b><span style="color: white; mso-themecolor: background1;">Информация<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(222, 234, 246); border-bottom: 1pt solid white; border-left: none; border-right: 1pt solid white; border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 51; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 332.8pt;" valign="top" width="343"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-size: 12pt;">Информация
должна находиться там, где она принципиально необходима для действий. Социотехническое
проектирование дает полномочия по контролю групп, чья эффективность
контролируется.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6;">
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-top: none; border: 1pt solid white; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.45pt;" valign="top" width="223"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 68; text-align: left;">
<b><span style="color: white; mso-themecolor: background1;">Поддержка конгруэнтности<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(189, 214, 238); border-bottom: 1pt solid white; border-left: none; border-right: 1pt solid white; border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 102; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 332.8pt;" valign="top" width="343"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 64; text-align: left;">
<span style="font-size: 12pt;">Должна существовать система социальной поддержки, чтобы поддерживать
желаемое социальное поведение.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 7;">
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-top: none; border: 1pt solid white; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.45pt;" valign="top" width="223"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 4; text-align: left;">
<b><span style="color: white; mso-themecolor: background1;">Дизайн и человеческие
ценности.<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(222, 234, 246); border-bottom: 1pt solid white; border-left: none; border-right: 1pt solid white; border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 51; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 332.8pt;" valign="top" width="343"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-size: 12pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">Качественная работа предполагает:<o:p></o:p></span></div>
<div align="left" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo4; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 12pt;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt;">разумные
требования к рабочим местам;<o:p></o:p></span></div>
<div align="left" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo4; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 12pt;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt;">возможность
обучения;<o:p></o:p></span></div>
<div align="left" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo4; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 12pt;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt;">наличие области
принятия решений;<o:p></o:p></span></div>
<div align="left" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo4; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 12pt;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt;">социальную
поддержку;<o:p></o:p></span></div>
<div align="left" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo4; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 12pt;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt;">возможность связи
работы с социальной жизнью;<o:p></o:p></span></div>
<div align="left" class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo4; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 12pt;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 12pt;">работу, приводящую
к желаемому будущему.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 8; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: rgb(91, 155, 213); border-top: none; border: 1pt solid white; mso-background-themecolor: accent1; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.45pt;" valign="top" width="223"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 68; text-align: left;">
<b><span style="color: white; mso-themecolor: background1;">Незавершенность<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="background: rgb(189, 214, 238); border-bottom: 1pt solid white; border-left: none; border-right: 1pt solid white; border-top: none; mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 102; mso-border-alt: solid white .5pt; mso-border-bottom-themecolor: background1; mso-border-left-alt: solid white .5pt; mso-border-left-themecolor: background1; mso-border-right-themecolor: background1; mso-border-themecolor: background1; mso-border-top-alt: solid white .5pt; mso-border-top-themecolor: background1; padding: 0cm 5.4pt; width: 332.8pt;" valign="top" width="343"><div align="left" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; mso-yfti-cnfc: 64; text-align: left;">
<span style="font-size: 12pt;">Дизайн проекта является итеративным процессом. Изменения в окружающей
среде требуют постоянного пересмотра целей и структур.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif">Результаты многочисленных исследовательских проектов в
1970-х годах были рассмотрены <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Enid</span><span lang="EN-US"> </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Mumford</span>
и ее коллегами в Манчестере и послужили основой для метода разработки системы
ETHICS – «эффективная техническая и человеческая реализация компьютерных систем»
(рис.3).<o:p></o:p></span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1Uz9knIktxRhd_Zf2dhwRV8d5ZyjyClJ0444IeNkeDg0vPrNIyD73YF2eNnKNy8SMyuWfHmlJ4cZCprK3UrmN2K7RyUoiH69sZO8kXL6WHgBpCgWrY3Fh_co9kJrkiasX-4Tm-DE4dVY/s1600/Ethics.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="492" data-original-width="1567" height="125" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1Uz9knIktxRhd_Zf2dhwRV8d5ZyjyClJ0444IeNkeDg0vPrNIyD73YF2eNnKNy8SMyuWfHmlJ4cZCprK3UrmN2K7RyUoiH69sZO8kXL6WHgBpCgWrY3Fh_co9kJrkiasX-4Tm-DE4dVY/s400/Ethics.png" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
Рисунок 3. Метод ETHICS разработки системы</div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<span face=""verdana" , sans-serif">Согласно ETHICS, отправной точкой был <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">рабочий проект</b>, а не системный. Метод нацелен на учет
взаимодействия технологий и людей и основан на социотехнических принципах.
Метод включает в себя раздельное проектирование технических систем и рабочих
процессов. Проектирование технических систем, как правило программных, проводится
по методу технического системного анализа. Проектирование рабочих процессов
направлено на выявление требований «удовлетворенности работой» работников и
включает в себя применение принципов качества работы, например, многопрофильной
работы. Два потока проектирования объединяются на заключительном этапе для
достижения «социотехнической оптимизации» [3].<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""verdana" , sans-serif">Основная цель метода заключалась в разработке таких информационных
систем, которые были бы технически жизнеспособными и влекли за собой социальные
качества, приводящие к высокой удовлетворенности работников. Поскольку
информационная система, предназначенная исключительно для удовлетворения
технических требований, «может иметь непредсказуемые последствия для человека»,
поэтому ETHICS использует гуманистические принципы при проектировании системы и
обращает внимание на оценку качества рабочей жизни с точки зрения соответствия
между личными достижениями и целями организации.<o:p></o:p></span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span></div>
<h2 style="margin-left: 36pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span face=""verdana" , sans-serif" style="color: #0b5394; font-size: small;"><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">4.<span style="font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><!--[endif]-->Развитие
социотехнического подхода и практические результаты</span></h2>
<h1 align="left" style="margin-left: 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<o:p></o:p></h1>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""verdana" , sans-serif">На начальных стадиях появления концепции социотехнических
систем активно развивались следующие главные направления:<o:p></o:p></span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;"><span style="mso-list: Ignore;">A.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Теория управления организацией (фирмой)</span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;"><span style="mso-list: Ignore;">B.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Теория построения информационных систем</span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;"><span style="mso-list: Ignore;">C.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Теория группового поведения.</span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""verdana" , sans-serif" lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">A.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif">Теория управления организацией, где организация
рассматривается в качестве сложной системы управления, при построении и решении
задач анализа традиционно использует одну из двух совокупностей методов – <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">макроподход</b> или <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">микроподход</b>.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span face=""verdana" , sans-serif"><span style="mso-bidi-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;"><v:shape id="Рисунок_x0020_11" o:spid="_x0000_i1026" style="height: 100.8pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 385.8pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:/Users/Anatoly/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.png">
</v:imagedata></v:shape></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQFNP97cwKBQ3eTVLA6Ee8lu-D6E3OQ9NHlEkgHUwRhFcaOCK6RdCRSprfeyV_Avls626Degmt626dE23qcs5YAqQ_7dSzRMf2hzv6JfiYk0_oc5JrHSuAaHQ1roeozxOO1b5LfGZvEEc/s1600/%25D0%259C%25D0%25B0%25D0%25BB%25D0%25B5%25D0%25B2%25D0%25B8%25D1%2587+%25D0%25A0%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BA%25D0%25BE.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="191" data-original-width="730" height="102" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQFNP97cwKBQ3eTVLA6Ee8lu-D6E3OQ9NHlEkgHUwRhFcaOCK6RdCRSprfeyV_Avls626Degmt626dE23qcs5YAqQ_7dSzRMf2hzv6JfiYk0_oc5JrHSuAaHQ1roeozxOO1b5LfGZvEEc/s400/%25D0%259C%25D0%25B0%25D0%25BB%25D0%25B5%25D0%25B2%25D0%25B8%25D1%2587+%25D0%25A0%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BA%25D0%25BE.png" width="400" /></a></div>
<br />
<span face=""verdana" , sans-serif">При <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">макроподходе</b>
организация рассматривается как <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">«черный
ящик»</b> (рис.2). Задачей построения математической модели является выявление
и аналитическое описание связи между переменными входа и выхода. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Y</span> = </b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">R</span> (</b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">X</span>, </b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">p</span></i>)</b>, где <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">p</span></i></b><span lang="EN-US"> </span>– параметры.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif">Подход «черного ящика» позволяет изучить и решить следующие
задачи:<o:p></o:p></span><br />
<br />
<ul>
<li><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Состав и свойства информации на входе и выходе</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Связь организации с другими системами в процессе
работы</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Целевое назначение организации</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Функцию преобразования информации</span></li>
</ul>
</div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif">При </span><b style="font-family: Verdana, sans-serif;">микроподходе</b><span face=""verdana" , sans-serif">
организация рассматривается как некоторая структурная совокупность элементов.
Предполагается наличие функций у элементов организации, диапазона возможных
изменений параметров. Затем осуществляется описание функционирования
организации, как системы в целом. Этот подход состоит в решении следующих задач:</span><br />
<br />
<ul>
<li><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Выделение структурных элементов организации</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Изучение структуры каждого элемента</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Изучение связей между элементами</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif" style="text-indent: -18pt;">Изучение функций и параметров каждого элемента</span></li>
</ul>
<br />
<span face=""verdana" , sans-serif">Выбор оптимального управления организацией при микроподходе
является существенно более сложной. Обычно такие задачи формулируются, как
<b>задачи поиска оптимальной стратегии поведения</b> [7].</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""verdana" , sans-serif"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">B</span>.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif">Предполагалось, что применение информационных технологий ведет к трансформации модели бизнеса, к формированию новой модели отношений внутри организации, к модели сотрудничества.
Такая модель отношений основана на широком спектре новых ролей в информационных
системах и существенно отличается от модели отношений, связанной с
доминированием и иерархией подчинения. </span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMHqNVhfxTkqb6iJLhISWQvuvr8AEjc98J5n7d8KHawDtnerFgr6qridUIKgWAVkeLhb1adKFy7HFAxOXNManyIAIKWpE5AJaqv-DSobYq_3UEz02Q5Y7j185lOIacEkjxDwDTKe6-Muk/s1600/%25D0%259A%25D1%2580%25D0%25B0%25D1%2583%25D0%25B4%25D1%2581%25D0%25BE%25D1%2580%25D1%2581%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25B3.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="189" data-original-width="266" height="141" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMHqNVhfxTkqb6iJLhISWQvuvr8AEjc98J5n7d8KHawDtnerFgr6qridUIKgWAVkeLhb1adKFy7HFAxOXNManyIAIKWpE5AJaqv-DSobYq_3UEz02Q5Y7j185lOIacEkjxDwDTKe6-Muk/s200/%25D0%259A%25D1%2580%25D0%25B0%25D1%2583%25D0%25B4%25D1%2581%25D0%25BE%25D1%2580%25D1%2581%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25B3.jpg" width="200" /></a></div>
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""verdana" , sans-serif">Одним из социотехнических инструментов повышения эффективности модели проектирования систем (рис.3) является <b>краудсорсинг</b> - «использование ресурсов толпы» для решения проблем и задач [6]. Организационная социотехническая модель (рис.1) упрощает анализ применения этого инструмента.<br /><br />Технология краудсорсинга предназначена для практической реализации:</span><br />
<ul><span face=""verdana" , sans-serif">
<li><span face=""verdana" , sans-serif">Обеспечения возможности выйти за рамки узкой экспертной квалификации, чтобы посмотреть на системную проблему в новой проекции. </span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif">Упрощения адаптации к новым сценарным условиям и снижения склонности к конформизму у профессионального сообщества.</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif">Возможности переключения со стереотипной точки зрения на новую при поиске решения проблемы.</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif">Сокращения издержек на дорогостоящие исследования за счет символического экономического и морального стимулирования участников процесса.</span></li>
</span></ul>
<span face=""verdana" , sans-serif">
На эффективность краудсорсинга существенным образом влияют следующие факторы:</span><br />
<ul><span face=""verdana" , sans-serif">
<li><span face=""verdana" , sans-serif">Открытость и технологии, и описания проектируемой системы.</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif">Учет законов коммуникации и социальной психологии больших групп свидетельствует об отсутствии прямой связи между ростом численности группы и ростом ее коллективного интеллектуального потенциала. Другими словами, во многих случаях «толпа глупее, чем самый глупый из ее членов».</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif">Процесс решения задачи направляется активными участниками, а не компетентными. Следует вести и обновлять профайлы участников, с учетом результатов их предыдущей деятельности. </span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif">Сложность в фильтрации и отсеивании действительно ценных предложений толпы координаторами в потоке высказываний. Следует ранжировать оценки предложения ее сторонниками, противниками и экспертами.</span></li>
</span></ul>
<span face=""verdana" , sans-serif"></span><span face=""verdana" , sans-serif">Несмотря на тот факт, что большое количество участников процесса не гарантирует качество ее результатов, часто достигаются положительные результаты. Использование преимуществ новых
информационных технологий не может быть эффективным без реинжиниринга, без пересмотра
содержания работы и изменения модели поведения работника в организации.<o:p></o:p></span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""verdana" , sans-serif"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">C</span>.<o:p></o:p></span></b><br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYBqWehcglbIY3trAkuHGjTFZa2rzUY_LjQJsbTcu0Z6WnvwJb8KjIe-dxaxe5EWifVFYPhorSpLuDOFE6Wr3WbM7Dd9tkID8QpL5G6LkxBsCqO7Vc7FnYCIajMcwT1dFb_aq_9JMl4G8/s1600/%25D0%25A1%25D0%25BE%25D1%2586%25D0%25B8%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2585%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%2587%25D0%25B5%25D1%2581%25D0%25BA%25D0%25BE%25D0%25B5+%25D0%25BE%25D0%25BF%25D0%25B8%25D1%2581%25D0%25B0%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25B5.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="537" data-original-width="537" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYBqWehcglbIY3trAkuHGjTFZa2rzUY_LjQJsbTcu0Z6WnvwJb8KjIe-dxaxe5EWifVFYPhorSpLuDOFE6Wr3WbM7Dd9tkID8QpL5G6LkxBsCqO7Vc7FnYCIajMcwT1dFb_aq_9JMl4G8/s200/%25D0%25A1%25D0%25BE%25D1%2586%25D0%25B8%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2585%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%2587%25D0%25B5%25D1%2581%25D0%25BA%25D0%25BE%25D0%25B5+%25D0%25BE%25D0%25BF%25D0%25B8%25D1%2581%25D0%25B0%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25B5.png" width="200" /></a></div>
<span face=""verdana" , sans-serif">Модели социотехнических систем следует рассматривать и описывать, как минимум в трех проекциях, с трех точек зрения: </span><b style="font-family: verdana, sans-serif;">функциональной</b><span face=""verdana" , sans-serif">, </span><b style="font-family: verdana, sans-serif;">структурной</b><span face=""verdana" , sans-serif"> (морфологической), </span><b style="font-family: verdana, sans-serif;">информационной</b><span face=""verdana" , sans-serif">. </span><br />
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif">Предполагается выполнение общих системных требований к характеристикам
этих описаний: адекватность, полнота, сбалансированность, непротиворечивость, взаимная
согласованность, соблюдение стандартов и другие. Важно обеспечить связное
описание требований и архитектуры системы. </span></div>
<span face=""verdana" , sans-serif">
</span><br />
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif">Функциональное описание содержит описание бизнес процессов и
параметров системы и ее подсистем, включая описание процесса времени. Структурное
описание дает представление о строении системы, которое обычно иерархично. Структурные
свойства системы определяются характером и устойчивостью связей ее подсистем. Информационное
описание определяется характеристиками <b>информационного взаимодействия</b> между
подсистемами и внешним миром, является ключевой связующей подсистемой, которой соответствуют
свои наборы классов объектов.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif">Одной из целей при построении таких моделей является совершенствование или оптимизация управления организацией (фирмой) в части процессов принятия решений. </span><span face=""verdana" , sans-serif">В отсутствие прямых и прозрачных для практического
применения методик оптимизации социотехнических систем направление исследований
было направлено к приложению концепции для решения вопросов </span><b style="font-family: verdana, sans-serif;">манипулирования</b><span face=""verdana" , sans-serif"> групповым поведением и </span><b style="font-family: verdana, sans-serif;">внешнего управления</b><span face=""verdana" , sans-serif"> сознанием индивидуума.</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><span style="mso-bidi-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;"><v:shape id="Рисунок_x0020_10" o:spid="_x0000_i1025" style="height: 129pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 467.4pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:/Users/Anatoly/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image007.png">
</v:imagedata></v:shape></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYN0AsjISrAIljUTo3uhir2WDYFjrptq0GlM0Gb4TYb-CNOU00NWMT0b5r-mqxXc9QooTH7wBAAwk6LNiZWcHP4VU1TVuu7g7jbKTdlTlySlp0zEoOsNWrtqLFNuLNGt0wY-5sjxZ5wj0/s1600/Mind+Control.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="414" data-original-width="1501" height="110" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYN0AsjISrAIljUTo3uhir2WDYFjrptq0GlM0Gb4TYb-CNOU00NWMT0b5r-mqxXc9QooTH7wBAAwk6LNiZWcHP4VU1TVuu7g7jbKTdlTlySlp0zEoOsNWrtqLFNuLNGt0wY-5sjxZ5wj0/s400/Mind+Control.png" width="400" /></a></div>
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""verdana" , sans-serif">Можно отметить определенные практические успехи применения социотехнической
концепции, совместно с достижениями биофизики и биохимии, для реализации
прикладных проектов </span><b style="font-family: Verdana, sans-serif;">без учета
ограничений со стороны идей гуманизма</b><span face=""verdana" , sans-serif">.</span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span></div>
<h2 style="margin-left: 36pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span face=""verdana" , sans-serif" style="color: #0b5394; font-size: small;"><span style="mso-bidi-font-family: "Calibri Light"; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: "Calibri Light"; mso-fareast-theme-font: major-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">5.<span style="font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><!--[endif]-->Недостатки
социотехнического подхода - «мутность» и неконкретность</span></h2>
<h1 align="left" style="margin-left: 36pt; mso-list: l5 level1 lfo1; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<o:p></o:p></h1>
<span face=""verdana" , sans-serif"><br />Формирование социотехнической модели проектирования происходило в условиях, когда IT-технологии не имели того распространения и влияния, которое они оказывают сегодня. Системный подход, вместе с расширением аппарата теоретико-множественного описания объектов, привносит дополнительную сложность в способы моделирования и решения задач, дополнительные квалификационные требования к исследователям и разработчикам. При использовании социотехнической модели, необходимо уделять должное внимание объективным факторам противодействия. <br /><br />Например, в соответствии с <b>принципом Ле Шателье – Брауна</b>, система всегда противодействует внешним влияниям, а поддержание стабилизирующего процесса требует некоторого уменьшения ее эффективности. При практическом применении решения задач построения оптимального плана в организации (фирме) всегда сталкиваются с <b>негативным социальным эффектом Канторовича - </b>"</span>отторжение в социотехнической системе оптимальных технологических решений при сохранении традиционных процедур и правил операционного менеджмента"<span face=""verdana" , sans-serif"><b>.</b> Поиск оптимальной стратегии управления организацией [9], с применением методов теории игр, сопровождается трудностями адекватной информационной поддержки процесса.<br /><br />Несмотря на востребованность в разработке теоретических принципов социотехнического подхода, в должной мере не удалось привлечь исследователей и специалистов по разработке информационных систем и, впоследствии, в 1990-х годах, базис для появления передового опыта был утрачен. Это снижение связано с драматической трансформацией конкурентной среды, а также с нехваткой приемлемых примеров социотехнического дизайна для удовлетворения растущих теоретических и практических потребностей.<br /><br />Социотехнические подходы к изучению информационных систем отличаются от традиционных исследований с точки зрения:</span><br />
<div>
<ul>
<li><span face=""verdana" , sans-serif">конкретных взглядов на контекст и экосистему;</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif">обоснования рациональности сценариев и решений;</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif">способов описания социальных правил и процессов.</span></li>
</ul>
</div>
<div>
<span face=""verdana" , sans-serif">Во многих областях знаний можно констатировать, что одновременно с бурным развитием IT приближается конец <b>эпохи формульных зависимостей</b> в прикладных науках. По отношению к социотехническим системам это означает, что: </span><br />
<ul><span face=""verdana" , sans-serif">
<li><span face=""verdana" , sans-serif">Переход от функциональных зависимостей к операционным (сервисным, семантическим) связям в рамках модели.</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif">Востребованы прикладные Онтологии базовых понятий, используемых в прикладных теориях и в проектах.</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif">Востребованы стандартные модели организаций различных типов, например, виртуального офиса, сетевой организации, другие.</span></li>
<li><span face=""verdana" , sans-serif">Востребованы стандартные процедуры информационного наполнения моделей социотехнических систем. </span></li>
</span></ul>
<span face=""verdana" , sans-serif">
В связи с этим, представляется актуальным дальнейшее изучение взаимодействия социальных и технологических подсистем, а также совершенствование методов социотехнического проектирования.</span><br />
<div class="MsoNormal">
<span face=""verdana" , sans-serif"><br /></span></div>
<h2>
<span face=""verdana" , sans-serif" style="color: #0b5394; font-size: small;">
Литература</span></h2>
<h1>
<o:p></o:p></h1>
<span face=""verdana" , sans-serif">[1] Новиков А.М., Новиков Д.А. <i>Методология: словарь системы основных понятий.</i> – М.: Либроком, 2013. – 208 с. <a href="http://www.mtas.ru/biblio/Methodology_g.htm">http://www.mtas.ru/biblio/Methodology_g.htm</a><br />[2] Шрейдер Ю.А., Шаров А.А., <i>Системы и модели.</i> – М.: Радио и связь, 1982. – 152 с.<br />[3] Ghaffarian V., <i>The New Stream of Socio-Technical Approach and Main Stream Information Systems Research.</i> Procedia Computer Science 3, 2011, p. 1499–1511<br />[4] Классификаторы. <i>Системные требования</i>, 2013,<br /><a href="http://mdm-classifiers.blogspot.com/2013/03/blog-post_27.html">http://mdm-classifiers.blogspot.com/2013/03/blog-post_27.html</a><br />[5] Cherns A., <i>Principles of sociotechnical design revisted.</i> Human relations, 1987. 40(3): p. 153.</span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif">[6] Beer Stafford. <i>Brain of the Firm.</i> 1972.<br />[7] Черемных Ю.Н., <i>Микроэкономика.</i> – М.: ИНФРА-М, 2008, - 844 с.<br />[8] Хау Дж., <i>Краудсорсинг.</i> — М.: Альпина Паблишер, 2012. — 288 с.<br />[9] Петросян Л. А., Зенкевич Н. А., Шевкопляс Е. В. <i>Теория игр.</i> СПб.: БХВ-Петербург, 2012 — 432 с.</span><br />
<span face=""verdana" , sans-serif"><br />Версия 1b</span></div>
Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-62196499885822604032019-06-14T10:38:00.000+03:002019-10-15T09:39:21.030+03:00IoT если что-то пойдет не так<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">«Дураков тянет к интеллектуальности, как кошек к огню»<br />
</i>Гилберт Кит Честертон<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">IoT</span>
- Интернет вещей, наделенных искусственным интеллектом - это не отдаленное
будущее, а неизбежное завтра. Как жить в окружении этих умных «помощников»,
станет ли жизнь проще или превратится в очередную серию триллера «Чужие», если
вдруг с "помощнишками" что-то пойдет не так!?</span><o:p></o:p><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3>
<span style="color: #0b5394;">Шаг 1</span></h3>
<h1>
<o:p></o:p></h1>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">«Завтра» в мой дом вошло незаметно, вместе с достижениями
научно-технического прогресса, в глянцевом исполнении от лица дочерней
компании, которую традиционно ассоциируют с «народным достоянием». <o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSrpDblsezYyh25YM8F4SZ5wmK0h9hiD3YTC9O8BazzVP6zZsKE7_5FtqiM_KjTk8ifQN7UmxURoOkTS4aPcPf63tqXoaWm627hqU82UXGDTgCoKUxCsGypkGgw9jTDjJrp1h56zf3SZ0/s1600/2019+IoT+%25D0%259C%25D0%25BE%25D1%2581%25D0%25BE%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B3%25D0%25B0%25D0%25B7+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1593" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSrpDblsezYyh25YM8F4SZ5wmK0h9hiD3YTC9O8BazzVP6zZsKE7_5FtqiM_KjTk8ifQN7UmxURoOkTS4aPcPf63tqXoaWm627hqU82UXGDTgCoKUxCsGypkGgw9jTDjJrp1h56zf3SZ0/s400/2019+IoT+%25D0%259C%25D0%25BE%25D1%2581%25D0%25BE%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B3%25D0%25B0%25D0%25B7+1.jpg" width="397" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="mso-spacerun: yes;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Пусть пока прибор учета не подключен к интернету, но как все
здорово! Удобно войти в «личный кабинет», в удобное время теплого летнего
вечера ввести показания счетчика, быстро и удобно произвести <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">on</span>-<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">line</span><span lang="EN-US"> </span>оплату с банковского счета. Моя
газовая плита за целый месяц потребляет газа на сумму в половину стоимости
одной поездки в московском метро, а остаток по счету целых 442 рубля 32
копейки. Да, в такой идиллии можно беззаботно прожить больше года!</span><o:p></o:p><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3>
<span style="color: #0b5394;">Шаг 2</span></h3>
<h1>
<o:p></o:p></h1>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Утром в День России что-то пошло не так, видимо неспроста
МЧС предупреждал об «Оранжевом» уровне опасности. Включаю плиту - газа нет!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtY84oWJ3G4pOPKTBgJdoMV9W1KqGf1Oe2S25b0Zwz6o7IQM0WJKQtCO0iVaIX_Sw3OfIHKN5j6c-rKjyJJQBrLDe4i-I_Z64bVfaDX7PkqJYomdmS5nMmzyn48OFGviBHSrZ-Yl89-Pg/s1600/2019+IoT+%25D0%259C%25D0%25BE%25D1%2581%25D0%25BE%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B3%25D0%25B0%25D0%25B7+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1505" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtY84oWJ3G4pOPKTBgJdoMV9W1KqGf1Oe2S25b0Zwz6o7IQM0WJKQtCO0iVaIX_Sw3OfIHKN5j6c-rKjyJJQBrLDe4i-I_Z64bVfaDX7PkqJYomdmS5nMmzyn48OFGviBHSrZ-Yl89-Pg/s640/2019+IoT+%25D0%259C%25D0%25BE%25D1%2581%25D0%25BE%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B3%25D0%25B0%25D0%25B7+2.jpg" width="600" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Эта «дурацкая железяка» при сбое забыла, что в дни
государственных праздников, когда все граждане отдыхают, подача газа не должна
прекращаться. Пришлось нажать синюю кнопку. Газ пошел. «Вот и попался в сети
микрокредитования», - сразу подумалось об умном приборе.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<h3>
<span style="color: #0b5394;">Шаг 3</span></h3>
<h1>
<o:p></o:p></h1>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Мособлгаз – хозяин всех умных цифровых газовых счетчиков
работает, как и любая контора в рабочие дни с 9:00 до 18:00. Впрочем, как
большинство. Пришлось отпроситься на работе.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"></span><br />
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
</span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhESTPJXuqjgmVvmGCcaOhEa0zoxdBt3IW0YpItc3VG_dgru7BLcbKozRqe_EaocTRAz-ctwbsJv6wDrp2X1EZDQHV8eOdsrVpupN8tKYx4ANY0GgZSXRCqLtGB2Zz5CopWOk9Mm6doZw/s1600/2019+IoT+%25D0%259C%25D0%25BE%25D1%2581%25D0%25BE%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B3%25D0%25B0%25D0%25B7+4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1125" data-original-width="958" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhESTPJXuqjgmVvmGCcaOhEa0zoxdBt3IW0YpItc3VG_dgru7BLcbKozRqe_EaocTRAz-ctwbsJv6wDrp2X1EZDQHV8eOdsrVpupN8tKYx4ANY0GgZSXRCqLtGB2Zz5CopWOk9Mm6doZw/s400/2019+IoT+%25D0%259C%25D0%25BE%25D1%2581%25D0%25BE%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B3%25D0%25B0%25D0%25B7+4.jpg" width="340" /></a></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
</span>
<br />
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
<br />
</span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Как хорошо, что есть электронные очереди. Они облегчают
работу менеджеров, автоматизируют учет посетителей, позволяют собирать
статистику о загрузке персонала. Каждая контора, в подворотне большого жилого
дома, должна быть оборудована системой электронных очередей с возможностью <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">on</span>-<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">line</span><span lang="EN-US"> </span>регистрации
через «Личный кабинет».<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Короче, сейчас стали умными все вокруг, кроме меня. Один я,
идиот, потому что не вставил умную карту в цифровой прибор, перед тем как
занимать цифровую очередь в офисе.</span><o:p></o:p><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3>
<span style="color: #0b5394;">Шаг 4</span></h3>
<h1>
<o:p></o:p></h1>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Нужно внутренне согласиться с тем, что следует всегда понимать
«дорожную карту» буквально, как инструкцию для путешественника (см. шаг 4 –
«абонент отправляется …»).<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjkqeGizKVeKgbjpjIem7N_VJAxHazYAr7GbN4lIRVM36onkAlAIj8yX1_vk8UCvHk1t8uHuxdo_FpbED0FGAGxs7aL8uENGwCQTvER5QEaT40-M3Iw536ir19km8t-NsuWsPcA01dpqw/s1600/2019+IoT+%25D0%259C%25D0%25BE%25D1%2581%25D0%25BE%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B3%25D0%25B0%25D0%25B7+3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1477" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjkqeGizKVeKgbjpjIem7N_VJAxHazYAr7GbN4lIRVM36onkAlAIj8yX1_vk8UCvHk1t8uHuxdo_FpbED0FGAGxs7aL8uENGwCQTvER5QEaT40-M3Iw536ir19km8t-NsuWsPcA01dpqw/s640/2019+IoT+%25D0%259C%25D0%25BE%25D1%2581%25D0%25BE%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B3%25D0%25B0%25D0%25B7+3.jpg" width="590" /></a></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
</span>
<br />
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
<br />
</span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Сходил домой, вставил в «дурацкую железяку» бережно хранимую
умную карту. За потерю карты уже заплатил один раз 800 рублей. Вернулся в офис.
Достопочтимый менеджер проверил баланс карты и обнаружил на ней остаток в 400
рублей ровно. Все, это конец пути и начало нового большого путешествия!
Расхождение с показаниями в «Личном кабинете» составило 42 рубля 32 копейки.</span><o:p></o:p><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3>
<span style="color: #0b5394;">Шаг 5</span></h3>
<h1>
<o:p></o:p></h1>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Краткие выводы<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<ol>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span>Никто не смог объяснить причину сбоя прибора и
сделать прогноз о его работе на будущее.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Для исправления расхождений с «Личным кабинетом»
требуется вызов на дом специалиста, который работает только по понедельникам и
средам.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><!--[endif]-->Хотел написать заявление в конторе, но был
нужен паспорт. Поскольку любое заявление начинается с паспортных данных,
учетных данных договора и, возможно, других персональных данных, то обсуждение
этой темы выходит за рамки повествования об <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">IoT</span>.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Молю Бога, чтобы учетная система по газу не
использовала технологию блокчейн (или систему защищенных распределенных
реестров).</span></li>
</ol>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<h2>
</h2>
Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-50975432448474337362019-03-02T00:18:00.000+03:002020-03-12T09:37:29.312+03:00Глоссарии и Иерархии<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Системный подход</b> к исследованию прикладного понятия состоит в наборе шагов, которые необходимо совершить, как если бы мы собирались разработать некую систему, в которой это понятие играет ключевую роль. В качестве прикладного понятия выбран всем хорошо знакомый <b>Глоссарий.</b> Под разрабатываемой системой подразумевается некая программная платформа (framework), которая обеспечивает и облегчает создание, модификацию, применение глоссариев (и других операций над глоссариями, в соответствии с принятой моделью ЖЦ).</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Будем называть Глоссарий правильным, если ему можно сопоставить формальную математическую структуру, которая называется Иерархией. На прикладном, содержательном уровне это требование обеспечивается соблюдением главных правил построения Глоссария, общих для любого глоссария, входящего в систему.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Иерархия</b> это ациклический орграф, в котором существует корневая вершина, связанная путями с каждой вершиной его основания. Иерархии всегда появляются, если у операции, порождающей связи вершин, есть свойства коммутативности и ассоциативности в результате однонаправленного процесса с запоминанием.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Предложенная презентация обобщает сведения, в ранее опубликованных постах.</span><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="389" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTfK8CnsPlzSBgcdTC3zOyhOT_0_FNBMsCJvV7KIl_YRXBmfgS9sdSFeTONPlgkqxgIyIyaRkhoL_9d/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="640"></iframe>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">На самом деле, вышеназванные факты являются простыми и очевидными, но позволяют правильно решать многие полезные практические проблемы, при этом однозначно понимая суть проблемы и границы практического применения используемых для решения методов.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<h3>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif;">Варианты использования</span></h3>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Перечислим некоторые из практических задач, в решении которых будет эффективно правильное использование глоссариев:</span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="text-indent: -0.33in;">Методологическое
обеспечение интеллектуальной деятельности</span><span style="text-indent: -0.33in;"> (</span><span style="text-indent: -0.33in;">агрегация,
декомпозиция, избыточность, полнота, непротиворечивость).</span></span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="text-indent: -0.33in;">Улучшение
качества </span><span style="text-indent: -0.33in;">деятельности
коммерческих бюро технического перевода.</span></span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="text-indent: -0.33in;">Услуги
и деятельность в </span><span style="text-indent: -0.33in;">направлении
повышения качества корпоративной </span><span style="text-indent: -0.33in;">информации.</span></span></li>
<li><span style="text-indent: -0.33in;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Деятельность
в области разработки стандартов и нормативных документов.</span></span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Обеспечение
самостоятельного консультативного бизнеса
по сопровождению масштабных социально-технических проектов.</span></li>
</ul>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">У глоссария, в соответствии с вариантами использования [1], могут быть различные формы цифрового представления: простая таблица, Wiki-энциклопедия, прикладная онтология, другие специализированные информационные IT-системы.<br /><br />Глоссарий в форме свободной Wiki энциклопедии имеет неоспоримые преимущества, которые нередко переходят в недостатки. Системный анализ характеристик следует проводить с учетом модели жизненного цикла этой социотехнической системы, перечислим некоторые: большой объем информации, затрудняющий общую обозримость; независимое модерирование статей; неконтролируемый состав и содержание статей.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"></span><br />
<h3>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif;">Определение термина</span></h3>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Практическая целесообразность в задаче построения формализованного (инкапсулированного и самодостаточного) определения понятия чаще отсутствует. Это связано, в том числе, с ограничениями по возрастанию сложности построения такого определения, которая становится не адекватна системно исследуемой проблеме, в составе которой появилась такая необходимость. Использование подходящего предметного глоссария облегчает решение этой задачи. Сетевое определение понятия (семантика) достигается за счет совместного использования родственных понятий, формализованного и непротиворечивого формирования изменений в иерархии.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Одним из комбинированных способов применения глоссария в проекте или исследовании является совместное использование интеллект – карт (Mind Cards). Несмотря на некоторые технологические усложнения, у такой совместной формы описания глоссария имеются свои неоспоримые преимущества, связанные с визуализацией предлагаемых способов классифицирования понятий. Такой комбинированный способ формирования единого информационного объекта (глоссарий и Mind Cards) приближает его по своим качествам к прикладной онтологии.</span>
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif;">Практические рекомендации</span></h3>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">При составлении глоссария в форме простой таблицы рекомендуется воспользоваться адаптированными положениями и рекомендациями, изложенными в стандарте ISO/IEC/IEEE 29148:2018 – «Разработка систем и программного обеспечения. Процессы жизненного цикла. Разработка требований» [3].<br /><br />Общие рекомендации к глоссарию:</span><br />
<ul><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Полнота</b> (complete)</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Согласованность</b> с другими (consistent)</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Доступность</b> (affordable) во время жизненного цикла</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Ограниченность</b> (bounded)</span></li>
</span></ul>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
Рекомендации к одной статье глоссария:</span><br />
<ul><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Полнота</b> (complete) - Термин полностью определен в статье и вся необходимая информация присутствует в одном месте.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Лаконичность</b> (concise) - Статья не может быть разбита на ряд более детальных статей без потери завершённости.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Необходимость</b> (necessary) – Термин статьи представляет определённое понятие, отсутствие которого приведёт к неполноценности, которая не может быть проигнорирована. Необязательная статья — противоречие самому понятию.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Недвусмысленность</b> (unambiguous) – В статье кратко описан термин без обращения к техническому жаргону, акронимам и другим скрытым формулировкам. Он выражает объективные факты, а не субъективные мнения. Возможна одна и только одна интерпретация. Определение не содержит нечётких фраз. Использование отрицательных утверждений и составных утверждений запрещено.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Согласованность</b> с другими (consistent) - Статья не противоречит другим статьям и соответствует статьям внешних глоссариев.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Достижимость</b> (feasible) - Термин должен быть полностью описан в пределах глоссария.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Трассируемость</b> (traceable) - Связь с ранее и позже описанными терминами.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Проверяемость</b> (verifiable) - Определена для термина через один из трех возможных методов: демонстрация, тест или анализ.</span></li>
</span></ul>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
Другое:</span><br />
<ul><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Актуальность</b> – Статья не устаревает с течением времени.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Единичность</b> – Статья описывает один и только один термин.</span></li>
</span></ul>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Презентация не содержит ответы на все перечисленные вопросы, но облегчает понимание дальнейших результатов по теме Глоссариев.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif;">Полезные ссылки</span></h3>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[1] <i>Глоссарий: модели и задачи.</i> <a href="https://sec2017.blogspot.com/2019/02/blog-post_24.html">https://sec2017.blogspot.com/2019/02/blog-post_24.html</a><br /><br />[2] <i>Глоссарий и обратный перевод. </i><a href="https://sec2017.blogspot.com/2019/02/blog-post.html">https://sec2017.blogspot.com/2019/02/blog-post.html</a><br /><br />[3] <i>29148-2018 - ISO/IEC/IEEE International Standard - Systems and software engineering -- Life cycle processes -- Requirements engineering. </i><a href="https://ieeexplore.ieee.org/document/8559686">https://ieeexplore.ieee.org/document/8559686</a><br /><br /> <br /><br /> </span></div>
Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-78579068624781616622019-02-25T03:23:00.000+03:002019-10-12T20:06:32.310+03:00Глоссарий: модели и задачиФ<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">ормализация в описании понятия Глоссарий позволяет провести
системный анализ этой междисциплинарной категории, поставить задачи и
предложить способы их решения. <b><i>Глоссарии</i></b> необходимы для систем
машинного перевода, для понимания смысла (семантики) при работе с текстами,
которые относятся к описанию самых разнообразных видов человеческой
деятельности [1]. Например, без них сложно обойтись при работе с текстами,
имеющими отношение к компьютерной индустрии, цифровой экономике, социально-техническим
системам. Включение глоссария в авторский текст не является обязательным
условием. Нет единых стандартов на формат и структуру данных при составлении
глоссария. В качестве инструментов для составления Глоссария могут использоваться
как <span lang="EN-US">MS</span><span lang="EN-US">
</span><span lang="EN-US">Excel</span>, <span lang="EN-US">MS</span><span lang="EN-US"> </span><span lang="EN-US">Access</span>, так и какие-то
специализированные программные продукты. Большинство недостатков интуитивного
понимания понятия <b><i>Глоссарий</i></b> и, соответственно, методов составления глоссария,
учтено при разработке относительно новой концепции «Онтология прикладной
области», но в силу простоты своего практического применения<b><i>
Глоссарии</i></b> не утратили своей актуальности.</span><br />
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Для построения информационной модели и проведения ее анализа
будем опираться на общий методологический аппарат, методы прикладной математики
и информатики на уровне применения базовых понятий [2,3]. Прежде чем
использовать объекты, которые относятся к категории <b><i>Глоссарий</i></b> в своей
целенаправленной деятельности по построению модели для этой понятийной
категории и формулированию задач, необходимо выполнить несколько предварительных
шагов, которые предписываются <b><i>Теорией принятия решений</i></b> [4]:
феноменологическое описание, структуризация проблемы, система классификации,
выделение целей – критериев - альтернатив. <o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Такой подход, в том числе, позволит понять логику в
обосновании ответов на вопросы. Если мы используем категорию «объект» для
построения модели глоссария, то информатика предопределяет базовые принципы при
проведении анализа: абстрагирование, наследование, инкапсуляция и полиморфизм [9].
В частности, требование инкапсуляции необходимо учитывать при классифицировании
глоссариев, для уменьшения влияния междисциплинарных проблем.</span><o:p></o:p></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFF3xjTsC9OcDtAFmSvQp6YPvahM64RUIYRQlbrLk3t4sz3-5J0v7XXLCItLmYvEPzoaJ2HAx9EO9Z2DXkNBhXVJPUfQx9lChKYkBIMkxdhzOaoUcpZy46hnMrbxG6wEjSmRpm0W6re_8/s1600/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="910" data-original-width="1598" height="364" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFF3xjTsC9OcDtAFmSvQp6YPvahM64RUIYRQlbrLk3t4sz3-5J0v7XXLCItLmYvEPzoaJ2HAx9EO9Z2DXkNBhXVJPUfQx9lChKYkBIMkxdhzOaoUcpZy46hnMrbxG6wEjSmRpm0W6re_8/s640/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+2.png" width="640" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
Рисунок 1. Обобщенная классификация Глоссариев<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Аналогичными смысловыми понятиями являются следующие
информационные объекты – глоссарий, словарь, список терминов и сокращений,
терминологический справочник. <b>Глоссарий</b> состоит из статей. <b>Статья</b>, как минимум,
содержит <b>термин</b> и тело <b>описания</b>. Тело описания — это определение термина.</span><br />
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Два главных правила, общих для построения любого Глоссария:</span><br />
<br />
<ol>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Новое определение термина базируется на ранее
определенных терминах.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Подстановка описания термина не меняет смысл исходного
текста.</span></li>
</ol>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">В различных приложениях часто возникают задачи, где во
времени меняется сама структура системы [4, 5, 6, 7]. Большинство этих примеров
относится к иерархическим структурам, графам и, соответственно, их определенной
разновидности – к деревьям. Каждое из перечисленных приложений имеет свои
особенности, которые приводят к постановке специфических задач и специальных
методов их решения. Добавление в этот перечень задачи «Организация систем
глоссариев и словарей», основано на <b><i>рекуррентных</i></b> правилах построения. Приведем
несколько примеров таких задач:</span><br />
<br />
<ol>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Административная
структура организации, система военной субординации.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Организация
систем связи, системы снабжения складов и баз.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Построение
номенклатуры товаров или изделий определенной категории (частично).</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Организация
ассоциативной памяти в компьютере.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Феодальная
структура географического района.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Организация
систем глоссариев и словарей.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Процессы
аналитической иерархии.</span></li>
</ol>
</div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Такая классификация прикладных систем позволяет наследовать
многие практические результаты из этих смежных областей [8]. С учетом
требования инкапсуляции связанные с Глоссарием задачи уместно разделить на два типа:</span><br />
<br />
<ol>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Структурные, которые связаны с общими свойствами
модели данных [6].</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Аналитические, которые связаны с выявленными
внутренними эмерджентными характеристиками модели, зависящими от семантики
данных [7, 10].</span></li>
</ol>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<h2>
</h2>
<h3>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
Глоссарий — это конечная иерархия</span></h3>
<h2>
<o:p></o:p></h2>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Для постановки и решения задач с изменяемой структурой
системы обычно используется формализм теории графов. Кроме использования
традиционной нотации графов, для конечных помеченных графов применяется их
матричное представление в виде матрицы смежностей или матрицы инциденций [2].
Эквивалентность этих представлений элементарно доказывается существованием
взаимно однозначного соответствия элементов графа и соответствующей ему
матрицы.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Другим эквивалентным представлением конечных матриц, но возможно
большой размерности и в первую очередь для так называемых «разреженных» матриц,
матриц с большим числом нулевых элементов, используются специальные списочные
структуры [3]. Эквивалентность этих представлений также доказывается
существованием взаимно однозначного соответствия элементов матрицы и элементами
списка.</span><o:p></o:p><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
Традиционная нотация помеченного графа <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> = ( </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">N</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">L</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">Í</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> [</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">N</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">X</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">N</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">] )</span></i></b>,<br />
где <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">N</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> = { </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">n<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> }</span></i></b> – узлы графа, а <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">L</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> = { (</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">n<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> , </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">n<sub>j</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">) }</span></i></b> - дуги графа.<br />
На рисунке 2 приведена списочная структура в формате <b><span lang="EN-US">IDEF</span>1</b><b><span lang="EN-US">x</span></b>, допускающая эквивалентное представление элементов графа. Относящиеся
к графу поля данных в таблицах <b><span lang="EN-US">Node</span></b><span lang="EN-US"> </span>и
<b><span lang="EN-US">Link</span></b> выделены синим цветом, другие таблицы и поля будут далее
использованы для иных целей.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Такая информационная структура позволяет различать
между узлами симметричные дуги графа <b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">(</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">n<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> , </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">n<sub>j</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">) </span></i></b>и<b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> (</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">n<sub>j</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> , </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">n<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">)</span></i></b>. Строго говоря приведенную списочную структуру можно
использовать и для мультиграфов, и для псевдографов, поэтому конкретная
структурная разновидность графа может определяться в соответствии с составом хранимых
данных.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter">
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0">
<v:f eqn="sum @0 1 0">
<v:f eqn="sum 0 0 @1">
<v:f eqn="prod @2 1 2">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @0 0 1">
<v:f eqn="prod @6 1 2">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="sum @8 21600 0">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @10 21600 0">
</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
<v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f">
<o:lock aspectratio="t" v:ext="edit">
</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="Рисунок_x0020_2" o:spid="_x0000_i1025" style="height: 156.6pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 468pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:/Users/Anatoly/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.png">
</v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidjg48gHJ318Z07KWni8cUBgCWZtLJYCWKtNStMzyQwhYdvG017-0GQfZ0v8cBe57pgv2zIdPLjqk4hZHnIy2Uz0UW3EF5oqfM3NelvCn5uxXfpQscRDf6quRTtMHZWPnX_0U8eacbO20/s1600/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="406" data-original-width="1199" height="216" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidjg48gHJ318Z07KWni8cUBgCWZtLJYCWKtNStMzyQwhYdvG017-0GQfZ0v8cBe57pgv2zIdPLjqk4hZHnIy2Uz0UW3EF5oqfM3NelvCn5uxXfpQscRDf6quRTtMHZWPnX_0U8eacbO20/s640/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+3.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Рисунок 2. Списочный способ для представления графа общего
вида<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Для дальнейшего рассмотрения понадобится определение Иерархии, которое базируется на общих математических понятиях теории графов [2]
и свободное от использования содержательных интерпретаций [7, 12]. Следует
отметить, что Иерархии всегда появляются там, где у операции, порождающей связи узлов, есть свойства коммутативности и ассоциативности в результате
однонаправленного процесса с запоминанием.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Иерархией</b>
называется безконтурный ориентированный граф, в котором существует узел с
нулевой полустепенью исхода, связанный путями с каждым узлом с нулевой полустепенью
захода.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Ориентированный граф означает, что все дуги в графе несимметричны. У дуги существует только одно направление, которое задается начальным и конечным узлом, а отмечается стрелкой. Маршрутом называется чередующаяся
последовательность узлов и связывающих их дуг. Путь - это маршрут, в котором
все узлы различны. В безконтурном графе любой маршрут — это путь.
Полустепень исхода узла</span> <b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">od(n)</span></i></b> <span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">– это число дуг
с началом в этом узле, а полустепень захода узла</span> <b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">id(n)</span></i></b> <span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">–
это число дуг, заканчивающихся в этом узле.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Для безконтурных орграфов справедлив <b>принцип ориентированной
двойственности</b>. Для любой теоремы об орграфах можно сформулировать
соответствующую двойственную теорему, заменив каждое понятие на обратное [2].
Применительно к списочному способу представления графа (рис.2) можно не
использовать в таблице <b><span lang="EN-US">Link</span></b><span lang="EN-US"> </span>либо
поле <b><span lang="EN-US">Node</span>_</b><b><span lang="EN-US">In</span></b><span lang="EN-US"> </span>и
соответствующую связь <b><span lang="EN-US">L</span>_</b><b><span lang="EN-US">In</span></b>, либо поле
<b>Node_</b><b><span lang="EN-US">Out</span></b> и
соответствующую связь.<o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6dDY6sMQT7-TE_DfguPvQq0Zyd6McoIJBLD8FBfjaA_T5n4W_Scl0ultXYHtWn7mjQC4eHlPtq2VKoVl6dQgmpO-sNT9pYpmBYchJbGfceKFfu8kjVgSL84fCUoJlF8DrhRvEbKUqHQY/s1600/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+4.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="454" data-original-width="1011" height="286" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6dDY6sMQT7-TE_DfguPvQq0Zyd6McoIJBLD8FBfjaA_T5n4W_Scl0ultXYHtWn7mjQC4eHlPtq2VKoVl6dQgmpO-sNT9pYpmBYchJbGfceKFfu8kjVgSL84fCUoJlF8DrhRvEbKUqHQY/s640/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+4.png" width="640" /></a></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Рисунок 3. Примеры трех иерархий <span lang="EN-US">[12]</span>.</div>
<div class="MsoNoSpacing">
<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<div class="MsoNormal">
Введем ряд обозначений для глоссария <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> = { </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">g<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> } , </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">g<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> = (</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">S</span></i></b><b><i><sub><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">i</span></sub></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">)</span></i></b> . Интерпретация этих обозначений в
соответствии с определениями - глоссарий <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b> состоит из
набора статей <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">g<sub>i</sub></span></i></b><b><i><sub><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></sub></i></b>, где каждая
статья содержит, как минимум, название термина <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>i</sub></span></i></b> и текст <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">S</span></i></b><b><i><sub><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">i</span></sub></i></b>
, раскрывающий его содержание.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Для того, чтобы перейти к формальной структуре <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">H</span></i></b><span lang="EN-US"> </span>глоссария
<b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><span lang="EN-US"> </span>необходимо определить
операцию <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">Et</span></i></b><span lang="EN-US"> </span>(<span lang="EN-US">Extract</span><span lang="EN-US"> </span><span lang="EN-US">terms</span>)
по извлечению списка термов <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b><i><sub><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script";"><span style="font-size: x-small;">S</span></span></sub></i></b><span lang="EN-US"> </span>из текста статьи <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">S</span></i></b><span lang="EN-US"> </span>глоссария, например,<o:p></o:p></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">Et: (T</span><sub><span style="font-size: x-small;">H</span></sub><span style="font-size: 16pt;">\t, </span></span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">S</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">)</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">®</span></i></b> <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b><i><sub><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script";"><span style="font-size: x-small;">S</span></span></sub></i></b><span lang="EN-US"> , </span>где <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">T</span><sub><span style="font-size: x-small;">H</span></sub><span style="font-size: 16pt;">
= { t</span><sub style="font-size: 16pt;">i</sub><span style="font-size: 16pt;"> }</span></span></i></b><span lang="EN-US"> - </span>список всех<b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> t<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">Î</span></i></b><span lang="EN-US"> </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><span lang="EN-US"> , </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">Ç</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b><i><sub><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script";"><span style="font-size: x-small;">S</span></span><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">
</span></sub></i></b><b><i><sub><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></sub></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">=</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">Æ</span></i></b><span lang="EN-US"> (1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
если <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">T</span><sub><span style="font-size: x-small;">H</span></sub></span></i></b> это список всех термов <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b>,
то операция <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">Et</span></i></b>
определяет для терма <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t</span></i></b><span lang="EN-US"> </span>подмножество термов <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b><i><sub><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script";"><span style="font-size: x-small;">S</span></span></sub></i></b><span lang="EN-US"> </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">Í</span></i></b> <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">T</span><sub><span style="font-size: x-small;">H</span></sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">\</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t</span></i></b><b><i><sub><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></sub></i></b>,
которые содержатся в тексте <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">S</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b>[11].<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
Если глоссарий соответствует главным правилам своего
построения, то его можно моделировать графом, со структурой конечной иерархии. Доказательство
основано на следующих трех шагах.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Шаг 1. Правилу 1 соответствует соотношение (1) для любой
статьи <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">g</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> = (</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">S</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">)</span></i></b> глоссария. Все термы статьи соответствуют узлам в <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">H</span></i></b>.
Связи между термами определения и термом статьи <b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">(</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">{ </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> }</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, t)</span></i></b>
соответствуют ориентированным дугам в <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">H</span></i></b>. Из такого способа построения следует, что <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">H</span></i></b> – орграф.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Шаг 2. Докажем свойство ацикличности (безконтурности) <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">H</span></i></b>. Предположим
обратное, пусть существует некоторый маршрут в <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">H</span></i></b>, в котором
начальный и конечный узлы (термы) совпадают. Поскольку каждому узлу соответствует статья глоссария, то каждому узлу маршрута соответствует
исполнение процедуры определения нового терма. Правило 2 построения глоссария
соответствует возможности «запоминания» предыдущих результатов. Для последнего узла маршрута возникает противоречие с необходимостью переопределения терма, уже определенного для начального узла.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Шаг 3. Определим два непустых множества узлов (термов) <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">T</span><sub><span style="font-size: x-small;">O</span></sub></span></i></b><span lang="EN-US"> </span>и <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">T</span><sub><span style="font-size: x-small;">I</span></sub></span></i></b><span lang="EN-US"> </span>из
безконтурного орграфа <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">H</span></i></b><span lang="EN-US"> </span>для которых <b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">od(*)=0 </span></i></b>и <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">i</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">d(*)=0</span></i></b>, соответственно. Добавим статью <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">g</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">’ = (</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">’, Т</span><sub><span style="font-size: x-small;">0</span></sub><span style="font-size: 16pt;">)</span></span></i></b> , где терм <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">’</span></i></b> - соответствует названию
глоссария, тогда граф <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">H</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">’</span></i></b>, в соответствии с
определением, является конечной иерархией.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<h3>
<span style="color: #073763; font-family: "verdana" , sans-serif;">Пример структурной задачи.</span></h3>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<i>Задача.</i> Для конкретного глоссария определить его соответствие
главным правилам построения. При наличии нарушений этих правил определить
возможные места этих нарушений.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<i>Решение.</i> Поставленная задача эквивалентна проверке орграфа на
ацикличность. Несложно построить и заполнить информацией базу данных, например,
на MS Access. Один из способов решения задачи:<br />
<br />
<ul>
<li><span style="text-indent: -18pt;">Построить и заполнить </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T<sub>H</sub></span></i></b><span style="text-indent: -18pt;"> -
список всех термов </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><span style="text-indent: -18pt;">.</span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;">По соотношениям
</span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">id</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">()=0</span></i></b><span style="text-indent: -18pt;">, если</span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">Et</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">: (</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T<sub>H</sub></span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">\</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">S</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">)</span></i></b><span style="font-family: "symbol"; text-indent: -18pt;">®</span><span style="text-indent: -18pt;"> </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><sub><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "segoe script"; font-size: 16.0pt;">S</span></sub></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">=</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">Æ</span></i></b><span style="text-indent: -18pt;"> можно
определить подмножество узлов – основание орграфа.</span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;">Ввести понятие уровней узлов в орграфе,
посредством определения максимальной длины пути к узлу от основания орграфа.</span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;">Структурная сортировка узлов орграфа по уровням,
например, методом «пузырька» даст решение задачи [13].</span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;">Полное заполнение таблицы </span><b style="text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US">Link</span></b><span lang="EN-US" style="text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">и использование вспомогательных классификаторов существенно
упрощают определение структурных нарушений.</span></li>
</ul>
<br />
<i>Пример</i>. Рассмотрим
в качестве примера структурной сортировки два Глоссария и два соответствующих
им орграфа <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">A</span></i></b><span lang="EN-US"> </span>и <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">B</span></i></b>. Орграф <b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">А</span></i></b> содержит два цикла <b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">1</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">®</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">4</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">®</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">3</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">®</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">2</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">®</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">1</span></i></b> и <b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">1</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">®</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">4</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">®</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">5</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">®</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">2</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">®</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">1</span></i></b>, орграф <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">B</span></i></b><span lang="EN-US"> </span>–
ациклический (рис. 4).</div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->1)<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Разделим множество узлов орграфа на три списка:</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<span style="text-indent: -18pt;"> - Основание орграфа </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T<sub>I</sub></span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> = {</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">a</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">b</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">c</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">d</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">e</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">}</span></i></b><span style="text-indent: -18pt;">, для этих узлов </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">id</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">()=0</span></i></b><span style="text-indent: -18pt;">.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<span style="text-indent: -18pt;"> - Концевые узлы орграфа </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T<sub>O</sub></span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> = {</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">Z</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">Y</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">d</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">}</span></i></b><span style="text-indent: -18pt;">, для этих узлов </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">od()=0</span></i></b><span style="text-indent: -18pt;">.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<span style="text-indent: -18pt;"> - Внутренние узлы </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">\(</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T<sub>I</sub></span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><sub><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></sub></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">È</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T<sub>O</sub></span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">) = {1, 2, 3, 4, 5}</span></i></b><span style="text-indent: -18pt;">.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l2 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->2)<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->В качестве начального уровня выберем список
узлов <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T<sub>I</sub></span></i></b>.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->3)<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Построим следующий список, связанных дугами с
узлами предыдущего уровня, – кандидатов первого уровня.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->4)<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Если список не содержит внутренних узлов, то
остановка.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->5)<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Пометим все повторяющиеся узлы нижних уровней.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->6)<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Если нижний уровень не содержит внутренних
узлов, то остановка.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->7)<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Повторить с шага 3.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
Примеры списков
узлов для орграфов <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">A</span></i></b><span lang="EN-US"> </span>и <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">B</span></i></b> приведены в таблице 1.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter">
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0">
<v:f eqn="sum @0 1 0">
<v:f eqn="sum 0 0 @1">
<v:f eqn="prod @2 1 2">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @0 0 1">
<v:f eqn="prod @6 1 2">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="sum @8 21600 0">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @10 21600 0">
</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
<v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f">
<o:lock aspectratio="t" v:ext="edit">
</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="Рисунок_x0020_4" o:spid="_x0000_i1025" style="height: 238.2pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 463.2pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:/Users/Anatoly/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.png">
</v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOrp2GntdCWAw_d9sm8avzmxuibWl4ifAcJVOftKguCuDc3sAIC25w8XYoefGdBSID2Csvuf5_UGkJXUzlrgpe5oir9IQaJP_SpW4vcNynbp0RxzRDgmoTUDSzHN8avnh508w6ReDskec/s1600/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+5.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="318" data-original-width="618" height="328" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOrp2GntdCWAw_d9sm8avzmxuibWl4ifAcJVOftKguCuDc3sAIC25w8XYoefGdBSID2Csvuf5_UGkJXUzlrgpe5oir9IQaJP_SpW4vcNynbp0RxzRDgmoTUDSzHN8avnh508w6ReDskec/s640/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+5.png" width="640" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Рисунок 4. Примеры орграфов<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Метод структурной сортировки узлов орграфа основан на
следующем утверждении: «При наличии непустого множества внутренних узлов
ациклического орграфа их всегда можно распределить по уровням, в зависимости от
максимальной длины пути до узла от одного из узлов основания орграфа. При этом
множество узлов на каждом уровне не пусто». <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8xZ4Gt33LiYyef2H25XL0eweFxnaUChG0fe25KsPOZ4SXCp6tntxaSslAE0x4KRjAwDh5XCOzjx7tpmz66sdJsh3LYecCq_nGlvmmAM_hNrrb5YE0sIX_cjx_IbgCeoa0sG9WaBtx8gk/s1600/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+%25D1%2582%25D0%25B0%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B8%25D1%2586%25D0%25B0.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="266" data-original-width="621" height="274" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8xZ4Gt33LiYyef2H25XL0eweFxnaUChG0fe25KsPOZ4SXCp6tntxaSslAE0x4KRjAwDh5XCOzjx7tpmz66sdJsh3LYecCq_nGlvmmAM_hNrrb5YE0sIX_cjx_IbgCeoa0sG9WaBtx8gk/s640/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+%25D1%2582%25D0%25B0%25D0%25B1%25D0%25BB%25D0%25B8%25D1%2586%25D0%25B0.png" width="640" /></a></div>
<br />
Таблица 1. Промежуточный состав уровней орграфа.<br />
<br />
Для орграфа <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">A</span></i></b><span lang="EN-US"> </span>процедура закончилась на третьем
шаге. После этого шага уровень 1 не содержит ни одного внутреннего узла. Это
противоречит требованию ацикличности. Нарушение требования не пустоты уровня орграфа
произошло при исключении узлов 3 и 5. Необходимо проверить и откорректировать
их описание в Глоссарии, затем перестроить орграф и повторить процедуру
проверки Глоссария.</div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
Для орграфа В процедура завершилась на 6-ом шаге. Все «проходные»
узлы орграфа <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">B</span></i></b>
распределились по 5 уровням (3) (2) (1) (4) (5), соответственно. Следовательно,
орграф <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">B</span></i></b>
– ациклический.<o:p></o:p><br />
<br />
<div class="MsoNormal">
Практическая реализация процедуры <b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">Et</span></i></b> потребует
определенных инженерных навыков. Методы прикладного решения задачи поиска
структурных нарушений сводятся к написанию соответствующих <b><span lang="EN-US">SQL</span></b><span lang="EN-US"> </span>запросов.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<h3>
<span style="color: #073763; font-family: "verdana" , sans-serif;">Совместное использование глоссариев.</span></h3>
<h2>
<o:p></o:p></h2>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Задача использования глоссариев относится к задачам
системного типа, поскольку решение задачи существенно зависит от внешнего
окружения, от прикладного ландшафта системы, в которой применяется глоссарий. Как
правило, такие задачи относятся к категории слабо формализуемых, поэтому будем
фиксировать все производимые предположения.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><i>Предположение 1.</i>
Рассмотрим совместное использование двух глоссариев.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Под совместным использованием понимаем следующие сценарные
условия:</span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<ul>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Осуществляется разработка одного, рабочего
глоссария.</span></span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Рабочий глоссарий удовлетворяет «главным
правилам построения» и построен его ациклический орграф.</span></span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Для рабочего глоссария определены узлы основания
орграфа, которые определены в базовом глоссарии.</span></span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Базовый глоссарий составлен ранее.</span></span></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Задача о совместном использовании двух глоссариев
заключается в обеспечении соответствия «главным правилам построения» единой
системы.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Совместное использование глоссариев может быть двух типов:</span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<ul>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">С объединением терминов рабочего и базового
глоссариев.</span></span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">С инкапсуляцией терминов базового глоссария.</span></span></li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Конкретизируем задачу с учетом классификации глоссариев в
проекции <span lang="EN-US">R</span>&<span lang="EN-US">D</span> (табл. 1). Отмеченные серым
цветом клетки таблицы показывают области, где глоссарии обычно не используются.
Цифрами указаны типы глоссариев, которые могут быть усовершенствованы и кем.
Наиболее часто создаются и актуализируются терминологические глоссарии. Выбор
способа совместного использования глоссариев, в том числе, зависит от степени
публичной доступности и от возможности актуализации базового глоссария.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">В большинстве случаев под разработкой глоссариев подразумевается
создание справочников терминов, которые
составляются на корпоративном уровне для ограниченного круга пользователей.
Использование единой терминологической базы для организации групповой деятельности
является независимой задачей системного типа, в том числе, относящейся к задачам
учета квалификационных требований [14].</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIVaMHUZCihhqlTqPuXVmVbdCMoodt7J0XRIb3z4jfmCG9DvxYAbpvUoXOZqoj_q1_hoQZSZU49lS9k2rHTFSQD3Hts3X4Njo0hvnM_lkpyEuVpm4oshzV_GlDlit1qnnkRQTxPwAAQL0/s1600/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+6.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="802" data-original-width="1039" height="494" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIVaMHUZCihhqlTqPuXVmVbdCMoodt7J0XRIb3z4jfmCG9DvxYAbpvUoXOZqoj_q1_hoQZSZU49lS9k2rHTFSQD3Hts3X4Njo0hvnM_lkpyEuVpm4oshzV_GlDlit1qnnkRQTxPwAAQL0/s640/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+6.png" width="640" /></a></div>
Таблица 2. Классификация глоссариев в проекции R&D.</div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Например, общая процедура составления глоссария терминов
предметной области может иметь следующий вид (рис. 5). Предложенная логика
построения модели позволяет выявить границы применимости процедуры построения и
найти им разумное объяснение. Создавая и совершенствуя глоссарии на
терминологическом уровне, появляются термины, относящиеся к узлам основания
орграфа, которые по процедуре построения глоссариев должны определяться ранее,
например, на энциклопедическом уровне. Однако, по этой процедуре построения могут
быть термины, относящиеся к узлам основания на лингвистическом уровне.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Компьютерная индустрия предлагает инженерное решение этой
проблемы, которое повсеместно используется в современном мире – это применение
свойства инкапсуляции. В данном конкретном случае, с глоссариями, предполагаем,
что справочники инкапсулируемого уровня составлены верно, а термины не требуют
более глубокой структурной декомпозиции. Глоссарии на лингвистическом уровне
инкапсулируются для других уровней, предоставляя все свои термины в качестве
базового интерфейса.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Решение вопросов обеспечения полноты, целостности,
непротиворечивости смысла и других для глоссариев на лингвистическом уровне обеспечивается
прикладной лингвистикой, гуманитарными науками, системой образования и
методологией. Например, одна из существующих систем образования предполагает
знакомство со словарями <span lang="EN-US">Webster</span><span lang="EN-US"> </span>или <span lang="EN-US">Oxford</span><span lang="EN-US"> </span><span lang="EN-US">dictionary</span>,
с подтвержденным уровнем понимания смысла и логики использования ключевых
терминов и понятий экзаменами SAT, ACT, GRE, GMAT, SSAT.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Таким образом показано, что принципиальное свойство мульти
дисциплинарности при создании справочников требует проведения системного
анализа для задач их использования и накладывает определенные сертификационные
ограничения на квалификацию участников работ. Такое требование несколько
неожиданно для задач из области системного анализа, но для большинства задач из
прикладных областей деятельности является традиционной практикой.</span><o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<v:shape id="Рисунок_x0020_6" o:spid="_x0000_i1025" style="height: 334.2pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 467.4pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:/Users/Anatoly/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.png">
</v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGDL2589mpEpgk4EHw1VigT9uw46aeh9EJYARUo6xF-ymg8kGDKp7W7fdfifn73bOGNe8_TvyjimYb_AY94IZxc3cJtTAdj9XIPBboMcwJvUdYpuZ_xyGiOHgtVcH2vpLw4IRPHocApYw/s1600/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+7.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="674" data-original-width="943" height="456" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGDL2589mpEpgk4EHw1VigT9uw46aeh9EJYARUo6xF-ymg8kGDKp7W7fdfifn73bOGNe8_TvyjimYb_AY94IZxc3cJtTAdj9XIPBboMcwJvUdYpuZ_xyGiOHgtVcH2vpLw4IRPHocApYw/s640/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+7.png" width="640" /></a></div>
Рисунок 5. Многоуровневая модель построения глоссариев.</div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Пусть </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b> <span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">– рабочий глоссарий, </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">– базовый.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Совместное
использование с инкапсуляцией.</span><o:p></o:p></i></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Вариант использования глоссариев с инкапсуляцией выбирается
в том случае, когда по разным причинам внесение изменений в </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> затруднено.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Инкапсуляция базового глоссария </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> = (</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">S</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">) </span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">®</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;"> Н</span><sup><span style="font-size: x-small;">(1)</span></sup><span style="font-size: 16pt;"> = ( Т</span><sup><span style="font-size: x-small;">(1)</span></sup><span style="font-size: 16pt;">,
</span></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">Æ</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">)</span></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">, т.е. имеем только общий список узлов </span><b><i><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">Т</span><sup><span style="font-size: x-small;">(1)</span></sup></span></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">, а их связи не рассматриваем. </span><b><i><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">Т</span><sup><span style="font-size: x-small;">(1)</span></sup><span style="font-size: 16pt;"> = Т</span><sup><span style="font-size: x-small;">(1)</span></sup> </span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">È</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T<sub>I</sub></span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> и/или </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T<sub>I</sub></span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">=</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">Ç</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T<sub>I</sub></span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">, т.е. узлы основания рабочего глоссария </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> определены в </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b>.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Для рабочего глоссария </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> = (</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">S</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">) </span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">®</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;"> Н</span><sup><span style="font-size: x-small;">(2)</span></sup><span style="font-size: 16pt;"> = ( Т</span><sup><span style="font-size: x-small;">(2)</span></sup><span style="font-size: 16pt;">,
{{</span></span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>j</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">}, </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">)</span></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">, где </span><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">{</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>j</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">}=</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">Et</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">:(</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">\</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">,</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">S<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">)</span></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">. Соответственно, для совместного использования глоссариев
с инкапсуляцией </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">H</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">= ((Т</span><sup><span style="font-size: x-small;">(1)</span></sup> </span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">È</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">), {{</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>j</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">}, </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">),<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> </span></span></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">где</span><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> </span>{</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>j</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">} = </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">Et</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">: ((Т</span><sup><span style="font-size: x-small;">(1)</span></sup> </span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">È</span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">)\</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">S<sub>i</sub></span></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">)</span></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Если </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">Ç</span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><b><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> = </span></i></b><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T<sub>I</sub></span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">, то несложно показать, что при операции
объединения может произойти пополнение узлов основания ациклического орграфа </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">H</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> с добавлением соответствующих связей. В противном
случае может потребоваться перестроение глоссария </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Совместное
использование с объединением.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Вариант совместного использования глоссариев выбирается в
том случае, когда возможно внесение изменений в базовый глоссарий </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">. Под изменениями подразумевается уточнение
определений терминов или их переопределение. При внесении изменений в базовый
глоссарий необходимо учитывать модель жизненного цикла </span><b><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">.</span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<ol>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Объединение двух глоссариев - это простая
теоретико-множественная операция объединения его компонент </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> = </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">È</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(2)</span></span></sup></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> = (</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">S</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">)</span></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">, которому соответствует орграф </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">Н</span></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Обеспечим ацикличность орграфа </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">H</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">®</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">H</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">’ = (</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">’, {</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">Et</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">: (</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">’\</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>i</sub></span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">S</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">’</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><sub><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">i</span></sub></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">), </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>i</sub></span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">})</span></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Построим орграф </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">H</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">’</span><sup><span style="font-size: x-small;">(1)</span></sup><span style="font-size: 16pt;"> = (</span></span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, {</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">Et</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">: (</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">\</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>i</sub></span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">S</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">’</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><sub><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">i</span></sub></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">), </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">t<sub>i</sub></span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">})</span></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">, которому соответствует измененный базовый глоссарий </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> = (</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">, </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">S</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">’</span><sup><span style="font-size: x-small;">(1)</span></sup><span style="font-size: 16pt;">)</span></span></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Вычислим множество узлов </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">” = </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">’ \ </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">(1)</span></span></sup></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">. Дополним </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">”</span></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;"> узлами </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">+1</span></span></sup></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;"> из </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">’</span></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">, до которых длина пути равна 1, тогда </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">’</span><sup><span style="font-size: x-small;">(2)</span></sup><span style="font-size: 16pt;"> = </span></span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">” </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-family: "symbol"; font-size: 16.0pt;">È</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;"> </span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><sup><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: x-small;">+1</span></span></sup></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Искомый рабочий глоссарий </span><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">G</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">’</span><sup><span style="font-size: x-small;">(2)</span></sup><span style="font-size: 16pt;"> = (</span></span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">T</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">’</span><sup><span style="font-size: x-small;">(2)</span></sup><span style="font-size: 16pt;">, </span></span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span lang="EN-US" style="color: #1f4e79; font-size: 16.0pt;">S</span></i></b><b style="text-indent: -18pt;"><i><span style="color: #1f4e79;"><span style="font-size: 16pt;">’</span><sup><span style="font-size: x-small;">(2)</span></sup><span style="font-size: 16pt;">)</span></span></i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">.</span></li>
</ol>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Такая процедура построения основана на том факте, что удаление
вершин и ребер не нарушает структурных свойств ациклического орграфа.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<h3>
<span style="color: #073763; font-family: "verdana" , sans-serif;">Аналитические задачи.</span></h3>
<div>
<span style="color: #073763; font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h2>
<o:p></o:p></h2>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Можно сформулировать два основных направления, из которых
возникают аналитические задачи с глоссариями:</span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">из потребности в кластеризации больших
глоссариев,</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">из моделей применения глоссариев для обработки
больших объемов данных.</span></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Задача кластеризации большого глоссария в некотором смысле
является обратной задачей к задаче совместного использования двух глоссариев с
инкапсуляцией. Сценарий выделения целевого терминологического кластера может
быть следующим:</span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<ol>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Пусть внешним источником для кластеризации
является некоторый классификатор.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Отмечаются термины глоссария, относящиеся к
классификатору.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Выделяется система понятий, описывающих эти
термины и составляющих целевой кластер.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Минимизируется состав узлов основания
терминологического кластера.</span></li>
</ol>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Аналитические задачи, связанные с выявленными внутренними
эмерджентными характеристиками модели и зависящими от семантики данных [7],
возникают из моделей применения глоссариев для обработки и анализа больших
объемов данных. Модели применения глоссариев чаще всего связаны с областью методологического
обеспечения интеллектуальной деятельности, например, анализ текстов на
терминологическую избыточность или, наоборот, на недостаточную полноту. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Модели применения глоссариев, модели анализа эволюции
системы глоссариев, модели информационного взаимодействия с другими
технологиями и системами компьютерной индустрии являются предметом
самостоятельных исследований.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
</div>
</div>
<h3>
<span style="color: #073763; font-family: "verdana" , sans-serif;">
Выводы.</span></h3>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Глоссарий относится к одной из многих слабо формализуемых
понятийных категорий. Категория </span><b style="font-family: verdana, sans-serif;"><i>Глоссарий</i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> имеет практическую
целесообразность в силу интуитивной простоты своего применения. Поскольку
большинство недостатков </span><b style="font-family: verdana, sans-serif;"><i>Глоссария</i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> и, соответственно, методов
составления глоссария, учтено при разработке относительно новой концепции
«Онтология прикладной области», то нет особой актуальности в исследованиях в
области методов их составления и использования.</span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Глоссарий предназначен для упрощения понимания смысла
текста, за счет формирования семантических связей между используемыми ключевыми
понятиями. Однако сам глоссарий не содержит требований и средств для
формального представления этих структурных связей.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Расширение прикладного значения Глоссариев, например, с
целями:</span><br />
<br />
<ul>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">методологического обеспечения интеллектуальной
деятельности (агрегация, декомпозиция, избыточность, полнота,
непротиворечивость),</span></span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">улучшения качества деятельности коммерческих
бюро технического перевода,</span></span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="text-indent: -18pt;">о</span><span style="text-indent: -18pt;">казания услуг и деятельности в направлении
повышения качества корпоративной информации [8],</span></span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">деятельности в области разработки стандартов и
нормативных документов,</span></span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">обеспечения самостоятельного консультативного
бизнеса по сопровождению масштабных социально-технических проектов,</span></span></li>
</ul>
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">потребует проведения дополнительного системного анализа этой
темы с позиций ИТ архитектуры.</span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<o:p></o:p></div>
</div>
<br />
<div class="MsoNoSpacing">
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Решение задачи с изменяющейся динамической структурой
сведено к пополнению списочных данных с фиксированной структурой. В процессе
логического обоснования выполнен переход от процедурных правил к структурным
ограничениям. Проблема анализа глоссариев переведена в плоскость значительно
более изученных и исследованных задач.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Несложные расширения предложенной модели, как это будет
показано в дальнейшем, позволяют связать глоссарий с прикладной онтологией, технологиями
<span lang="EN-US">Data</span><span lang="EN-US"> </span><span lang="EN-US">Mining</span><span lang="EN-US"> </span>и
<span lang="EN-US">Big</span><span lang="EN-US"> </span><span lang="EN-US">Data</span>, сформулировать и решить
в связи с этим полезные прикладные задачи.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
</div>
</div>
<h3>
<span style="color: #073763; font-family: "verdana" , sans-serif;">
Литература и полезные ссылки.</span></h3>
<h2>
<o:p></o:p></h2>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Среди цитируемых и использованных работ следует выделить
монографию «Методология: словарь системы основных понятий» [1], особенно в ее
формате гипертекста. Аналогичным примером Глоссария в подобном формате является
«Электропедия: словарь электротехнических терминов и понятий» <span class="MsoHyperlink"><a href="http://www.electropedia.org/">http://www.electropedia.org/</a></span>.
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Общая презентация по теме "Глоссарии и Иерархии" см. <a href="https://sec2017.blogspot.com/2019/03/blog-post.html">https://sec2017.blogspot.com/2019/03/blog-post.html</a></span><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[1] НОВИКОВ А.М., НОВИКОВ Д.А. Методология: словарь системы
основных понятий. – М.: Либроком, 2013. – 208 с. <span class="MsoHyperlink"><a href="http://www.mtas.ru/biblio/Methodology_g.htm">http://www.mtas.ru/biblio/Methodology_g.htm</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[2] ХАРАРИ Ф. Теория графов. – М.: Мир, 1973. – 324 с.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[3] ПИССАНЕЦКИ С. Технология разреженных матриц. – М.: Мир.
1988. – 410 с.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[4] ЛАРИЧЕВ О.И. Теория и методы принятия решений. – М.:
Логос, 2003. – 392 с.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[5] АЙЗЕРМАН М.А., КАЯНЕЛЛО Э.Р. Исследования по теории
структур. – М.: Наука, 1988. – 205 с.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[6] АЙЗЕРМАН М.А., ГУСЕВ Л. А., ПЕТРОВ С. В., СМИРНОВА И. М.
Динамический подход к анализу структур, описываемых графами. Автомат. и
телемех., 1977, № 7, 135–151.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span class="MsoHyperlink"><a href="http://www.mathnet.ru/php/archive.phtml?wshow=paper&jrnid=at&paperid=7406&option_lang=rus">http://www.mathnet.ru/php/archive.phtml?wshow=paper&jrnid=at&paperid=7406&option_lang=rus</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[7] ГУБКО М.В. Математические модели оптимизации
иерархических структур. – М.: ЛЕНАНД, 2006. – 264 с. <span class="MsoHyperlink"><a href="http://www.mtas.ru/search/search_results_ubs_new.php?publication_id=3087&IBLOCK_ID=10">http://www.mtas.ru/search/search_results_ubs_new.php?publication_id=3087&IBLOCK_ID=10</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[8] Глоссарий и обратный перевод.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span class="MsoHyperlink"><a href="https://sec2017.blogspot.com/2019/02/blog-post.html">https://sec2017.blogspot.com/2019/02/blog-post.html</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[9] Объектно-ориентированное программирование. <span class="MsoHyperlink"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5">https<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">://</span>ru<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">.</span>wikipedia<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">.</span>org<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">/</span>wiki<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">/Объектно-ориентированное_программирование</span></a></span></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[10] ГУБАНОВ Д.А., МАКАРЕНКО А.В., НОВИКОВ Д.А. Методы
анализа терминологической структуры предметной области (на примере методологии).
УБС, ИПУ РАН, 2013, № 43, 5-33<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><a href="https://www.researchgate.net/publication/274390719_Metody_analiza_terminologiceskoj_struktury_predmetnoj_oblasti_na_primere_metodologii">https://www.researchgate.net/publication/274390719_Metody_analiza_terminologiceskoj_struktury_predmetnoj_oblasti_na_primere_metodologii</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[11] ГУБАНОВ Д.А., НОВИКОВ Д.А. Методы извлечения и анализа
терминологических структур смежных предметных областей (на примере методологии).
Онтология проектирования, 2018, т.8, №3, с. 347 - 365 <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><a href="https://www.researchgate.net/publication/328228302_Metody_izvlecenia_i_analiza_terminologiceskih_struktur_smeznyh_predmetnyh_oblastej_na_primere_metodologii">https<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">://</span>www<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">.</span>researchgate<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">.</span>net<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">/</span>publication<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">/328228302_</span>Metody<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">_</span>izvlecenia<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">_</span>i<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">_</span>analiza<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">_</span>terminologiceskih<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">_</span>struktur<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">_</span>smeznyh<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">_</span>predmetnyh<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">_</span>oblastej<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">_</span>na<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">_</span>primere<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">_</span>metodologii</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[12] МИШИН С.П. Оптимальные иерархии управления в
экономических системах. – М.: ПМСОФТ, 2004. – 190 с. <a href="http://www.mtas.ru/Library/uploads/1187355355.pdf">http://www.mtas.ru/search/search_results.php?publication_id=3060</a><o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[13] КНУТ Д.Э. Искусство программирования. Т.3: Сортировка и
поиск – 2 изд. – М.: Вильямс, 2004. – 800 с.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
<br /></div>
Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-60857003865688013552019-02-15T21:25:00.001+03:002019-02-25T03:27:27.153+03:00Глоссарий и обратный перевод<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Глоссарий</i></b> это один из простейших<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"> </i></b>инструментов, который
очень давно применяется авторами для облегчения читателям понимания смысла (семантики)
в научном, инженерно-техническом или другом тексте (рис.1). При этом, включение
глоссария в авторский текст не является обязательным условием. Также, нет
единых стандартов на формат и структуру данных при составлении глоссария.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Аналогичными смысловыми понятиями являются – глоссарий, словарь,
список терминов и сокращений. Глоссарий может быть структурно оформлен в
отдельный раздел книги, документа, статьи или являться самостоятельным изданием,
другим информационным объектом.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaKqCcBvB0bEJmbCbw4B8sNAj79_Sdv-Pu2aAmSf4Trc2vEL9E0Z1a0qDwTPa6q4i0cJGzA05vBpYRxydtOst6O7sKEfnJXU40jqv1uSM-AbVvJEFPScv5RpsdUOJ2yTa2JQESenHfGLI/s1600/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="438" data-original-width="656" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaKqCcBvB0bEJmbCbw4B8sNAj79_Sdv-Pu2aAmSf4Trc2vEL9E0Z1a0qDwTPa6q4i0cJGzA05vBpYRxydtOst6O7sKEfnJXU40jqv1uSM-AbVvJEFPScv5RpsdUOJ2yTa2JQESenHfGLI/s320/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+2.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="mso-bidi-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter">
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0">
<v:f eqn="sum @0 1 0">
<v:f eqn="sum 0 0 @1">
<v:f eqn="prod @2 1 2">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @0 0 1">
<v:f eqn="prod @6 1 2">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="sum @8 21600 0">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @10 21600 0">
</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
<v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f">
<o:lock aspectratio="t" v:ext="edit">
</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="Рисунок_x0020_1" o:spid="_x0000_i1029" style="height: 312.6pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 468pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:/Users/Anatoly/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.jpg">
</v:imagedata></v:shape></span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Рисунок 1. Глоссарий для понимания смысла и/или перевода<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Глоссарий</b> (лат.
glossarium «собрание глосс») — словарь узкоспециализированных терминов в
какой-либо отрасли знаний с толкованием, иногда переводом на другой язык,
комментариями и примерами. «Собрание глосс» — это перечень иноязычных или
непонятных слов в тексте книги с толкованием. Собственно, глоссарии являются
предшественниками словаря [1].<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Аббревиатура</b>
(лат. brevis «краткий») — слово, образованное сокращением слова или
словосочетания и читаемое по алфавитному названию начальных букв или по
начальным звукам слов, входящих в него [2].<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Словарь</b> — это
книга или любой другой источник, информация в котором упорядочена c помощью
разбивки на небольшие статьи, отсортированные по названию или тематике.
Различают лингвистические, энциклопедические и терминологические словари [3]
(рис.2).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Интуитивно понятно, что <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Глоссарии</i></b> бывают полезны для работы
с текстами, которые относятся к описанию самых разнообразных, особенно
междисциплинарных видов человеческой деятельности. Например, без них сложно
обойтись при работе с текстами, имеющими отношение к компьютерной индустрии,
цифровой экономике, социально-техническим системам. Глоссарии используются для
определения новых понятий и описания их смысла, для единообразного перевода
текстов на другие языки (рис.4), для уменьшения нежелательных смысловых
толкований. Вместе с тем, существуют любопытные примеры для оценки границ
применимости <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Глоссария</i></b> <a href="https://bourabai.ru/dm/logic/txt06.htm" target="_blank">[4]</a>, ввиду его практической бесполезности.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="mso-bidi-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;"><v:shape id="Рисунок_x0020_5" o:spid="_x0000_i1028" style="height: 266.4pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 468pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:/Users/Anatoly/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.png">
</v:imagedata></v:shape></span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpandgVGnjbOzbZsNIDuzmoor3kOyLKwmDnSxVg5hHBa60BFQBpdCQIV628kfcXZ-E2ckhmgJUf65CGfpuVqw5q_zW1rLzirXQC5giKKi6XBZBtre-jMXkzWQKFNpAkPW8O1WRxZxQmVs/s1600/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="910" data-original-width="1598" height="363" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpandgVGnjbOzbZsNIDuzmoor3kOyLKwmDnSxVg5hHBa60BFQBpdCQIV628kfcXZ-E2ckhmgJUf65CGfpuVqw5q_zW1rLzirXQC5giKKi6XBZBtre-jMXkzWQKFNpAkPW8O1WRxZxQmVs/s640/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25B9+2.png" width="640" /></a></div>
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Рисунок 2. Обобщенная классификация Глоссариев<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Прежде чем использовать объекты, которые относятся к
категории <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Глоссарий</i></b> в своей целенаправленной деятельности, как правило, необходимо
выполнить несколько предварительных шагов, позволяющих формализовать методы
исследования данной темы. Такой подход, позволит понять логику в обосновании
ответов на такие вопросы, как:</span><br />
<br />
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Сколько нужно сочинить и прочесть художественных
произведений: романов, рассказов, стихов и прочее, чтобы понять душу человека?
– Неизвестно.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Сколько нужно изучить книг, чтобы понять основы
элементарной геометрии? – Один - два школьных учебника.</span></li>
</ul>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Таким образом следует отметить, что у ответов на эти вопросы
нет прямого теоретического обоснования, а практическое – есть.</span><o:p></o:p><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3>
<span style="color: #073763; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">
Правила составления Глоссария</span></h3>
<h2>
<o:p></o:p></h2>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Глоссарий состоит из статей. Статья, как минимум, содержит термин и тело
описания. Тело описания — это определение термина. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">При составлении статей принято соблюдать следующие
рекомендации:</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">следует избегать употребления жаргонизмов;</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">содержание тела описания кратко раскрывает смысл
термина;</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">следует стремиться к точности и достоверности
информации.</span></li>
</ul>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Два главных правила построения Глоссария:</span><br />
<br />
<ol>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Новое определение термина основано на ранее
определенных терминах.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Подстановка описания термина не должна менять смысла
текста.</span></li>
</ol>
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Возвращаясь к проблеме </span><b style="font-family: verdana, sans-serif;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Глоссария</i></b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">,
постараемся получить описание сути проблемы. В качестве содержательного
иллюстративного примера воспользуемся описаниями понятия «равнобедренный
треугольник». Казалось бы, что в этих фрагментах речь идет о сведениях из элементарной геометрии, но сложно оценить позитивность использования художественных образов для повышения степени понимания смысла. Излишняя двусмысленность и образность - это общая проблема для многих видов человеческой деятельности.</span></div>
<div style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border: none; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .75pt; mso-element: para-border-div; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm;">
<div class="MsoNormal" style="border: none; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .75pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm; padding: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<h3>
<span style="color: #073763; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">
Рассказ о треугольниках</span></h3>
<h2>
<o:p></o:p></h2>
<div class="MsoNormal">
Жила - была на свете важная геометрическая фигура [5, 6].
Важность её признавалась всеми, ибо при изготовлении многих вещей её форма
служила образцом. Любимая песенка этой чудо фигуры:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
«Меня знает каждый школьник,<br />
А зовусь я треугольник.<br />
У меня вершины три,<br />
И три ровных стороны».<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Два мои угла при основании равны и боковые стороны
одинаковые, подумала фигура и решила назвать себя равнобедренной. Скучно было фигуре
одной и отправилась она искать друзей. Встречает как-то фигуру: стороны три и
угла три. Вот только один угол прямой! Ура! Это прямоугольный треугольник!
Стали они дружить. Вместе трудиться, вместе веселиться. Как–то нашли отрезок и
решили поэкспериментировать: приложили его одним концом к вершине, а другим к
середине противоположной стороны. Красота, это будет МЕДИАНА! Попробуем ещё и
поделим угол пополам! <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
«Все также скачет по углам <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Веселая, смешная крыса. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Мы делим радость пополам, <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing">
А делит угол БИССЕКТРИСА». <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Вот так они проводили досуг. Однажды гуляя по лесу,
встретили очень похожую парочку. Познакомились и стали вместе играть в
сравнение. Прижался равнобедренный треугольник к похожему на себя и все точки
совпали. Ура! Мы одинаковые. Думали они о равенстве, думали и придумали три
теоремы:<br />
<br />
<ol>
<li><span style="text-indent: -18pt;">если две стороны и угол между ними одного
треугольника соответственно равны двум сторонам и углу между ними другого
треугольника, то треугольники равны;</span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;">если сторона и два прилежащих к ней угла одного
треугольника равны соответственно стороне и двум прилежащим к ней углам другого
треугольника, то треугольники равны;</span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;">если три стороны одного треугольника равны
соответственно трем сторонам другого треугольника, то треугольники равны.</span></li>
</ol>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l4 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
С тех пор друзья много времени проводят вместе и встречают
новых.<o:p></o:p><br />
<br /></div>
<h3>
<span style="color: #073763; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">История одного треугольника</span></h3>
<h2>
<o:p></o:p></h2>
<div class="MsoNormal">
Жил да был равнобедренный треугольник [7]. Собрался он
однажды пойти на новогодний бал, а наряда у него нет, и решил он сделать себе
накидку. А как найти <i style="mso-bidi-font-style: normal;">место присоединения</i>
накидки к вершине треугольника - не знает. Обратился он к своим друзьям:
квадрату, параллелограмму, ромбу, окружности. Думали они, думали и <i style="mso-bidi-font-style: normal;"><u>ничего придумать</u></i> не могут. А
праздник уже на носу. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Вдруг неизвестно откуда появилась биссектриса. «Что
приуныли, друзья?» - крикнула она. Они поделились с ней своим горем. <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Биссектриса</i> пропела: «Разве это горе? Ты
треугольник равнобедренный, а значит, <i style="mso-bidi-font-style: normal;"><u>боковые
стороны равны</u></i>. Сложи накидку пополам и увидишь середину, которую нужно
одеть на вершину». Вот и сказке конец, а <i style="mso-bidi-font-style: normal;"><u>кто
учит</u></i> геометрию - молодец!<o:p></o:p></div>
<div style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border: none; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .75pt; mso-element: para-border-div; padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm;">
<div class="MsoNormal" style="border: none; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .75pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 1.0pt 0cm; padding: 0cm;">
<br /></div>
</div>
<h3>
<span style="color: #073763; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">
Метод обратного перевода</span></h3>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Современное состояние методов обработки больших данных,
теории и практики машинного перевода и других технологий обработки информации
позволяет использовать эти методы для проведения экспериментов, которые
позволяют сформулировать предположения и сделать выводы по поводу применения
глоссариев (рис.3).</span></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="mso-bidi-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;"><v:shape id="Рисунок_x0020_2" o:spid="_x0000_i1027" style="height: 129.6pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 420.6pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:/Users/Anatoly/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.png">
</v:imagedata></v:shape></span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqFB19H6_qSLEg-DMX1fUz2zTeedG5fWzSksoRUIVQ0UcN5Kb3Nh_u3tf8wV0ejchspwcUPYbkCzaP4KtdVeyTw0pNVCXxp5dT3kkusejUCWKKMAre2aZLTUc8fi-bhxWx0f_W4Bp4nzo/s1600/%25D0%259C%25D0%25B0%25D1%2588%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B9+%25D0%25BF%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B4+%25D1%2581%25D1%2585%25D0%25B5%25D0%25BC%25D0%25B0.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="361" data-original-width="1169" height="196" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqFB19H6_qSLEg-DMX1fUz2zTeedG5fWzSksoRUIVQ0UcN5Kb3Nh_u3tf8wV0ejchspwcUPYbkCzaP4KtdVeyTw0pNVCXxp5dT3kkusejUCWKKMAre2aZLTUc8fi-bhxWx0f_W4Bp4nzo/s640/%25D0%259C%25D0%25B0%25D1%2588%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B9+%25D0%25BF%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B4+%25D1%2581%25D1%2585%25D0%25B5%25D0%25BC%25D0%25B0.png" width="640" /></a></div>
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Рисунок 3. Базовые методы машинного перевода<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Воспользуемся технологическим приемом «метод обратного
перевода» в оценке применения глоссариев <a href="https://cyberleninka.ru/article/n/obratnyy-perevod-kak-instrument-sravneniya-i-analiza-tekstov-originala-i-perevoda-1" target="_blank">[8]</a> для фрагмента «История одного треугольника». В качестве инструмента
используем сервис <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Google</span><span lang="EN-US"> </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Translate</span>.</span><o:p></o:p><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">В определении метода обратного перевода, для краткости, воспользуемся
следующей нотацией:</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US"><b>T<sub>RU</sub></b></span><sup><b>(0)</b>
</sup><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">– исходная или «нулевая» версия текста на русском языке,</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="EN-US">Tr</span>: <span lang="EN-US">T<sub>RU</sub></span><sup>(0) </sup><span style="font-family: "symbol"; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Symbol;">®</span> <span lang="EN-US">T<sub>EN</sub></span></b><sup><b>(1)</b> </sup><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">– операция машинного
перевода (МП) текста</span> <b><span lang="EN-US">T<sub>RU</sub></span><sup>(0)</sup></b>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">на русском языке в текст</span> <b><span lang="EN-US">T<sub>EN</sub></span><sup>(1)</sup></b>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">на английском языке.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Тогда метод обратного перевода - это последовательное
выполнение двух операций МП:</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="EN-US">( Tr: T<sub>RU</sub><sup>(0)
</sup></span><span style="font-family: "symbol"; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Symbol;">®</span> <span lang="EN-US">T<sub>EN</sub><sup>(1)</sup>
, Tr: T<sub>EN</sub><sup>(1) </sup></span><span style="font-family: "symbol"; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Symbol;">®</span> </b><span lang="EN-US"><b>T<sub>RU</sub><sup>(1)</sup> )
</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Под параметром стабилизации содержимого текста относительно
метода обратного перевода будем понимать следующее.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Текст</span> <b><span lang="EN-US">T<sub>RU</sub></span><sup>(0)</sup></b> <span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">стабилизируется,
если существует такое</span> <i><b><span lang="EN-US">i</span><span lang="EN-US"> </span>> 0</b>,</i> <span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">что</span>
<b><span lang="EN-US">T<sub>RU</sub></span><sup>(</sup><sup><span lang="EN-US">i</span>-1)</sup> <span style="font-family: "symbol"; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Symbol;">~</span>= <span lang="EN-US">T<sub>RU</sub></span><sup>(</sup><sup><span lang="EN-US">i</span>)</sup></b> . <span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">При этом, минимальное значение <i><span lang="EN-US"><b>i</b></span></i><span lang="EN-US"> </span>- назовем параметром стабилизации.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Операция равенства двух текстов, обозначенная как </span>«<b><span style="font-family: "symbol"; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Symbol;">~</span>=</b>», <span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">понимается без сохранения
специальных символов и других символов форматирования, которые не
обрабатываются системой МП.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Для современных систем МП имеет место (рис. 3):</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b>( <span lang="EN-US">Tr</span>:
<span lang="EN-US">T<sub>RU</sub></span><sup>(0) </sup><span style="font-family: "symbol"; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Symbol;">®</span> <span lang="EN-US">T<sub>EN</sub></span><sup>(1) </sup>) <span style="font-family: "symbol"; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Symbol;">~</span>= ( <span lang="EN-US">Tr</span>: <span lang="EN-US">T<sub>RU</sub></span><sup>(0) </sup><span style="font-family: "symbol"; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Symbol;">®</span>
<span lang="EN-US">T</span>’<sub><span lang="EN-US">ML</span></sub> , <span lang="EN-US">Tr</span>: <span lang="EN-US">T</span>’<sub><span lang="EN-US">ML</span></sub><sup><span lang="EN-US"> </span></sup><span style="font-family: "symbol"; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Symbol;">®</span>
<span lang="EN-US">T<sub>EN</sub></span><sup>(1)</sup>
)</b> , </div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">где</span> <b><span lang="EN-US">T</span>’<sub><span lang="EN-US">ML</span></sub></b><span lang="EN-US"> </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-
промежуточное значение переводимого текста на внутреннем «мета-языке». </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">К сожалению, операция «псевдо-перевода»</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;">( </span><span lang="EN-US" style="font-family: "calibri" , sans-serif;">Tr</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;">: </span><span lang="EN-US" style="font-family: "calibri" , sans-serif;">T<sub>RU</sub></span><sup style="font-family: verdana, sans-serif;"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;">(0) </span></sup><span style="font-family: "symbol";">®</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "calibri" , sans-serif;">T<sub>RU</sub></span><sup style="font-family: verdana, sans-serif;"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;">(1) </span></sup><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;">) </span><span style="font-family: "symbol";">~</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;">= ( </span><span lang="EN-US" style="font-family: "calibri" , sans-serif;">Tr</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;">: </span><span lang="EN-US" style="font-family: "calibri" , sans-serif;">T<sub>RU</sub></span><sup style="font-family: verdana, sans-serif;"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;">(0) </span></sup><span style="font-family: "symbol";">®</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "calibri" , sans-serif;">T</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;">’</span><sub style="font-family: verdana, sans-serif;"><span lang="EN-US" style="font-family: "calibri" , sans-serif;">ML</span></sub><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;"> , </span><span lang="EN-US" style="font-family: "calibri" , sans-serif;">Tr</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;">: </span><span lang="EN-US" style="font-family: "calibri" , sans-serif;">T</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;">’</span><sub style="font-family: verdana, sans-serif;"><span lang="EN-US" style="font-family: "calibri" , sans-serif;">ML</span></sub><sup style="font-family: verdana, sans-serif;"><span lang="EN-US" style="font-family: "calibri" , sans-serif;"> </span></sup><span style="font-family: "symbol";">®</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "calibri" , sans-serif;">T<sub>RU</sub></span><sup style="font-family: verdana, sans-serif;"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;">(1)</span></sup><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;"> )</span></b></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">обычно системами
МП не поддерживается.</span><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--></span><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="mso-bidi-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;"><v:shape id="Рисунок_x0020_3" o:spid="_x0000_i1026" style="height: 247.8pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 467.4pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:/Users/Anatoly/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.jpg">
</v:imagedata></v:shape></span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgn6nngCWcRjdmuuM71L4Piw0baZZzZ35I8yTke4yVVx0SO6vExHeqEmIVCcOB9NMk3qa3qO5M1fVqw8zAl3BNH2GzJ1DlBngTpCGZuNLCmourDMbeBT1L5V6jUgCCfCILY7J8PQU8uNBs/s1600/%25D0%259A%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25BA%25D0%25B8+%25D0%259F%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="520" data-original-width="982" height="169" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgn6nngCWcRjdmuuM71L4Piw0baZZzZ35I8yTke4yVVx0SO6vExHeqEmIVCcOB9NMk3qa3qO5M1fVqw8zAl3BNH2GzJ1DlBngTpCGZuNLCmourDMbeBT1L5V6jUgCCfCILY7J8PQU8uNBs/s320/%25D0%259A%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25BA%25D0%25B8+%25D0%259F%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B4.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Рисунок 4. Использование Глоссариев для машинного
перевода.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Текст содержимого</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> </span>фрагмента «История одного треугольника» </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">стабилизируется только после пяти циклов
обратного перевода.</span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">*** <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>***<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>***<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Был равнобедренный треугольник. Однажды он собирался
пойти на новогодний бал, но у него не было платья, и он решил сделать плащ для
себя. И он не знает, как найти место, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="color: #5b9bd5; mso-themecolor: accent1;">где мыс</span></u></b><span style="color: #5b9bd5; mso-themecolor: accent1;"> </span>прикреплен к вершине
треугольника. Он повернулся к своим друзьям: квадрат, параллелограмм, ромб,
круг. Они думали, думали и <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="color: #5b9bd5; mso-themecolor: accent1;">не могли думать</span></u></b><span style="color: #5b9bd5; mso-themecolor: accent1;"> </span>ни о чем. И праздник
приближается. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Внезапно появился неизвестный биссектриса. «Что тебе
грустно, друзья?» - крикнула она. Они поделились своим горем с ней. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="color: #5b9bd5; mso-themecolor: accent1;">Бисектор</span></u></b> пел: «Это горе? Вы равнобедренный треугольник,
что означает, что <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="color: #5b9bd5; mso-themecolor: accent1;">стороны равны</span></u></b>.
Сложите плащ пополам и посмотрите на середину, которую хотите надеть. Сказка
окончена, но тот, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="color: #5b9bd5; mso-themecolor: accent1;">кто преподает</span></u></b>
геометрию, хорош!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">***<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>***<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>***<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Мы не будем обращать внимание на грамматические ошибки. В
тексте отмечены только места содержащие смысловые (или семантические) ошибки:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><!--[endif]-->появились два понятия, которых не было в
исходном тексте – это «мыс» и «бисектор»;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><!--[endif]-->появились три логические ошибки – это «не могли
думать», «стороны равны» и «преподает».<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Машинный перевод исказил смысл текста, но позволил
определить в нем те места, которые требуют обязательного перефразирования.<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Если машинный перевод – это перевод часто плохого
качества и с ошибками, то для обхода этих недостатков на практике используется так
называемые «КОШКИ» - специализированные человеко-машинные системы и технологии
<a href="https://translationrating.ru/top-10-cat-tools-2017/" target="_blank">[9]</a>. «КОШКИ», они же CAT-tools (Computer-<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">A</span>ssisted <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">T</span>ranslation
tool, рис.5), - это Фреймворки (платформы) с возможностью встраивания сервисов Google
translate или других сервисов машинного перевода. Облачные платформы CAT-tool<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">s</span><span lang="EN-US"> </span>существенно
облегчают людям выполнять перевод качественно, быстро и с адаптацией к
необходимым предметным областям.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Одновременное применение Глоссариев, использующих
специфику предметной области, отраслевые и корпоративные особенности, является
ключевым инструментом для параметризации процесса перевода с целью улучшения
качества и снижения количества ошибок. Глоссарий в <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">CAT</span>-<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">tools</span><span lang="EN-US"> </span>играет роль «памяти перевода».</span><o:p></o:p><br />
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhELVlNCh9fD5joLVnj_ubeQFfIj16vlH7tBQBzDtzRWA0-Z6rFB9E5sK3uiDZAuS5okA8fEm2bhR0KGpSToI3jSNPE0K6aPUCs_dTr4n9qLqtS9YpYpsuth-vkhupJom_ikUstG4V_tQY/s1600/%25D0%25A1%25D0%2590%25D0%25A2+%25D1%2581%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%25D0%25B0+%25D0%25BF%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B4%25D0%25B0.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="663" data-original-width="955" height="444" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhELVlNCh9fD5joLVnj_ubeQFfIj16vlH7tBQBzDtzRWA0-Z6rFB9E5sK3uiDZAuS5okA8fEm2bhR0KGpSToI3jSNPE0K6aPUCs_dTr4n9qLqtS9YpYpsuth-vkhupJom_ikUstG4V_tQY/s640/%25D0%25A1%25D0%2590%25D0%25A2+%25D1%2581%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%25D0%25B0+%25D0%25BF%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25B2%25D0%25BE%25D0%25B4%25D0%25B0.png" width="640" /></a></div>
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="mso-bidi-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;"><v:shape id="Рисунок_x0020_4" o:spid="_x0000_i1025" style="height: 324.6pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 467.4pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:/Users/Anatoly/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image005.png">
</v:imagedata></v:shape></span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Рисунок 5. Пример пользовательского интерфейса для <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">CAT</span>-<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">tool</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Следует отметить, что <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">CAT</span>-<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">tools</span><span lang="EN-US"> </span>изначально не были предназначены для метода обратного
перевода и, соответственно, связанные с этим методом практические задачи не
исследованы и не реализованы.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #073763; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">Глоссарий – постановка задачи</span></h3>
<h2>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></h2>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">В различных приложениях часто возникают такие задачи, где
во времени <b>меняется сама структура
системы</b> <a href="http://www.mathnet.ru/php/archive.phtml?wshow=paper&jrnid=at&paperid=7406&option_lang=rus" target="_blank">[10]</a>. Приведем несколько примеров таких задач:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Административная
структура организации, система военной субординации.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Организация
систем связи, системы снабжения складов и баз.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Построение
номенклатуры товаров или изделий определенной категории (частично).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Организация
ассоциативной памяти в компьютере.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Феодальная
структура географического района.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">6.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Организация
систем глоссариев и словарей.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">7. Процессы аналитической иерархии.</span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Большинство этих примеров относится к иерархическим
структурам, графам и, соответственно, их определенной разновидности – к деревьям.
Каждое из перечисленных приложений имеет свои особенности, которые приводят к постановке
специфических задач и специальных методов их решения. Добавление в этот
перечень задачи «Организация систем глоссариев и словарей», основанное на рекуррентных правилах построения глоссария, позволит наследовать многие практические результаты из этих смежных
областей.</span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3>
<span style="color: #073763; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">
Выводы</span></h3>
<h2>
<o:p></o:p></h2>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Несмотря на тот факт, что <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Глоссарий</i></b> относится к
одной из многих слабо формализуемых понятийных категорий, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Глоссарию</i></b> соответствует
структура данных – <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">конечная иерархия</b>
(математическое доказательство этого факта будет приведено позднее). Это
позволяет поставить и решить достаточно полезные практические задачи.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Категория <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Глоссарий</i></b> имеет практическую
целесообразность в силу интуитивной простоты своего применения, несмотря на
сложности при проведении строгой формализации в её описании. Поскольку большинство
недостатков <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Глоссария</i></b> и, соответственно, методов составления глоссария, учтено
при разработке относительно новой концепции «Онтология прикладной области», то
нет особой актуальности в исследованиях в области методов их составления и
использования. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Глоссарий предназначен для упрощения понимания смысла
текста, за счет формирования семантических связей между используемыми ключевыми
понятиями. Однако сам глоссарий не содержит требований и средств для формального
представления этих структурных связей. В этом контексте можно говорить о том,
что глоссарий является симулякром [11] онтологии. Такой способ подмены понятий
довольно часто применяется в теории менеджмента и теории методологий.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Другой похожий пример использования симулякров — это
понятие «дорожная карта», которое является симулякром «плана работ». На
практике это означает, что может быть разработана презентация «плана работ»,
каковой является «дорожная карта», но нет собственно «плана работ», в котором
взаимоувязаны все необходимые сущности и артефакты проекта или «портфеля
проектов».</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h2>
<span style="color: #073763; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">
Литература и полезные ссылки</span><o:p></o:p></h2>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">"Глоссарий: модели и задачи". <a href="https://sec2017.blogspot.com/2019/02/blog-post_24.html">https://sec2017.blogspot.com/2019/02/blog-post_24.html</a></span><br />
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[1]</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Глоссарий </span><span class="MsoHyperlink" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BB%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B9">https://ru.wikipedia.org/wiki/Глоссарий</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[2]<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Аббревиатура <span class="MsoHyperlink"><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%B1%D0%B1%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0">https://ru.wikipedia.org/wiki/Аббревиатура</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[3] Словарь <span class="MsoHyperlink"><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C">https://ru.wikipedia.org/wiki/Словарь</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[4]<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>О смысле
бессмысленного в формальной логике ("Джабберуоки", Бармаглот) <span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span class="MsoHyperlink"><a href="https://bourabai.ru/dm/logic/txt06.htm">https://bourabai.ru/dm/logic/txt06.htm</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[5] Рассказ о треугольниках <span class="MsoHyperlink"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><a href="https://refdb.ru/look/2008010.html">https<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">://</span>refdb<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">.</span>ru<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">/</span>look<span lang="RU" style="mso-ansi-language: RU;">/2008010.</span>html</a></span></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[6] Новелла о треугольнике <span class="MsoHyperlink"><a href="https://refdb.ru/look/2432058.html">https://refdb.ru/look/2432058.html</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[7] История одного треугольника (ученица 7 класса Шевцова
Мария)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[8] Чарычанская И.В., «Обратный перевод как инструмент
сравнения и анализа текстов оригинала и перевода», 2003, <span class="MsoHyperlink"><a href="https://cyberleninka.ru/article/n/obratnyy-perevod-kak-instrument-sravneniya-i-analiza-tekstov-originala-i-perevoda-1">https://cyberleninka.ru/article/n/obratnyy-perevod-kak-instrument-sravneniya-i-analiza-tekstov-originala-i-perevoda-1</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[9] «Топ-10 программ памяти переводов» <span class="MsoHyperlink"><a href="https://translationrating.ru/top-10-cat-tools-2017/">https://translationrating.ru/top-10-cat-tools-2017/</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[10] «Динамический подход к анализу структур, описываемых
графами», 1977, <span lang="EN-US"><a href="http://www.mathnet.ru/php/archive.phtml?wshow=paper&jrnid=at&paperid=7406&option_lang=rus">http<span lang="RU">://</span>www<span lang="RU">.</span>mathnet<span lang="RU">.</span>ru<span lang="RU">/</span>php<span lang="RU">/</span>archive<span lang="RU">.</span>phtml<span lang="RU">?</span>wshow<span lang="RU">=</span>paper<span lang="RU">&</span>jrnid<span lang="RU">=</span>at<span lang="RU">&</span>paperid<span lang="RU">=7406&</span>option<span lang="RU">_</span>lang<span lang="RU">=</span>rus</a></span><o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[11] Симулякр </span><span class="MsoHyperlink" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B8%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8F%D0%BA%D1%80">https://ru.wikipedia.org/wiki/Симулякр</a></span><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br style="mso-special-character: line-break;" />
<!--[endif]--><o:p></o:p></div>
<br />Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-1710205488417504572018-12-12T04:50:00.000+03:002018-12-19T01:01:26.102+03:00Архитектура предприятия: человеческий фактор<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Говорят, что современный бизнес содержит два ключевых
фактора - инновации и маркетинг. Инновации часто упрощенно приравнивают к
технологиям, а маркетинг - к цифровым коммуникациям. Таким образом, успех в бизнесе
становится погоней за цифровыми возможностями и новейшими технологиями, которые
позволяют их использовать. И все же… новейшие технологии продолжают доставлять
проблемы, создавать головные боли и не всегда дают предприятиям преимущество,
которое им необходимо для конкуренции, несмотря на огромные денежные затраты.
Как это может быть?</span><o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnyu7fvOnVOCNU2GQgQdH3-eJ1qpCH8vyoUp9p2XJD_8_gHLxa1wkw4NddFSLpBZuH1xUSrgO1UN-Ibx9WomMSSYVjYuBAliSlMCROiYBHlpjCnBEwrk-_9Iu5Tnuo3rbsIBKjobP9chc/s1600/People+Problem.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="500" data-original-width="338" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnyu7fvOnVOCNU2GQgQdH3-eJ1qpCH8vyoUp9p2XJD_8_gHLxa1wkw4NddFSLpBZuH1xUSrgO1UN-Ibx9WomMSSYVjYuBAliSlMCROiYBHlpjCnBEwrk-_9Iu5Tnuo3rbsIBKjobP9chc/s320/People+Problem.jpg" width="216" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<h3>
<span style="color: #45818e;">Симулякры или модные словечки</span></h3>
<h2>
<o:p></o:p></h2>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Реальность такова, что компании гоняются за неправильными
модными словечками, покупают неправильные решения, решают неправильные проблемы.
Это проблему можно переформулировать и решить с точки зрения архитектуры
предприятия. Для новичков, непредубежденных старожилов и практикующих корпоративных
архитекторов (EA) при проектировании предприятия нужно задать фундаментальный
вопрос: «Какую бизнес-проблему мы пытаемся решить?» [1].</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Когда <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">EA</span> обращают пристальное внимание на этот
фундаментальный вопрос, то они признают, что бизнес-проблемы нередко решаются с
помощью нового инструмента. То есть, только технология не является решением
проблемы. Они замечают, что самый эффективный процесс цифровизации, ставший в
мире популярным благодаря самым ярким модным словам в отрасли, также недостаточен
для ответа на фундаментальный вопрос. Другими словами, только процессы не являются
решением проблемы.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3>
<span style="color: #45818e;">Бизнес решает неправильные проблемы</span></h3>
<h2>
<o:p></o:p></h2>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">«Магический треугольник» из людей, процессов и технологий
был основой для решения бизнес-задач на протяжении десятилетий (рис.1). Целые
структуры и методологии выросли вокруг простой концепции [2], заключающейся в том,
что правильное и функциональное взаимодействие каждой из этих трех областей
обеспечит бесперебойную работу бизнеса и согласованность бизнеса между
предприятиями. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Миллиарды долларов были потрачены на людей в индустрии
управленческого консалтинга, которые «овладели» искусством выравнивания «углов
треугольника» и предложили окончательные решения самых больших и самых нелегких
бизнес-задач. И все же ... компании продолжают сталкиваться с такими же
известными и, казалось бы, хорошо решенными проблемами, раз за разом тратя
огромные суммы на их решение [3]. Как это может быть?</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Искусство выравнивания «углов треугольника» состоит в процедуре
формулирования функциональных требований в виде наборов показателей,
статических или более сложных - динамических. Эти показатели используются в
качестве системы ограничений при нахождении решений бизнес-задач.</span><o:p></o:p></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpVgXdRmmX_YIHjnKRT2o0w7CSfOw35IlLtaCMnZelpfVRL3fI6nmEJG7Dpp_KXYTmhGK_mFYWAzJXSrk1azyha6VxI4y9nzMbAXaalxWdPO9-WGf0SNY7qdr9QRw2vAOht7JdT1PL29U/s1600/%25D0%25AD%25D0%25BA%25D0%25BE%25D1%2581%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%25D0%25B0.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="428" data-original-width="451" height="303" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpVgXdRmmX_YIHjnKRT2o0w7CSfOw35IlLtaCMnZelpfVRL3fI6nmEJG7Dpp_KXYTmhGK_mFYWAzJXSrk1azyha6VxI4y9nzMbAXaalxWdPO9-WGf0SNY7qdr9QRw2vAOht7JdT1PL29U/s320/%25D0%25AD%25D0%25BA%25D0%25BE%25D1%2581%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BC%25D0%25B0.png" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="text-indent: 0cm;">Рис.1. «Магический
треугольник» или цифровая экосистема.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="text-indent: 0cm;"><br /></span></div>
<h3>
<span style="color: #45818e;">Корень проблемы</span></h3>
<h2>
<o:p></o:p></h2>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Люди являются корнем и ядром бизнеса, наиболее сложной
частью предприятия, как социо- технической системы. Они определяют, выбирают, применяют процессы и
управляют технологией. Только осознавая, что решение бизнес-задач требует
решения проблем с людьми (и вызванных ими), мы сможем приблизиться к правильным
решениям [4]. Правильные люди, правильные вопросы, правильные решения, правильный
бизнес - это желанный результат деятельности практикующего ЕА в компании.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<h3>
<span style="color: #45818e;">
Примеры, практики и обоснование</span></h3>
<h2>
<o:p></o:p></h2>
<div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><br /></span></span></span>
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"> 1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><!--[endif]-->Крис<span style="mso-ansi-language: EN-US;"> </span>Локхарт<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">. “The People Problem: A Primer on Architecting
the Enterprise as an Enterprise Architect”. <span class="MsoHyperlink"><a href="https://www.amazon.co.uk/People-Problem-Architecting-Enterprise-Architect/dp/154391490X/ref=asap_bc?ie=UTF8">https://www.amazon.co.uk/People-Problem-Architecting-Enterprise-Architect/dp/154391490X/ref=asap_bc?ie=UTF8</a></span><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Книга «<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">The</span><span lang="EN-US"> </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">People</span><span lang="EN-US"> </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Problem</span>»
призвана помочь ориентироваться в области архитектуры предприятия и в решении
сложных бизнес-задач, особенно в эпоху быстрых деловых и технологических
изменений. Опираясь на более чем 17-летний опыт консультирования крупных и
малых компаний, входящих в список <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Fortune</span> 500 и для местных стартапов, собран набор накопленных
знаний, представленных в легко узнаваемых примерах.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span lang="EN-US"> 2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US">«Enabling Distributed Security in
Cyberspace» <a href="https://www.dhs.gov/xlibrary/assets/nppd-cyber-ecosystem-white-paper-03-23-2011.pdf">https://www.dhs.gov/xlibrary/assets/nppd-cyber-ecosystem-white-paper-03-23-2011.pdf</a>
<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
</span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">В документе «Создание здоровой и устойчивой кибер экосистемы
с автоматизированным коллективным действием» (Building a Healthy and Resilient
Cyber Ecosystem) приведено определение понятия «Кибер Экосистема» и описано системное
применение этого понятия для модельного описания некоторой предметной области. При
этом, собственно, «системное применение понятия» базируется на признании
изоморфизма законов, управляющих функционированием используемых системных
объектов.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> 3.</span><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
</span></span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">«Управление ИБ в технологической Компании». <span class="MsoHyperlink"><a href="https://sec2017.blogspot.com/2018/11/blog-post_22.html">https://sec2017.blogspot.com/2018/11/blog-post_22.html</a></span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">«Пост» о построении и эксплуатации подсистемы информационной
безопасности (ИБ) по модели жизненного цикла, как о неотделяемом компоненте в
системе предприятия. Оказывается, что ландшафт «магического треугольника»
подсистемы ИБ шире системы предприятия. Специалист ИБ нанимается на работу без
точной уверенности о том, что он будет делать - эксплуатировать систему ИБ, и/или
создавать ее, и/или решать задачу «выравнивания углов». Как это может быть?</span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"> <span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">"Путь
к сети цифровых бизнес экосистем, содействие развитию на местном уровне". <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">(“Towards a Network of Digital
Business Ecosystems Fostering the Local Development“) <span class="MsoHyperlink"><a href="http://www.digital-ecosystems.org/refs/2002_dbe_discussionpaper.pdf">http://www.digital-ecosystems.org/refs/2002_dbe_discussionpaper.pdf</a></span><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Документ, содержащий толкование понятия «цифровая
экосистема» в приложении к индустрии информационно-коммуникационных технологий
(И<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">KT</span>).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Цифровая экосистема</b>
является цифровой <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">инфраструктурой</b>, которая направлена на создание цифровой среды для организаций и поддерживающей сотрудничество,
обмен знаний, развитие открытых, адаптивных технологий и эволюционных моделей
бизнеса.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Цифровой экосистемный
подход</b> переносит концепции природных экосистем в цифровой мир, воспроизводя
желательные механизмы дифференциации, развития продуктов и услуг, адаптации к
конкретным местным потребностям.<o:p></o:p></span></div>
<br />Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-50000226229363368802018-11-22T23:44:00.003+03:002018-11-23T00:26:28.440+03:00Управление ИБ в технологической Компании<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Для упрощения изложения, под «применением» будем
подразумевать стандартную модель жизненного цикла систем (потенциально,
покупных систем) [1]. Можно выделить следующие <b>направления деятельности</b> службы информационной
безопасности внутри Компании:</span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: inherit;">Организационно-методологическая деятельность.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Применение информационно-коммуникационных
активов <span lang="EN-US" style="text-indent: -18pt;">IT</span><span style="text-indent: -18pt;">.</span></span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Применение специализированных
информационно-технологических средств ИБ.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Применение инженерно-технических систем безопасности.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Применение методов «Белой шляпы».</span></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Эти направления деятельности различаются по базовым моделям
управления и, соответственно, методам управления, подразумевают владение
различными компетенциями в соответствующих предметных областях. Каждое из этих
направлений деятельности характеризуется большими объемами
нормативно-справочной информации, имеет высокий уровень сложности и свою
специфику для Компании.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Традиционно, к зоне
ответственности службы ИБ Компании относится <b>только одно</b> из перечисленных
направлений деятельности - по применению специализированных средств ИБ. Это
связано с небольшими ресурсами, выделяемыми в Компании на ИБ. «Непрофильные для
ИБ» направления деятельности выполняются совместно, с привлечением «профильных
специалистов» Компании, в директивно задаваемые временные периоды.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Затраты Компании на ИБ</b> обычно формируются на основе:</span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<ul>
<li>предложений от службы ИБ;</li>
<li>оценки фактических потерь бизнеса в результате
инцидентов по линии информационной безопасности;</li>
<li>оценки возможных последствий от нарушения
требований регуляторных органов.</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRtFSBIcfCcV_gElJVhvBpR-gFOTwoQ2WhtrjjzWuTZgAYGz1vwEi6lkLLhQ309bhUpUP_Z6UHPoyyugmD9tIu2fBuySoknCt9sOmw8ExVpA-VLYSTCzD8o6Pp7e9X9sv9W4_1bsSSVCE/s1600/5+%25D0%25BD%25D0%25B0%25D0%25BF%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25B2%25D0%25BB%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25B9+%25D0%2598%25D0%2591.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="715" data-original-width="1454" height="196" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRtFSBIcfCcV_gElJVhvBpR-gFOTwoQ2WhtrjjzWuTZgAYGz1vwEi6lkLLhQ309bhUpUP_Z6UHPoyyugmD9tIu2fBuySoknCt9sOmw8ExVpA-VLYSTCzD8o6Pp7e9X9sv9W4_1bsSSVCE/s400/5+%25D0%25BD%25D0%25B0%25D0%25BF%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25B2%25D0%25BB%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25B9+%25D0%2598%25D0%2591.png" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Конструктивные выводы:</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><!--[endif]-->Система информационной безопасности Компании
является по факту социотехнической системой и выполняет важную корпоративную
функцию, которую сложно спроектировать и построить в отсутствие корпоративных <b>архитектурных
решений</b>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 12.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo2; mso-pagination: widow-orphan; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><!--[endif]-->При построении архитектуры системы
информационной безопасности Компании для оценки текущего уровня безопасности, рекомендуется
учитывать:</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 12.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo2; mso-pagination: widow-orphan; text-indent: -18.0pt;">
</div>
<ul>
<li>отраслевые и международные стандарты по ИБ и
проведению работ;</li>
<li>принцип «слабого звена»;</li>
<li>оценки времени обнаружения атаки;</li>
<li>график восстановления;</li>
<li>наличие информации для анализа уязвимости в
инциденте и последующей защиты.</li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Негативные выводы:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;">Находясь на «стороне Добра» не следует заниматься
подготовкой и пропагандой информационных материалов для «темной стороны».<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6.0pt; mso-pagination: widow-orphan;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[1] <span class="MsoHyperlink"><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B">Жизненный
цикл системы</a></span> - <span class="MsoHyperlink"><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B">https://ru.wikipedia.org/wiki/Жизненный_цикл_системы</a></span></span><o:p></o:p></div>
<br />Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-80624189775241063502018-11-07T12:56:00.003+03:002018-12-10T13:47:24.788+03:00О механизмах управления в цифровой экономике<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Создание цифровой экономики в России имеет свою многолетнюю
историю, глубокие исторические корни. Давно написаны достойные научные
монографии на эту тему, прочитаны учебные курсы, подготовлены сотни высококвалифицированных
специалистов. Например, давно сформулированы и решены многие задачи цифрового
управления в экономике. Разработанные теоретические основы позволяют
осуществить обобщение научно обоснованных результатов на решение большинства
практических задач. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Перечитывая один из таких учебников по ЦЭ - «Механизмы
управления», поймал себя на мысли о существовании пропасти, которая разделяет
формальные постановки задач и уровнем современных документов по теме ЦЭ.
Пропасть может быть преодолена добавлением в научно-методологические тексты
«симулякров», таких понятий философии постмодернизма. Практически, это
выражается в использовании таких слов и акронимов, как - цифровизация,
диджитализация, ИИ, ИКТ, ИТ, ИБ к месту и не к месту. Обычно, эти симулякры ничего
не означают, а в контексте описания за ними ничего нет, но частое их
использование обеспечивает психологическое равновесие читателя в незнакомых
вопросах.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHgU-vdGIyWLuIjr7Cmcowd0bJVmnv4e9Y5UI-Z_GJCaMuADHGETDAvilxu1Qe6eSd1fxnlwyK5DYpXNf4RvfzlbM_BF15I5ObxGXRt4hyD17JhCUPYxp66TAQ9yosE0AK23SKNGkWoTM/s1600/%25D0%259C%25D0%25B5%25D1%2585%25D0%25B0%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25B7%25D0%25BC%25D1%258B+%25D1%2583%25D0%25BF%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25B2%25D0%25BB%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="349" data-original-width="516" height="432" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHgU-vdGIyWLuIjr7Cmcowd0bJVmnv4e9Y5UI-Z_GJCaMuADHGETDAvilxu1Qe6eSd1fxnlwyK5DYpXNf4RvfzlbM_BF15I5ObxGXRt4hyD17JhCUPYxp66TAQ9yosE0AK23SKNGkWoTM/s640/%25D0%259C%25D0%25B5%25D1%2585%25D0%25B0%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25B7%25D0%25BC%25D1%258B+%25D1%2583%25D0%25BF%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25B2%25D0%25BB%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F.png" width="640" /></a></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Ознакомиться с электронной версией книги «Механизмы
управления» можно по прилагаемой ссылке. Чтобы при прочтении быть более
уверенным в себе экспертом по ЦЭ, мысленно добавляйте перед словом
"механизм" прилагательное "цифровой".<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span class="MsoHyperlink"><a href="http://www.mtas.ru/about/smartman/mechanism/contents.php">http://www.mtas.ru/about/smartman/mechanism/contents.php</a></span><o:p></o:p></span></div>
<br />Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-73877831382652585352018-10-16T14:52:00.000+03:002020-01-18T01:01:24.610+03:00Этика: средство цифровизации Хаоса общения<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Информационные технологии так изменили нашу жизнь, в части
процессов и механизмов общения, что было трудно предугадать и представить [1]. Тем
не менее, системный подход к анализу этой проблемы позволяет выработать
конструктивные пути для предложения к выбору рациональных моделей поведения.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600"
o:spt="75" o:preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f"
stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter"/>
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"/>
<v:f eqn="sum @0 1 0"/>
<v:f eqn="sum 0 0 @1"/>
<v:f eqn="prod @2 1 2"/>
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"/>
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"/>
<v:f eqn="sum @0 0 1"/>
<v:f eqn="prod @6 1 2"/>
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"/>
<v:f eqn="sum @8 21600 0"/>
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"/>
<v:f eqn="sum @10 21600 0"/>
</v:formulas>
<v:path o:extrusionok="f" gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"/>
<o:lock v:ext="edit" aspectratio="t"/>
</v:shapetype><v:shape id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:252pt;
height:227.25pt'>
<v:imagedata src="file:///C:/Users/Anatoly/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.jpg"
o:title="Этикет в Интернете"/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><!--[endif]--><o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjft0BJwbUbbOqU_5N8yeQovmdq8oqZMTESM5qvvOCV9VTnaLnJ3PnDl-YFnPYLcaJYLaN3G9_Lc1o4obYhSxZTEkAMddGFyjZAjkXFfTZ9_wuRxgzpI91PYLOKWQkQrK05m_PmYlX2xKU/s1600/%25D0%25AD%25D1%2582%25D0%25B8%25D0%25BA%25D0%25B5%25D1%2582+%25D0%25B2+%25D0%2598%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25BD%25D0%25B5%25D1%2582%25D0%25B5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="303" data-original-width="336" height="288" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjft0BJwbUbbOqU_5N8yeQovmdq8oqZMTESM5qvvOCV9VTnaLnJ3PnDl-YFnPYLcaJYLaN3G9_Lc1o4obYhSxZTEkAMddGFyjZAjkXFfTZ9_wuRxgzpI91PYLOKWQkQrK05m_PmYlX2xKU/s320/%25D0%25AD%25D1%2582%25D0%25B8%25D0%25BA%25D0%25B5%25D1%2582+%25D0%25B2+%25D0%2598%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25BD%25D0%25B5%25D1%2582%25D0%25B5.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Научное обоснование применения базовых положений этики для
процессов научного исследования приведено в монографии российских ученых
«Методология научного исследования» [2]. Опуская подробности следует отметить,
что эти рассуждения базируются на этимологии понятий эстетика - этика – этикет:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b>Эстетика</b> - философское учение о сущности и
формах прекрасного в творчестве, в природе и в жизни, об искусстве как особой
форме общественного сознания. Несомненно, что математика в значительной степени
относится к искусству. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b>Этика</b> - философская дисциплина, предметами
исследования которой являются мораль и нравственность.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>В науке под этикой понимают область знания, а
под моралью или нравственностью — то, что она изучает.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> Этика - одна из философских наук о поведении человека. Этика дает ответы на следующие вопросы [5]:</span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> Для чего живет человек - для высшего блага или личной выгоды?</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> Что выбирает человек - свободу или справедливость?</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> К чему стремится человек - к удовольствию или счастью?</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> и многие другие вопросы.</span></li>
</ul>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b>Этикет</b> - правила поведения людей в обществе,
поддерживающие представления данного общества о подобающем.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Таким образом, этикет – это утилитарное воплощение принципов
и понятий, имеющих глубокие философские основания. Слово «этикет» в заголовках
публикаций в интернете часто заменяется словом «этика».<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h2>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">Этикет демократического общения</span></h2>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Первым наиболее подробным изложением этикета
демократического общения стали «Правила регламента Роберта» [3]. Эта книга, написанная
в США в 1876 году Генри Мартином Робертом, стала первым регламентным сборником,
предназначенным для широкой публики. Вплоть до сегодняшнего дня это самый
популярный в США свод правил регламента, используемый для проведения собраний в
тысячах общественных, религиозных и других организаций.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h2>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">Этикет сетевого общения</span></h2>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Попытки составления некого общего сетевого свода правил
поведения в Интернете предпринимались не раз. В 1995 г. было выпущено рабочее
предложение RFC 1855, содержащего стандарты, рекомендуемые в Интернете [4].
Наиболее известные своды правил предложены Тимом О'Рейли и Джимми Уэллсом,
автором термина Web 2.0 и создателем свободной энциклопедии Wikipedia
соответственно:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l2 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
</div>
<ol>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;"> Мы берем на себя ответственность за наши
собственные слова и за комментарии, которые мы разрешаем оставлять в нашем
блоге... мы не будем размещать непозволительные материалы и будем удалять
содержащие их комментарии.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;"> Мы не скажем нашему сетевому собеседнику того,
чего не осмелились бы сказать ему при личной встрече.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;"> Если дискуссия станет слишком напряженной, мы
попробуем поговорить с собеседником в частном порядке перед тем, как ответить
публично.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;"> Если нам покажется, что кого-то обидели, мы
примем меры.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;"> Мы не разрешаем анонимных комментариев.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;"> Мы игнорируем онлайн-провокаторов.</span></li>
</ol>
<!--[if !supportLists]--><br />
<h2>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">Этикет научных дискуссий</span></h2>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Этические нормы научного сообщества были описаны Р. Мертоном
в 1942г. как совокупность четырех основных ценностей [2]:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l3 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">демократический универсализм;</span></li>
<li><span style="font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">общее достояние научного знания;</span></li>
<li><span style="font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">бескорыстность и беспристрастность;</span></li>
<li><span style="font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">рациональный скептицизм.</span></li>
</ul>
<!--[if !supportLists]--><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Как следствие этих принципов могут быть сформулированы 5
правил:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l1 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
</div>
<ol>
<li><span style="font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Каждый участник обсуждения имеет право на свое
мнение, имеет право его высказывать и отстаивать. Любое подавление дискуссии
категорически запрещается. В науке проблемы не решаются большинством голосов.</span></li>
<li><span style="font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">В одно время может говорить только один человек.
Его ни в коем случае не перебивают, дают высказаться до конца.</span></li>
<li><span style="font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Выступающему может быть задан любой вопрос, но
только о том, что делалось лично им и только в таких формах как «правильно ли я
понял...», «поясните, пожалуйста ...».</span></li>
<li><span style="font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">В выступлениях обсуждается только то, что
сделано докладчиком, а не то, что сделал бы выступающий, будь он на месте
докладчика. У каждого участника свое место, и каждый свою проблему понимает
по-своему. Следует ценить то, что сделано, а не то, что хотелось сделать
кому-либо другому.</span></li>
<li><span style="font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Руководитель обсуждения в тактичной форме
направляет дискуссию в русло повестки дня, не давая отвлекаться участникам на
другие темы. В конце обсуждения его руководитель должен обобщить и кратко
сформулировать итоги обсуждения.</span></li>
</ol>
<!--[if !supportLists]--><br />
<h2>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">Хаос общения в информационном пространстве</span></h2>
<div>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-bidi-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shape
id="Рисунок_x0020_1" o:spid="_x0000_i1026" type="#_x0000_t75" style='width:434.25pt;
height:351pt;visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:/Users/Anatoly/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg"
o:title=""/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixBE3j2e7tHaLQSF1qJy2tJVXSi7Gf-IUPkjfaIWHSKtMv_Ur7c_UkJVFxg9Gcrdo9v-N3nGQv-5dcYGtCaDovuiV6Xg3TpRTh5amH4ONsqk7n9nHF7h9wbIIxENQfzys78gLQ1hgvzZc/s1600/%25D0%25AD%25D1%2582%25D0%25B8%25D0%25BA%25D0%25B5+%25D0%25B2+%25D0%25B8%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25BD%25D0%25B5%25D1%2582%25D0%25B5+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="518" data-original-width="640" height="323" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixBE3j2e7tHaLQSF1qJy2tJVXSi7Gf-IUPkjfaIWHSKtMv_Ur7c_UkJVFxg9Gcrdo9v-N3nGQv-5dcYGtCaDovuiV6Xg3TpRTh5amH4ONsqk7n9nHF7h9wbIIxENQfzys78gLQ1hgvzZc/s400/%25D0%25AD%25D1%2582%25D0%25B8%25D0%25BA%25D0%25B5+%25D0%25B2+%25D0%25B8%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25BD%25D0%25B5%25D1%2582%25D0%25B5+2.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
Рисунок 1. Компонентный состав информационного пространства</div>
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><i>Гипотеза</i>. «Хаос в информационном пространстве можно оценить через число нарушений положений Этикета, содержащего свод правил. Рост энтропии мешает достижению позитивных этических целей участников информационного общения».<br /><br /><b>Хаос</b> - апериодическое детерминированное поведение динамической системы, чувствительное к начальным условиям. Малое возмущение граничных условий для хаотической динамической системы приводит к конечному изменению траектории в фазовом пространстве. Динамической системой является социотехническая система [6], обеспечивающая ландшафт информационного пространства при взаимодействии участников (актеров). Оценка числа нарушений положений Этикета может быть функцией модераторов, в соответствии с организационной социотехнической моделью. Детерминированность vs. случайности при взаимодействии участников (актеров) возникает из их слабо контролируемого состава и различий в индивидуальном целеполагании. Положения этикета в системе выполняют роль аттрактора. Чувствительная зависимость от выбора начальных условий является лишь одним из условий отнесения детерминистической эволюции модели к хаосу. Возможно, что это условие является сильным требованием, но в теории хаоса этот факт пока не доказан. </span><br />
<h2>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">Схема решения этической задачи</span></h2>
<span style="font-family: verdana, sans-serif;">Поскольку существование Хаоса в общении это наблюдаемый на практике факт, то следует предположить, что математическая модель конкретной разновидности общения будет относиться к динамическим нелинейным системам. Метод построения модели такой системы и ее последующий анализ не сложнее, чем задача создания системы управления полетом современного истребителя и состоит из хорошо теоретически и практически изученной последовательности шагов:</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"></span><br />
<ol><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Построить и описать наблюдаемое пространство состояний – фазовое пространство.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Нарисовать State–диаграмму переходов состояний.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Построить систему дифференциальных уравнений.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Решить систему уравнений.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Проверить на Хаос.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Построить Аттрактор.</span></li>
</span></ol>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
Естественно, на каждом шаге есть свои особенности и принципиальные отличия от математического моделирования технической системы управления полетом истребителя. Например, процедура экспериментальной проверки на Хаос при помощи задымления в аэродинамической трубе заменяется на социальную сеть и BigData.<br /><br />Значительную трудность при построении адекватной математической модели в произвольно выбранных этических задачах составляют многообразия феноменологического описания. В связи с этим, представляется рациональным осуществлять моделирование негативных паттернов, к которым относятся задачи коррупции.<br /><br /> </span><span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>Литература:</b></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">[1] Белов М.В., Новиков Д.А. <i>Методология комплексной деятельности.</i> <a href="http://www.mtas.ru/search/search_results.php?publication_id=21658">http://www.mtas.ru/search/search_results.php?publication_id=21658</a><br />[2] Новиков А.М., Новиков Д.А. <i>Методология научного исследования.</i> <a href="http://www.mtas.ru/search/search_results.php?publication_id=17842">http://www.mtas.ru/search/search_results.php?publication_id=17842</a><br />[3] <i>Robert’s Rules of Order Newly Revised.</i> #RONR <a href="http://www.rulesonline.com/">http://www.rulesonline.com/</a><br />[4] RFC 1855: <i>Netiquette Guidelines.</i> <a href="https://www.ietf.org/rfc/rfc1855.txt">https://www.ietf.org/rfc/rfc1855.txt</a><br />[5] <i>Этика - глоссарий Ю.Шрейдера.</i> <a href="http://mdm-classifiers.blogspot.com/2019/09/blog-post.html">http://mdm-classifiers.blogspot.com/2019/09/blog-post.html</a><br />[6] <i>Социотехнические системы.</i> <a href="https://sec2017.blogspot.com/2019/08/blog-post.html">h</a><a href="https://sec2017.blogspot.com/2019/08/blog-post.html">ttps://sec2017.blogspot.com/2019/08/blog-post.html</a><br /><br /><span style="font-size: x-small;">Версия 1а.</span></span>Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com9tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-1658362188913618202018-02-20T01:06:00.003+03:002019-10-15T09:36:24.877+03:00Онтология в проекте (for Dummies)<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">В компьютерной индустрии понятие Онтология лишь созвучно с
аналогичным термином в философии - науке о бытии и познании. В инженерных
областях деятельности «Онтология – это артефакт, структура, описывающая
элементы некоторой системы». Чтобы не путать эти понятия и не вносить
дополнительного повода для дискуссий, под словом Онтология в компьютерной
индустрии или инженерии знаний подразумевается описание мета данных, либо
используются термины "Онтология предметной области» или "Онтология прикладной
системы".<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">«Онтология - термин, заимствованный из философии. Веб-онтология
может включать описания классов, свойств и их экземпляры. Формальная семантика OWL
описывает, как получить логические следствия. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Онтология позволяет получить факты, которые не представлены в онтологии
буквально, но следуют из ее семантики</b>. Эти следствия могут быть основаны на
одном документе или множестве распределенных документов, которые комбинируются
с использованием определенных механизмов OWL». <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">OWL – Web Ontology Language (</span></span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><a href="https://www.w3.org/standards/semanticweb/" target="_blank">https://www.w3.org/standards/semanticweb/</a></span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">).</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Комментарий: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Артефакт, Структура, Элементы системы, Мета данные, Классы,
Семантика – эти понятия используются в том смысле, как это принято в методологии
объектно-ориентированного проектирования и разработки.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">В составе рекомендаций Консорциума <a href="http://w3c.org/"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">W</span>3<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">C</span>.<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">org</span></a><span lang="EN-US"> </span>разработаны и опубликованы наиболее существенные сведения об
Интернете. Например<span lang="EN-US"> -</span><span lang="EN-US"> </span><span lang="EN-US">HTTP</span>,
<span lang="EN-US">CSS</span>, <span lang="EN-US">XML</span>, <span lang="EN-US">OWL</span><span lang="EN-US"> </span>это одни из них.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHnmNilPNAMrZ99QxALoKUNd8m0GWd4lt9_ZpuxRzGw79gut1qpHhO1WMgfe1lke8RuBD8cloy3XjRqRXOen_GCGoU71UPnK9dzGLCa2GNzN36H5cbik_CQy7FWGO7kTPN5vgFK-2C6ak/s1600/%25D0%259E%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25BE%25D0%25BB%25D0%25BE%25D0%25B3%25D0%25B8%25D1%258F+%25D0%25B2+%25D0%25BF%25D1%2580%25D0%25BE%25D0%25B5%25D0%25BA%25D1%2582%25D0%25B5.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="932" data-original-width="1600" height="371" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHnmNilPNAMrZ99QxALoKUNd8m0GWd4lt9_ZpuxRzGw79gut1qpHhO1WMgfe1lke8RuBD8cloy3XjRqRXOen_GCGoU71UPnK9dzGLCa2GNzN36H5cbik_CQy7FWGO7kTPN5vgFK-2C6ak/s640/%25D0%259E%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25BE%25D0%25BB%25D0%25BE%25D0%25B3%25D0%25B8%25D1%258F+%25D0%25B2+%25D0%25BF%25D1%2580%25D0%25BE%25D0%25B5%25D0%25BA%25D1%2582%25D0%25B5.png" width="640" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
Рис.1. Место
Онтологии в проекте ИТ</div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<h3>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></h3>
<h3>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Популистский взгляд на Онтологию в проекте</span></h3>
<h2>
<o:p></o:p></h2>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">В первом приближении можно подразумевать, что
Онтология - это «словарь». Всем известен пример энциклопедического «словаря» - <a href="https://ru.wikipedia.org/" target="_blank">https://ru.wikipedia.org/</a>, зачем нужен
другой? Интересный вопрос.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Ответ заключается в том, что Онтология - это необычный
словарь. В том случае, когда важно или ценно организовать данные так, чтобы было
можно обогатить данные смысловым значением для возможного применения процедур
искусственного интеллекта - используют OWL для создания "словаря" или Онтологии и SKOS для разработки систем организации знаний или тезаурусов. В
общем виде Онтология прикладной области это структурированный набор элементов
четырех категорий: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->классы или понятия;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->связи или отношения;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->аксиомы;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->экземпляры или представители.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Можно представлять Онтологию прикладной области в виде
совокупности элементов, объединенных в виде:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->глоссарий;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->тезаурус или таксономия с терминами;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->понятийная структура;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->аксиоматизированная теория.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">К сожалению, для специалистов - гуманитариев востребованность
содержательной интерпретации в деятельности по созданию Онтологии прикладной
области очень быстро заканчивается.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Инструменты описания семантической сети</span></h3>
<h2>
<o:p></o:p></h2>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Для инженерии знаний в почете логика и формализм. Короче,
необходимо владеть пониманием и навыками практического применения компонент «пирамиды
семантического описания» для создания Онтологии проекта ИТ. Необходимо
отметить, что для облегчения жизни архитекторов ИТ в технической составляющей этой деятельности
существует <a href="https://protege.stanford.edu/" target="_blank"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Prot</span>é<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">g</span>é</a>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><br /></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNAvG37OSYMftfVAQ2R3ZRdR9n3hKQqGtWWwsB_9pBwdjKmoAACrTD7J5VBUEkwpfkvFW20_51Xhmr3lfOYTQN3Rq15Dst9X4v-04_5H1SKydKObN7kZ2zo-RYXnWbDG99HWc8xb-Xijc/s1600/OWL+Framework.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="417" data-original-width="491" height="270" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNAvG37OSYMftfVAQ2R3ZRdR9n3hKQqGtWWwsB_9pBwdjKmoAACrTD7J5VBUEkwpfkvFW20_51Xhmr3lfOYTQN3Rq15Dst9X4v-04_5H1SKydKObN7kZ2zo-RYXnWbDG99HWc8xb-Xijc/s320/OWL+Framework.png" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
Рис.2. Пирамида
семантического описания</div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">К счастью, не для всех проектов ИТ необходимо создавать Онтологии. К сожалению, для проектов в цифровой экономике (ЦЭ) Онтологии создавать необходимо. При этом, необходимо создавать строго формализованные Онтологии, которые в первую очередь сможет понимать не только человек. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Если Вы создаете Онтологии не в OWL 2, то у Вас "не правильный мед" и для семантических сетей Вы не правильный Онтолог. Описания Онтологий прикладных систем нужны в "публичном доступе". Иначе, кто будет участвовать в реализации проектов ЦЭ? Ответ - очевиден. Почему такой жесткий критерий "отсева"? Ответ пока такой - нельзя опубликовать любой текст в Интернете без его представления в HTML/XML. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Примерами успешного применения Онтологий в области биологии
и, одновременно, его драйвером является международный проект расшифровки генома
человека. Не обходятся без построения Онтологий в проектах освоения космоса и в других высоко технологичных проектах.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">В настоящее время создание Онтологий для прикладных областей
возможно либо аналитическим путем или "вручную", либо в частично автоматизируемом процессе с
применением технологий <span lang="EN-US">Big</span><span lang="EN-US"> </span><span lang="EN-US">Data</span><span lang="EN-US"> </span>и <span lang="EN-US">AI</span>,
но это другая отдельная тема. </span></o:p></div>
<h2>
<br /></h2>
Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-41942149426033389102018-02-15T11:48:00.000+03:002018-09-24T06:11:52.365+03:00Об онтологии в цифровой экономике<div jsname="uwfEUd" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-stroke-width: 0px; color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, RobotoDraft, Helvetica, Arial, sans-serif; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;">
<div class="i8Zvz" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; line-height: 20px; margin: 0px 16px 16px; word-wrap: break-word;">
<div class="jVjeQd" dir="ltr" jsname="EjRJtf" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; white-space: pre-wrap;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Общий язык для описания знаний, проблем, процессов, проектов и задач в предметной области - эта тема имеет глубокие исторические корни. Тема рассматривалась и в философии, и в математике, и в методологии научных исследований. Достойное место эта тема занимает сейчас в ЦЭ.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Проекты создания онтологий предпринимались неоднократно, имеют долгую историю и предсказуемый результат.</span></div>
</div>
</div>
<div jsname="uwfEUd" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-stroke-width: 0px; color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;">
<div class="i8Zvz" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; line-height: 20px; margin: 0px 16px 16px; word-wrap: break-word;">
<div class="jVjeQd" dir="ltr" jsname="EjRJtf" style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; white-space: pre-wrap;">
<a class="f8kJQb NHphBb" data-url="http://www.popmech.ru/science/58189-10-popytok-sozdat-idealnyy-universalnyy-yazyk/" href="http://www.popmech.ru/science/58189-10-popytok-sozdat-idealnyy-universalnyy-yazyk/" jsaction="H5bEoe:FNFY6c;" jscontroller="RcwVge" jslog="11000; track:impression,click" rel="nofollow" style="background-color: transparent;" target="_blank"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">10 попыток создать универсальный язык</span></a></div>
</div>
</div>
<div class="Tuxepf">
<a class="f8kJQb NHphBb" data-url="http://www.popmech.ru/science/58189-10-popytok-sozdat-idealnyy-universalnyy-yazyk/" href="http://www.popmech.ru/science/58189-10-popytok-sozdat-idealnyy-universalnyy-yazyk/" jsaction="H5bEoe:FNFY6c;" jscontroller="RcwVge" jslog="11000; track:impression,click" rel="nofollow" target="_blank"><img alt="10 попыток создать идеальный универсальный язык" class="JZUAbb" height="412" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/proxy/AVvXsEj62HFw2ZaouOcV-dmSxAK8lPHwJJlTv2HANmLiwIuEVcaW0Pc4tBjmVUDKXuC0XT9fqt6fa6CZhANzUsPc2neoZOQWxaH1dtenoWb8bTREBdbDy8NM0yRW4pqppafumAx8PiuKexgzfqRvE38xK8uMNbbQKvrTOJHaWxAyOf-n2x4JavizQirNeu1eKgMSam-Kw2WjQB5TqgaiCKRmYelu2D_5eVbb1On3KPyL-hXL7eGI=w530-h412-p-k-rw" width="530" /></a></div>
<div class="rr9Dof">
<div class="g0644c">
<a class="f8kJQb NHphBb" data-url="http://www.popmech.ru/science/58189-10-popytok-sozdat-idealnyy-universalnyy-yazyk/" href="http://www.popmech.ru/science/58189-10-popytok-sozdat-idealnyy-universalnyy-yazyk/" jsaction="H5bEoe:FNFY6c;" jscontroller="RcwVge" jslog="11000; track:impression,click" rel="nofollow" target="_blank">popmech.ru</a><br />
<br />
<span font-family:="" pre-wrap="" quot="" sans-serif="" style="font-family: "verdana" , sans-serif;" verdana="" white-space:="">Современный подход к Онтологии прагматичен и направлен на удовлетворение потребностей в компьютерной индустрии. Прагматичность состоит прежде всего в том, что разработки ведутся не на основе рассуждений об Онтологии вообще, а создаются Онтологии предметной области.</span><br />
<span font-family:="" pre-wrap="" quot="" sans-serif="" style="font-family: "verdana" , sans-serif;" verdana="" white-space:="">Если рассмотреть исторические примеры 10-ти попыток в проекции на:</span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">грамматика</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">словарь</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">литература</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">коммуникации</span></li>
</ul>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">то причины неудач становятся очевидными. Однако поставленные цели стратегического развития заставляют компьютерное сообщество вновь и вновь возвращаться к этой теме.</span><br />
<span font-family:="" pre-wrap="" quot="" sans-serif="" style="font-family: "verdana" , sans-serif;" verdana="" white-space:="">Создан язык сетевой онтологии (OWL) - над этим стандартом консорциум <a href="https://www.w3.org/">W3C</a> успешно работал более десяти лет.</span><br />
<span font-family:="" pre-wrap="" quot="" sans-serif="" style="font-family: "verdana" , sans-serif;" verdana="" white-space:="">Связать результаты работы консорциума в направлении эволюции в сторону семантических сетей (установить моморфизм) с деятельностью по ЦЭ является плодотворной и интересной задачей.</span><br />
<br /></div>
</div>
Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-18535744408539950552018-02-09T10:07:00.002+03:002018-02-09T11:30:44.776+03:00Оценка инвестиций в ИБ<br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Для определения оптимального размера инвестиций в
информационную безопасность (ИБ) применяется экономическая модель Гордона—Лоеба
(</span><span lang="EN-US" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">GL</span><span lang="EN-US" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Model</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">). Эта модель в
настоящее время является основополагающей. Количественная оценка уменьшения
уязвимости системы в результате увеличения инвестиций в ИБ или вероятность
реализации угрозы с применением защиты актива (с инвестициями в ИБ)
определяется функцией</span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> <b><i><span lang="EN-US">S</span>(</i></b><b><i><span lang="EN-US">z</span>, </i></b><b><i><span lang="EN-US">v</span>)</i></b>, где <b><i><span lang="EN-US">z</span>>0</i></b> – затраты на обеспечение защиты информационного
актива (в денежном выражении), а <b><i>0<</i></b><b><i><span lang="EN-US">v</span><1</i></b> – вероятность реализации
угрозы.</span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
<o:p></o:p></span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Вид функции предполагает выполнение следующих условий:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">Если</span> <span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">инф</span>ормационный актив полностью неуязвимый, то он будет
оставаться полностью защищенным независимо от объема инвестиций.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">При</span> <span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">отсутствии</span> <span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">инве</span>стиций в
ИБ вероятность реализации угрозы остается неизменной.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span>Если объем инвестиций в ИБ увеличивается, то информация
становится более защищенной, причем вероятность реализации угрозы приближается
к нулю.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Если <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">L</span></i></b> – величина потенциальных потерь, связанных с
информационным активом, то:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Ожидаемая прибыль от вложения инвестиций в ИБ (Expected
Benefits of an Investment in Information Security, <b><i>EBIS</i></b>) рассматривается как
уменьшение ожидаемых потерь организации вследствие увеличения инвестиций в ИБ: <b><i>EBIS(z)=[</i></b><b><i><span lang="EN-US">v</span>-</i></b><b><i><span lang="EN-US">S</span>(z,</i></b><b><i><span lang="EN-US">v</span>)]*L</i></b></span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Ожидаемая чистая прибыль от вложения инвестиций в ИБ
(Expected Net Benefits from an Investment in Information Security, <b><i>ENBIS</i></b>)
равна разности <b><i>EBIS</i></b> и стоимости инвестиций: <b><i>E</i></b><b><i><span lang="EN-US">N</span>BIS(z)=[</i></b><b><i><span lang="EN-US">v</span>-</i></b><b><i><span lang="EN-US">S</span>(z,</i></b><b><i><span lang="EN-US">v</span>)]*L-</i></b><b><i><span lang="EN-US">z</span></i></b></span></li>
</ul>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Математически доказано, что если <b><i><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">z</span>’(<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">v</span>)</i></b> – оптимальный размер инвестиций, то для широкого класса
удовлетворяющих условиям (1-3) функций выполняется соотношение:<br /><b><i><span lang="EN-US">z</span>’(</i></b><b><i><span lang="EN-US">v</span>) < (1/</i></b><b><i><span lang="EN-US">e</span>) </i></b><b><i><span lang="EN-US">vL</span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><i>Правило 1/е</i>.
Оптимальный уровень инвестиций не превышает 1/е ≈ 36,8% от ожидаемых потерь по причине нарушения ИБ.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1zlBGFMAA98M5750vv3PSQgU12LImpG4Y/view?usp=sharing"><br /></a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://drive.google.com/file/d/1zlBGFMAA98M5750vv3PSQgU12LImpG4Y/view?usp=sharing"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><o:p></o:p></span>
</span></a></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1emxlEW4rv-q2NmJXYovfLZ90QamFW8uY/view?usp=sharing">GL Model</a></span><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/1zlBGFMAA98M5750vv3PSQgU12LImpG4Y/view?usp=sharing"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></a>
<a href="https://drive.google.com/file/d/1zlBGFMAA98M5750vv3PSQgU12LImpG4Y/view?usp=sharing"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Доказательство правила 1/e</span></a>Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-42069271864940506602018-01-28T17:49:00.000+03:002018-02-11T07:26:04.810+03:00Energy Grid Theorem<div class="MsoNormal">
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="600" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vRRsaxoOD7IiPZ2R8z7vZ-2mEiVaINnXJh1-_KmZu5ogVFWC1BnSviKqpVqe-FEsiucwQdu0PupWuMy/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="680"></iframe>
<span lang="EN-US"><span style="font-size: large;">«For a
stable electrical network without sources and energy storage the value of its
streams coincide with the solution of optimization task of energy streams
across the network with minimal losses».<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US"><span style="font-size: large;">The proof
is based on the variation principle or the Principle of Least Action that the
equations governing the EMF function so that their solutions implement the
extremum of an action functional among all functions taking prescribed values
on the boundary of the considered 4-space.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US"><span style="font-size: large;">The
physical connectivity of the Grid ensures the EMF. The theorem proved under the
conditions of implementation of the Poynting theorem. The optimization task
represented as linear programming problem with minimum losses in the network.
The solution of the optimization problem always can found and it coincides with
the fact that for Energy Grid provides Nature.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-72636339840985105592016-12-20T16:23:00.000+03:002019-11-04T12:13:18.654+03:00Математика в задачах безопасности: механика<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">От пристани в пункте А до пункта В против течения реки движется моторная лодка. Скорость течения - 4 км/час, скорость моторки на озере - 10 км/час. Расстояние от А до В - 6 км. За сколько времени доплывет лодка?</span><br />
<br />
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif; font-size: large;">Метод решения задачи сотрудником:</span><br />
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif; font-size: large;">действие 1. Составить план оперативно-розыскных мероприятий.</span><br />
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif; font-size: large;">действие 2. Выставить в пунктах А и B посты охраны.</span><br />
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif; font-size: large;">действие 3. В пункте В проверить персональные данные лодочника по документам.</span><br />
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif; font-size: large;">действие 4. Опросить его о показаниях часов в пунктах А и В под протокол.</span><br />
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif; font-size: large;">Ответ: Сколько - решает Суд, но это другая задача.</span><br />
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif; font-size: large;">P.S.</span><br />
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif; font-size: large;">Роль Ньютона в эпизоде? - Иностранец писал про яблоки, а тут не ботаники.</span>Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-77686375916284319322016-02-25T01:39:00.001+03:002020-03-09T09:28:09.938+03:00Коррупционные схемы международного бизнеса<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Презентация помогает разобраться в хитросплетениях процедур торговли при импорте оборудования. Презентация позволяет перейти от вопроса, - Как? к вопросу, - Почему? Описанные схемы позволяют понять, как кратно завышается стоимость импортного оборудования для удовлетворения корыстных интересов торговых посредников без риска их обнаружения и преследования со стороны фискальных органов. Каждая ошибка в структурировании бизнеса и в реализации бизнес процессов, при нередких случаях использования средств государственного бюджета - это очередной шаг участников внешнеторговой сделки по направлению к следственному изолятору.</span><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="600" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vRV8ayduPgNuleYtjvjT18C-oxGie8v1yyyGkufS6yEEJabmK8FMzMMSSAU7iGS2nn11M_1PUyFuDnl/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="680"></iframe><br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vRV8ayduPgNuleYtjvjT18C-oxGie8v1yyyGkufS6yEEJabmK8FMzMMSSAU7iGS2nn11M_1PUyFuDnl/pub?start=false&loop=false&delayms=3000" target="_blank" title="Схемы бизнеса международной торговли">Схемы бизнеса международной торговли</a></strong><br />
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Кроме изучения схем и моделей взаимодействия участников внешнеторговой сделки полезно ознакомиться с примерами использования оффшорных компаний - <a href="http://www.hill.ru/articles/examples/">http://www.hill.ru/articles/examples/</a></span><br />
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Теории международного бизнеса: теория абсолютных преимуществ Адама Смита, теория сравнительных преимуществ Давида Рикардо, теория Хекшера-Олина, парадокс Леонтьева, теория Майкла Портера – всегда интуитивно чувствовал их практическую бесполезность. Игра ума, не более. Жизнь богаче, реальные модели бизнеса и логические построения бизнес процессов исходят из других предпосылок. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Не было цели написать инструкцию к ведению международного бизнеса или предложить очередную схему, бизнес процесс для его ведения.</span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Ролевыми участниками бизнес процессов торговли являются собственники, управляющие и посредники бизнеса. Сценарии поведения этих групп участников различаются в различных приоритетах целеполагания – от долгосрочного до сиюминутного извлечения прибыли и направления ее дальнейшего использования. Современные схемы международного бизнеса основаны на учете разнообразных услуг и <b>возможности разграничения доступа к </b></span><b style="font-family: verdana, sans-serif;">информации</b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> на различных этапах реализации торговых сделок.</span><br /><br /><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">При внимательном рассмотрении и анализе бизнес процессов остаются без ответа вопросы: Зачем нужно торговое Представительство инофирмы? Какие тенденции и асимптоты проявляются в бизнес схемах торговли? Каковы методы оценки?</span><br /><br /><span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">В настоящее время существуют многочисленные
международные инициативы в этой области, как например, <a href="http://www.smartsolutions.ua/chto-takoe-beps-i-ego-vliyanie-na-mezhdunarodnyij-biznes">BEPS (Base Erosion and Profit Shifting)</a> - план действий по противодействию размыванию
налогооблагаемой базы и выводу прибыли из-под налогообложения [1]. </span></span></span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Для проведения разовых оценок торговых сделок обычно применяется известный метод расчета </span><b style="font-family: verdana, sans-serif;">NetBack</b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">. Тенденции в развитии схем торговли проявляются с учетом уровня законодательной и нормативной базы, а также наличия и эффективности работы международных и </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">национальных </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">регуляторов </span><b style="font-family: verdana, sans-serif;">WTO</b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">, <b>ТПП</b>, <b>Росфинмониторинг</b> и других прочих «семи нянек».</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif;">Перспектива научных исследований</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Конечно, обсуждение и анализ коррупционных схем приводит к
необходимости теоретического исследования такого понятия, как «ОПГ - организованная
преступная группировка». Эта тема исследований характеризуется и осложняется междисциплинарной
запутанностью и недостаточным уровнем формализации в соответствующей понятию
ОПГ прикладной онтологии.</span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Конструктивный путь исследований, который возможно приведет
к прикладным результатам, состоит в применении системного подхода к анализу системы
организационного управления [2]. Например, если в качестве такой системы рассмотреть
организацию с корпоративным управлением – это широко распространенный тип
организаций, то можно определить сценарии управления, которые помогут
определить глобальные причины неэффективности таких организационных форм. Несложно построить примеры таких сценариев,
как:</span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<ul>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">«Паразитирование на основной деятельности»,</span></span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">«Паразитирование на корпоративных инновациях»,</span></span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">«Паразитирование на бизнес процессах управления»,</span></span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="text-indent: -18pt;">другие.</span></span></li>
</ul>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Определить понятие ОПГ и место различных ОПГ в корпоративном управлении возможно, если рассматривать организацию, как социотехническую систему. Если построить и описать симметричный набор бизнес процессов корпоративного управления [3], основанных на разграничении доступа к информации, то реализация перечисленных криминальных сценариев становится возможной. Многочисленные примеры из деловой практики подтверждают этот тезис. Однако, описанный ранее в презентации к блогу пример, относится к еще более сложной форме управления – к криминальной организации с виртуальной сетевой структурой управления.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span><span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif;">Внедрение крупного ИТ-проекта</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: verdana, sans-serif;">Рассмотрим сценарий организации коррупционной схемы при внедрении ИТ-Проекта в крупной Компании. Сценарий построен на предварительной подготовке к внедрению с тем, чтобы впоследствии упростить процедуру реализации Проекта.</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"></span><br />
<ol><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Провести кулуарные переговоры с потенциальным исполнителем Проекта, оценить масштаб работ, основные технические и финансовые показатели.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Обеспечить включение темы Проекта в годовой бюджет Компании. Начать предварительную работу по теме Проекта с потенциальным исполнителем. В процессе работы уточняются необходимые ресурсы, снижаются риски Проекта.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">При достижении высокой степени готовности Проекта следует выбрать наиболее подходящую дату для инициирования Проекта. План работ по Проекту может быть формально любым и не критичен по рискам для всех участников.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Проводится, по сути фиктивный, «открытый» тендер с «независимыми» участниками. В случае победы другого, неожиданно упорного конкурента его можно «проучить» так, что посторонние участники впредь участвовать не будут в силу неизбежности потерь.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">После заключения контракта происходит комфортное завершение внедрения.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">После получения «отката» и происходит его распределение между участниками. Актив участников Проекта – это основа будущей ОПГ.</span></li>
</span></ol>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
Описанный выше сценарий в каждом конкретном случае непросто идентифицировать, чтобы собрать для суда необходимую доказательную базу. Следует отметить, что коррупционные возможности в Компании возникают из структурных особенностей корпоративного управления [4], которое базируется на принципах ограниченной рациональности при принятии решений, когда «нет возможности, времени или желания искать оптимальные решения». Как следствие, нет острой необходимости в построении эффективной системы проектного управления и реализации эффективных бизнес процессов. Каждая реализация коррупционного сценария приводит к возрастанию вероятности не достижения поставленных целей, к сложности в обосновании повторного перевнедрения, к нецелевому использованию и/или перерасходу ресурсов, дальнейшему росту возможности злоупотреблений и коррупции.</span><br />
<div>
<br />
<h3>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-weight: normal;"><span style="color: #0b5394;">Полезные ссылки на информационные ресурсы и документы:</span></span></h3>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">1. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><a href="http://oecd.org/">OECD.org</a>
<a href="http://oecd-ilibrary.org/">OECD-iLibrary.org</a> - </span></span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Организация экономического сотрудничества и развития, документы:</span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="line-height: 18.4px;">"Action Plan </span><span style="line-height: 18.4px;">on Base Erosion </span><span style="line-height: 18.4px;">and Profit Shifting"</span></span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="line-height: 18.4px;">"Measuring and Monitoring </span><span style="line-height: 18.4px;">BEPS"</span></span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="line-height: 18.4px;">"Designing Effective </span><span style="line-height: 18.4px;">Controlled Foreign Company </span><span style="line-height: 18.4px;">Rules"</span></span></li>
</ul>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="line-height: 18.4px;">2. </span></span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="text-indent: -18pt;"><i>«Социотехнические
системы»</i>, </span><span style="text-indent: -18pt;"> </span><a href="https://sec2017.blogspot.com/2019/08/blog-post.html" style="text-indent: -18pt;">https://sec2017.blogspot.com/2019/08/blog-post.html</a></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">3. <i>«10 способов бюрократии»,</i> <a href="http://cms-tm.blogspot.com/2018/10/10.html">http://cms-tm.blogspot.com/2018/10/10.html</a></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">4. <i>«Различия проектного и процессного управления»,</i> </span><a href="http://pmo-virtual.blogspot.com/2014/01/blog-post.html" style="font-family: verdana, sans-serif;" target="_blank">http://pmo-virtual.blogspot.com/2014/01/blog-post.html</a><br />
<br />
<div align="left" class="MsoListParagraph" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: left; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
</div>
Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-85442805179886646472016-01-21T01:02:00.000+03:002019-11-04T18:00:13.515+03:00Развитие корпоративного управления<h3>
<span style="color: #0b5394; font-family: verdana, sans-serif; font-size: small;">Управление крупными компаниями.</span></h3>
<span style="font-weight: normal;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">Крупнейшие мировые компании уделяют основное внимание снижению капитальных и операционных затрат, повышению внутренней эффективности на базе современных процессных и проектных технологий управления. Эти проблемы решаются за счет современных методологий управления, в том числе за счет применения «портфельного» управления проектами в «проектном офисе».<br />Для компаний большого масштаба, а компании электроэнергетики таковыми являются, комплексный взгляд на управление хозяйственной деятельностью от управления инвестициями до операционной деятельности, требует обязательного соблюдения принципов проектирования на основе технологий управления бизнес процессами и проектами при построении корпоративной системы управления. Приоритетами разработок у крупных компаний являются совершенствование нормативной базы, автоматизация процессов и процедур менеджмента, объединяющего процессы инвестиционного планирования и управления на основе объектно-процессного подхода к представлению моделей бизнеса. Пути и способы решения задач в таком подходе понятны и принимаются менеджерами: построение бизнес процессов для локальных задач, формирование перечней (классификаторов) активов, технологических комплексов, справочников объектов и ресурсов.</span></span><br />
<h2>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">Консолидация корпоративных проектов.</span></h2>
<span style="font-weight: normal;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">Процесс совершенствования системы управления включает в себя приведение к современному уровню бизнес моделей Компании. При реализации бизнес моделей в первую очередь должны быть актуализированы корпоративные процедуры проектного управления на основе единых справочников ресурсов, процессов, активов. Следующим шагом – имеющиеся бизнес модели дополняются и уточняются с Держателями активов и Исполнителями работ (процессов). Результаты такой деятельности должны быть приведены в соответствие с системой управления в Компании и корпоративной отчетностью.<br /><br />Современная практика проектного управления ориентирована на «портфельное» управление проектами в «проектном офисе». Такой подход указан Президентом России в качестве пути повышения эффективности для работы Правительства *). Экономический эффект «портфельного» управления не сопоставим с «лоскутным» управлением по отдельным проектам. Проектный офис это не только набор принятых в Компании регламентных документов, IT активов – программ управления проектами и корпоративными системами, но в главное - компетенция и опыт менеджеров и руководителей по практическому умению эффективного применения. Для успешного оркестра недостаточно изучить ноты, приобрести инструменты и нанять музыкантов.</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br /></span><span style="font-weight: normal;">«Портфельное» управление проектами в «проектном офисе» в настоящее время не требует значительных финансовых затрат. Большинство крупных российских компаний имеют все необходимые активы и ресурсы для построения корпоративной системы проектного управления, но мало примеров их слаженного и эффективного применения. Необходимо:</span><span style="font-weight: normal;"> Унифицировать подготовку проектов, бизнес процессы проектного управления, мониторинг и контроль.</span></span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Актуализировать регламенты и нормативы.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Использовать единую корпоративную классификационную базу.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Внедрить необходимые IT активы проектного управления – программы, системы.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Иметь специалистов необходимой квалификации для начала и непрерывной поддержки процесса проектного управления, с опытом и высокой корпоративной культурой командной работы.</span></li>
</ul>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Более всего необходима инициатива руководителей Компании и регулярная оптимизация проектной деятельности, с учетом вновь открывающихся возможностей бизнеса.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-----</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">*) 03.12.2015 Послание Президента России Федеральному собранию.</span>Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-77907741379206562312012-05-26T12:56:00.001+04:002015-08-15T07:38:03.094+03:00BPM без бизнеса<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Под </span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Business</span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> </span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Process</span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> </span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Management</span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> </span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">(</span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">BPM</span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">) подразумевается методология управления,
процессный подход в менеджменте. Современная концепция реинжиниринга бизнес –
процессов это идея постоянного усовершенствования. Следствием этой идеи является создание источника постоянного дохода для экспертов-консультантов.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><img border="0" height="298" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZkJeZId8iiQC5sCXi9T6zsKylDzfqWy2l1Qt7eiPZfGFABDgLgN4rgWAMqAWjbAfP7eGN_QiUCI_q9zVTMcjEn6diPhMDTzmeMA2UYkpQAkqc4X-ojfQueWQ_HW_k-Vza5Y_mrV03Mzs/s640/BPM+T0-Be+1.png" width="640" /></span><span style="color: black;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"></span></span></span></span><br />
<span style="color: black;"><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">В процессном менеджменте выделяют две
составляющие: методологическая, включающая в себя научную часть современного
менеджмента (</span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">BPM</span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">),
и технологическая, основанная на использовании средств автоматизации
бизнес-процессов и связанной с ними </span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">IT</span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">-архитектуры (</span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">BPMS</span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">). Если не переходить к применению BPMS на практике, то можно длительное время заниматься теоретизированием.</span></span></span></span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjE-zxpUxrroe9Gku3iitnu_ZV0dExgutDSDf3aT4m3mcHZ_dzpLPH4R4oNK_MkfAwAFmNyRO_AsQTSFDoV1xjOaqAM-adpucuN-4T6OlIKMgTS8yoKNBfYAMRcAg9dFtZgZQtl28gj18Q/s1600/BPM+To-Be+2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="276" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjE-zxpUxrroe9Gku3iitnu_ZV0dExgutDSDf3aT4m3mcHZ_dzpLPH4R4oNK_MkfAwAFmNyRO_AsQTSFDoV1xjOaqAM-adpucuN-4T6OlIKMgTS8yoKNBfYAMRcAg9dFtZgZQtl28gj18Q/s640/BPM+To-Be+2.png" width="640" /></a><br />
<div style="margin: 0.83em 0cm;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Методология бизнеса</span></i><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> –
изучение, конструирование, моделирование, совершенствование применяемых методов
в бизнесе.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Технология бизнеса</span></i><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> –
перечень операций и приемов, преобразование данного в необходимое.</span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjihefLteWYL3QEr5BSClu0gu8AXAYAS9TU8MmsmIdCNXUgIyqeb1JTj8-REGaPo-E7VxXhjabC_HNOqJDdc7mUP6KApn8afwIfcjT1EkpveaWVyNcB9AGHLDSIWN1cSQj1uIPa03fguEg/s1600/%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C+%D0%B7%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8+BPM.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjihefLteWYL3QEr5BSClu0gu8AXAYAS9TU8MmsmIdCNXUgIyqeb1JTj8-REGaPo-E7VxXhjabC_HNOqJDdc7mUP6KApn8afwIfcjT1EkpveaWVyNcB9AGHLDSIWN1cSQj1uIPa03fguEg/s1600/%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C+%D0%B7%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8+BPM.png" /></span></a></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Уровень развития процессного менеджмента в
Компаниях принято оценивать по шкале <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>шестиуровневой модели </span><a href="http://zonecours.hec.ca/documents/H2010-1-2321794.BPMMaturityModelIdentifiesSixPhasesforSuccessfulBPMAdoption.pdf" target="_blank"><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Gartner</span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> </span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">BPM</span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> </span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Maturity</span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> </span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Model</span></a><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">. Нулевой уровень — отсутствие моделей — можно считать точкой начала
координат. Для условий России <a href="http://mainthing.ru/ru/" target="_blank">достаточно трех</a> уровней:<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Описание
и моделирование процессов<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Управление
отдельными бизнес-процессами <o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Управление
сетью сквозных бизнес-процессов.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Большинство российских компаний сегодня
находятся на первом или, в лучшем случае, в начале второго уровня.</span></span><br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDc3DPjkHanwcSlxsA4kEyVKBRJNdPKxzJfxPoyCXtt1qW2wfa6aQadPaYqUgeK8xc92G8_QavOyIkrWqpEG0cKlE8H9bsbnJanhbn0J-AG-aTnuipCfu9RhQR2UEITAGtoU3bG84LXEo/s1600/BPM+To-Be+3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="224" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDc3DPjkHanwcSlxsA4kEyVKBRJNdPKxzJfxPoyCXtt1qW2wfa6aQadPaYqUgeK8xc92G8_QavOyIkrWqpEG0cKlE8H9bsbnJanhbn0J-AG-aTnuipCfu9RhQR2UEITAGtoU3bG84LXEo/s640/BPM+To-Be+3.png" width="640" /></a><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Снижен
интерес к </span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">BPM</span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> </span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">со стороны бизнеса<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Возможно
превращение методологии </span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">BPM</span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> </span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">в химеру<o:p></o:p></span></span><br />
<br />
<span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Переход к процессному управлению — это
проект, цель которого состоит в создании системы управления, позволяющей решать
стратегические и тактические задачи путем управления процессами. Критериями
успешности такого проекта могут считаться, например:<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">общие
затраты на управление, <o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">время
принятия решений, <o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">эффективность
управления активами,</span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">наличие
«обратной связи» в управлении,<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">повышение
производительности процессов.<o:p></o:p></span></span><br />
<br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Профессиональное проведение <a href="http://www.osp.ru/os/2012/02/13014103/" target="_blank">сценарного анализа</a>
рисков этого долгосрочного проекта<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>показывает наличие многих трудностей у специалистов и консультантов,
работающих в этом направлении, возникающих как при успешном, так и неуспешном
ходе его реализации. Включая такие, как сомнения в презумпции невиновности в узурпации
доступа к «телам» топ-менеджеров и руководителей Компании и их внимания к рассмотрению
вопросов развития бизнеса и со стороны подразделений Компании, и со стороны части
</span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">IT</span><span style="font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> службы, отвечающей за традиционный путь автоматизации.</span></span>Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-39289826334823841522011-01-31T16:06:00.000+03:002019-11-05T09:36:18.457+03:00Критерии выбора HR-системы<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">По сравнению с недавним прошлым концепции HR претерпели серьезные изменения. Некоторые HR менеджеры все еще занимаются тем, что принимают и увольняют с работы, но большинство HR-менеджеров сконцентрированы на том, чтобы стать бизнес-партнерами, на продвижении стратегий управления, а не на механическом «перекладывании бумажек» с разовыми поручениями руководства и обращениями персонала пусть и в системе электронного документооборота (СЭД).</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglgDK1sPX8hWtxlvtTp_Hqls6yxqZmFzPJk-K0uoy9h9Mpflw2XFm5njRc1iTETtTskIwQmmx192VscrBopSl5dydRmFmzopTpcXdfbWSj8RDD6EXZoCE9hge73faDAA0FfcXmelc-SSM/s1600/HR+system.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="130" data-original-width="130" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglgDK1sPX8hWtxlvtTp_Hqls6yxqZmFzPJk-K0uoy9h9Mpflw2XFm5njRc1iTETtTskIwQmmx192VscrBopSl5dydRmFmzopTpcXdfbWSj8RDD6EXZoCE9hge73faDAA0FfcXmelc-SSM/s1600/HR+system.png" /></a></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></span></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">HR эволюционировал и превратился из департамента - придатка в центральный элемент организации. HR-технологии и программные решения также претерпели серьезные качественные изменения. Теперь компьютерные HR-программы работают совместно с процессами ежедневного бизнес-управления [1].</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></span></span>
<br />
<br />
<h3>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif;">Прозрачность текущей ситуации </span></h3>
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Информационные системы управления персоналом (англ. HR IS - Human Resources Information Systems), разрабатываются и внедряются с единственной целью – предоставить ясную и четкую картину ситуации в организации [2]. Благодаря современным технологиям, такие программы способны своевременно предоставить достоверную информацию, которая необходима для снижения издержек и улучшения возврата инвестиций (ROI) на персонал.</span><br />
<br />
<h2>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Ключевые функции HR-менеджмента</span></h2>
<br />
<h3>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif;">Законодательство и его соблюдение</span></h3>
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Обеспечение законодательных новшеств является сложной и важной задачей. Связанный с усложняющимся законодательством риск, представляет главную заботу многих организаций. Большинство государственных регуляторов выставляют серьезные требования по отчетности. Ошибки могут привести к наложению штрафов, взысканий и в худшем случае – к судебным преследованиям. Все эти последствия подразумевают временные и денежные затраты.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
Ниже приведен неполный, но достаточно информативный перечень важных нормативных положений:</span><br />
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Иммиграционные правила</span></li>
<li><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Информационная безопасность</span></li>
<li><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Адаптация рабочей среды под больных, но трудоспособных работников</span></li>
<li><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Материнство</span></li>
<li><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Нормы по повышению квалификации сотрудников</span></li>
</ul>
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Современные HR-решения разработаны таким образом, чтобы компания могла с большой эффективностью выполнять все свои обязательства перед законом. Ответственные поставщики HR-решений всегда информируют о любых изменениях в налоговом и трудовом законодательствах. Это позволяет различным организациям понять, какие именно правила и нормы касаются именно их.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #4f81bd; font-family: "verdana" , sans-serif;">Обновление версий и наличие конфигураций программ<o:p></o:p></span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Наиболее важной частью таких требований является то, чтобы поставщики программ скомпоновали такие версии (конфигурации) своих программ, которые позволяют достаточно легко собирать исходные данные, необходимые для составления отчетов.<br />
Большинство программ включают все стандартные процедуры. Единственное на что требуется обратить внимание – это регулярность обновлений программы, причем в достаточно эффективном формате, например, через интернет или электронную почту.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #4f81bd; font-family: "verdana" , sans-serif;">Рекрутинг и отбор кандидатов<o:p></o:p></span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Найм вновь вернулся в список обязанностей HR в большинстве организаций. Однако, жесткая конкуренция претендентов за места не упрощает рекрутинг. К особенностям сегодняшнего рынка труда прибавились все сложности процесса рекрутинга:</span><br />
<br />
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">вовлечено слишком много заинтересованных лиц;</span></li>
<li><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">большой объем бумажной работы.</span></li>
</ul>
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Рекрутинг в большинстве случаев является самым затратным процессом внутри функционала HR (кадровой службы). Системы HR оптимизируют процедуры рекрутинга, автоматизируя поток операций на каждой стадии процесса. Уменьшая время на публикацию информации о вакантных должностях и упрощая процесс отклика на вакансию, в качестве ответной реакции отдела кадров, организации получают возможность сконцентрироваться на ключевых характеристиках соискателей, а также на таких методах рекрутинга, которые дают наилучший результат.<br />
Решение по рекрутингу должно подходить для организации, независимо от того, кто несет ответственность за этот процесс: отдел по персоналу или менеджеры отделов, где появились вакансии. Подобное решение должно позволять всем заинтересованным участникам взаимодействовать с интерфейсом внедренной программы и подключаться к процессу на соответствующих стадиях. Точно такой же уровень участия должен предусматриваться и для рекрутинговых агентств, и для самих соискателей.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #4f81bd; font-family: "verdana" , sans-serif;">Online-рекрутинг<o:p></o:p></span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Вне зависимости от использования рекрутинговых агентств важным вопросом является возможность публиковать информацию о вакансиях (а также рассматривать и принимать резюме соискателей) в режиме online. Таким образом, вы не только получаете возможность работать с самой большой аудиторией интернет-пользователей, но также неизменно снижаете административные издержки, расходы бумаги, а самое главное – вы можете весьма быстро прореагировать на резюме потенциально талантливого сотрудника.<br />HR-система, в части подбора персонала, должна обеспечивать выполнение таких операций, как:</span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Создавать вакансии</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Управлять процессом найма</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Откликаться на вакансию в режиме online</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Предоставить доступ в интернет для агентств по найму</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Отслеживать процент успешного найма, затраты и равенство возможностей для всех соискателей</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Генерировать корреспонденцию, рассылаемую обычной почтой или посредством email</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Размещать/сохранять требования к кандидатам</span></li>
</ul>
<h3>
<span style="color: #4f81bd; font-family: "verdana" , sans-serif;">Обучение и развитие<o:p></o:p></span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Обучение, предоставляемое сотрудникам, сопоставимо по важности со стратегическими целями организации. Некоторые организации предоставляют бесплатное обучение с условием, что работник должен будет отработать определенный период времени в этой организации.<br />
В период экономического роста имеются сильные доводы в пользу качественного обучения персонала. Развившие свой талант люди будут вести организацию к повышению эффективности и качества в работе. Если не будет предложен уровень внутрикорпоративного обучения, которого ожидают сотрудники, то, скорее всего, они будут искать возможности трудоустройства в другом месте.<br />
Вот неполный перечень функций модуля обучение и развитие в HR-системе:</span><br />
<ul>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Администрирование курса обучения</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Online-запись на курсы обучения</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Возможность создания групп непрерывного профессионального обучения</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Интеграция с Microsoft Office (для ведения дневников)</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Online-оценки (включая модели компетенций)</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Национальные классификаторы профессиональных квалификаций</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Поиск подходящих специалистов и управление необходимыми навыками</span></li>
</ul>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Система HR позволяет составить четкое представление о взаимосвязанных областях обучения, развития и трудовых показателей сотрудников. Так как все эти области оказывают взаимное влияние друг на друга, то можно установить пробелы в навыках, отследить принятые меры и максимизировать использование возможностей специалистов. HR-система должна предоставлять аналитическую информацию по затратам на персонал, учитывать время присутствия/отсутствия на рабочем месте и эффективность труда сотрудников. В совокупности эти данные могут позволить получить максимальную доходность на инвестиции в расчете на каждого сотрудника.</span><br />
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #4f81bd; font-family: "verdana" , sans-serif;">HR-отчетность<o:p></o:p></span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Предоставление руководству оптимальной информации и отчетности для принятия решений является одной из трех основных задач HR-решений.<br />
Любая HR-система должна предоставлять возможность детального и эффективного анализа следующих данных:</span><br />
<ul>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Информация по персоналу (включая диапазон функций, разрешения на производство работ и проверки при трудоустройстве).</span></li>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
<li>Трудовая история и история по заработной плате (включая совмещение должностей, уровни и спектры заработной платы).</li>
<li>Детали по трудоустройству (включая результаты заключительных интервью по выяснению причину ухода и условий трудового контракта).</li>
<li>Дисциплинарные взыскания и трудовые жалобы.</li>
<li>Навыки и компетенции (в связке с обучением и оценками).</li>
<li>Отсутствие на работе и отпуск (включая режимы работы, расчеты неполного рабочего времени).</li>
<li>Здоровье и безопасность (включая отчеты о несчастных случаях и медосмотрах).</li>
<li>Пособия, пенсия, бонусы и премии.</li>
<li>Моделирование заработной платы.</li>
<li>Организационная структура (например, по сотрудникам, департаментам или отделам, численность сотрудников и текучесть кадров).</li>
</span></ul>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"></span><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #4f81bd; font-family: "verdana" , sans-serif;">Бизнес-аналитика<o:p></o:p></span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Одним из основных отличительных признаков современных компьютерных HR-систем является их способность предоставлять своевременную и точную информацию. Бизнес-аналитика тесно связана с отчетностью, но одновременно выходит далеко за ее рамки. Бизнес-аналитика может быть реализована в нескольких формах: это и надстройки в Excel, автоматические генераторы отчетов с дружелюбным интерфейсом и совсем недавно появившиеся в интернете электронные информационные панели, содержащие основные индикаторы всех бизнес-процессов.<br />
Информационные панели получают информацию из вашей корпоративной HR-системы и после анализа предоставляют ключевые показатели производительности, такие как количество сотрудников, текучесть кадров, потребности в обучении персонала и анализ процесса рекрутинга. Способность работать с различными источниками данных означает, что ответственные за принятие решений руководители могут быстро распознавать любые проблемы и добираться до корня этих проблем.<br />
Ниже представлен примерный перечень того функционала, которая должна представлять система:</span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Конфигурируемые презентации под пользователя</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Информация в режиме реального времени</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Информация, представляемая в виде целого набора графических образов (графики, диаграммы, списки, «прокручиваемые» презентации и т.д.)</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Способность информационных панелей обрабатывать и интегрировать информацию из внешних источников (например, из подписок на новости)</span></li>
</ul>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Преимущество конфигурируемой отчетности состоит в ее простоте в использовании. Так, например, HR-система должна уметь подготавливать различного типа презентации на основе информационной панели для руководителей, сотрудников HR, других сотрудников и менеджеров – и все это в графических форматах, которые, к тому же, обновляются в режиме реального времени.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #4f81bd; font-family: "verdana" , sans-serif;">Самообслуживание<o:p></o:p></span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">За последние несколько лет сервис «самообслуживания» (SAAS) стал одним из ключевых для любой системы, и спрос на него значительно возрос. Сервис самообслуживания, прежде всего, экономит время. Он берет информацию, хранящуюся в бизнес-системе и делает ее легко доступной либо для просмотра, либо для редактирования (обычно этот делается через веб-браузер, к которому открыт постоянный доступ). Сервис самообслуживания может пригодиться как для обычных сотрудников, так и для руководителей, ее можно внедрить по всей организации и подстроить под процессы. Этот сервис можно сделать, частью интранет-портала организации.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="line-height: 15.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><strong><span style="color: #222222; font-family: "calibri" , sans-serif;">Самообслуживание для руководителей</span></strong><span style="color: #222222; font-family: "calibri" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Сервис самообслуживания для руководителей экономит их время на административные функции, такие как согласование отпусков, табелей учета рабочего времени и запросов на обучение. Более того, вся эта информация может быть представлена в виде простых для понимания форматов, что позволяет руководителям увидеть ключевые показатели производительности, относящиеся к их департаменту, в том числе количество сотрудников, текучесть кадров или расходование бюджета.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="line-height: 15.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><strong><span style="color: #222222; font-family: "calibri" , sans-serif;">Самообслуживание для сотрудников</span></strong><span style="color: #222222; font-family: "calibri" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Для сотрудников сервис самообслуживания позволяет избежать административной волокиты с отделом кадров, ибо его функции в данном случае распределяются по всей организации. Например, сервис самообслуживания позволяет вводить заявки на обучение, заполнять формы больничных листов и резервировать отпуска.<br />
Программное обеспечение может предоставить широкий спектр функций сервиса самообслуживания. Вот примерный перечень таких функций:</span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Запросы и согласования отпусков/запланированных отгулов</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Запросы и согласования запросов на обучение</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Online-оценки</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Больничные листы</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Запросы и согласования по открывающимся вакансиям</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Табели рабочего времени</span></li>
</ul>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Смещая ответственность за ввод данных в систему самообслуживания с отдела кадров на самих сотрудников, организация, во-первых, ускоряет этот процесс, а, во-вторых, повышает точность этой информации. Доступ к такой важной для сотрудников информации, как расчетные листы, справки из налоговой инспекции об общей сумме налогов за год, данные по отпускам, тренингам и оценкам, является мощным инструментом, позволяющим улучшить коммуникации и дать более обширные полномочия сотрудникам.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #4f81bd; font-family: "verdana" , sans-serif;">Расчет заработной платы<o:p></o:p></span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Одной из главных характеристик HR-систем является возможность распределять общую информацию по всем департаментам (включая и данные по заработной плате). Системы расчета заработной платы в разных организациях могут различаться. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Интеграция систем в одну систему позволяет снизить количество дублирующей документации и увеличить точность информации. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">HR-система позволяет передавать информацию от одной структуры организации к другой. Такой обмен данными можно производить вне зависимости от того, используется ли система по заработной плате как отдельный программный продукт, или же расчет зарплаты происходит через электронный интерфейс отделом по заработной плате.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
Примерный список данных, которыми имеет смысл обмениваться в системе расчета заработной платы:</span><br />
<ul>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Информация по новым/уходящим сотрудникам</span></li>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
<li>Имена и адреса сотрудников</li>
<li>Информация о работе/организации</li>
<li>Информация о банковском счете и уровне заработной платы</li>
</span></ul>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Внедрение системы расчета заработной платы из того же семейства программных продуктов, что и решения по HR предоставляет возможность связать эти два компонента программы и, например, разработать целую рабочую процедуру по утверждению и отражению соответствующей HR-информации в системе расчета заработной платы.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #4f81bd; font-family: "verdana" , sans-serif;">Регламентированный документооборот<o:p></o:p></span></h3>
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> В HR-системе содержатся все документы кадрового учета: документы по обучению и аттестации, резюме сотрудников, ведомости, корреспонденция.<br /> Примерный список полезный функций:</span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Возможность поддержания работы со всеми стандартными типами файлов (PDF, Word, Excel, файлы с изображениями, а также сканированные копии бумажных документов). </span></span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Возможность сортировать документы по сотрудникам и содержимому. </span></span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Возможность вести поиск по категориям, автору и дате составления документа. </span></span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Возможность поиска резюме по ключевым словам (например, соискатели и сотрудники). </span></span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Возможность хранения другой специфической документации (например: нормативы, распоряжения и должностные инструкции). </span></span></li>
</ul>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">По мере развития информационных систем организации всегда назревает необходимость централизованного хранения всей документации. Централизованное хранение информации повышает общую эффективность организации. Это позволяет сократить «бумажную волокиту» и предоставляет возможность быстрого нахождения нужной информации вне зависимости от количества сотрудников.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #4f81bd; font-family: "verdana" , sans-serif;">Здоровье и охрана труда</span></h3>
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Работают ли ваши сотрудники в офисе или на заводе, ни одна компания не может позволить себе не хранить и не поддерживать в актуальном состоянии информацию по охране труда и здоровья, а также безопасности. Но из-за затратного по времени и объему бумажной волокиты процесса зачастую происходит так, что информация о происшествии появляется в базе по прошествии достаточно длительного времени после самого происшествия, а потому такие записи зачастую страдают неточностью и неполнотой данных.<br />
Решения по HR намного упрощают этот процесс путем предоставления веб-журнала происшествий. Через систему самообслуживания рядовые сотрудники и менеджеры могут выйти в интернет и занести всю необходимую информацию в течение нескольких минут. Это намного упрощает процесс составления отчетов о происшествиях. Происшествия можно ранжировать по типам, сотрудникам и департаментам, производить другой специфический анализ этих данных. Например, выборка по инцидентам, болезням или опасным происшествиям. Обладание полной информации может помочь в управлении рисками организации.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #4f81bd; font-family: "verdana" , sans-serif;">Контроль рабочего времени<o:p></o:p></span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Снижение затрат, возникающих из-за отсутствия работника на рабочем месте, является, пожалуй, ключевым приоритетом для каждой организации, инвестирующей в приобретении новых программных решений по HR. Но прежде чем оценить эти расходы, необходимо иметь возможность собирать и отслеживать точную информацию по отсутствию сотрудников на рабочем месте.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="line-height: 15.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><strong><span style="color: #222222; font-family: "calibri" , sans-serif;">Самообслуживание по вопросам отсутствия на рабочем месте</span></strong><span style="color: #222222; font-family: "calibri" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Приоритетной задачей контроля рабочего времени является сбор и анализ этой информации, причем самыми простыми и наименее затратными методами. Идеальным решением этой задачи является самообслуживание.<br />
Через веб-интерфейс технология самообслуживания позволяет сотрудникам делать запросы на отсутствие на рабочем месте по самым разнообразным причинам (отпуск, визиты к врачу, госпитализация и т.д.), а руководители, с другой стороны, могут достаточно быстро регистрировать незапланированные отсутствия на рабочем месте по причине болезни или другим причинам. Благодаря тому, что такое решение базируется на использовании интернет-технологий, сотрудники и менеджеры имеют одинаковый доступ к системе в любое время, что позволяет ускорить ввод информации в централизованную систему.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="line-height: 15.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><strong><span style="color: #222222; font-family: "calibri" , sans-serif;">Согласование</span></strong><span style="color: #222222; font-family: "calibri" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Все хорошие системы предоставляют процедуры по согласованию заявок на отсутствие на рабочем месте до попадания этих заявок в систему HR. Заявки должны пройти все требуемые уровни согласований, проделав тот маршрут, который принят в компании. При этом отсутствие на месте согласующего лица не должно быть препятствием на пути заявки (читайте далее для получения более подробной информации).</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="line-height: 15.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><strong><span style="color: #222222; font-family: "calibri" , sans-serif;">Анализ причин невыхода на работу</span></strong><span style="color: #222222; font-family: "calibri" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Возможность визуального представления подобной информации (например, в виде календаря) еще один полезный параметр HR-систем. Возможность видеть посещаемость на ближайшие дни и недели весьма важно для планирования рабочих нагрузок, а также для процесса согласования отпусков и отгулов.<br />
В итоге такая информация также может понадобиться в форме отчета. Например, если анализ по Брэдфордской формуле очень важен для HR-стратегии, то нужно каким-то образом получать эти данные по мере необходимости – либо через стандартные отчеты, либо посредством удобных методов бизнес-анализа.<br />
Брэдфордский фактор или Брэдфордская формула используются в управлении персоналом как показатель измерения отсутствия сотрудников. Идея заключается в том, что короткие, частые, и незапланированные отсутствия на работе являются более негативными, чем более редкие длинные отсутствия. Уровень негативного влияния на работу организации при краткосрочном и частом отсутствии на работе выше, по сравнению с единичным длительным отсутствием.<br />
Брэдфордский фактор вычисляется по формуле B = S**2 x D, где:</span><br />
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">B – значение Брэдфордского фактора</span></li>
<li><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">S - общее количество периодов (случаев) отсутствия человека за период</span></li>
<li><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt; text-indent: -18pt;">D - общее количество дней отсутствия того человека за тот же самый период</span></li>
</ul>
<br />
<h3>
<span style="color: #4f81bd; font-family: "verdana" , sans-serif;">Рабочий процесс<o:p></o:p></span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">На примере сервиса самообслуживания, программное обеспечение по HR может предоставить возможность переделать существующие процессы и заставить их работать в соответствии с необходимостью, а не в соответствии со сложившейся практикой. Организация технологии рабочего процесса является ключом к пересмотру сложившихся практик.<br />
Например, используя инструменты создания рабочих процессов, вы можно запрограммировать целую серию шагов и сделать так, чтобы все процессы в организации происходили в соответствии с определенными процедурами. Например, в процедуру оценки могут быть вовлечены HR-менеджер, линейный руководитель и сам сотрудник.<br />
Рабочие процессы обеспечат ситуацию, при которой нужная информация попадает в систему, рассматривается и согласовывается, а затем отслеживается – и все это в соответствии с политиками и графиками организации.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #4f81bd; font-family: "verdana" , sans-serif;">Гибкость процедур принятия решений<o:p></o:p></span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Современные системы СЭД позволяют создавать сколько угодно большое количество шагов согласования, а также организовывать параллельные процессы. Последнее особенно важно для процедур согласований, т.к. система может перенаправить заявку на согласование другому человеку в цепочке, если, к примеру, основное согласующее лицо в отпуске. Для HR-системы, интегрированной с системой электронного документооборота, важным моментом является возможность самостоятельно конфигурировать рабочие процессы без привлечения консультантов извне.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h2>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Критерии для развития имеющегося ПО</span></h2>
<span style="color: #0b5394;"> </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSNnpTI3cN9I_avBYFv8XDCJaPHAjH6xgNWJlJvxXMqRaL1VReJuybGVJu9hslLvU-vROf9IkhBQXUQw1M-BWMPMDv1um44KBM82AEBFTuRodVyxrnQSZ1V9Z1gyEOVV9y6_Joq561PQM/s1600/%25D0%259A%25D0%25B0%25D0%25B4%25D1%2580%25D1%258B.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="688" data-original-width="1600" height="273" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSNnpTI3cN9I_avBYFv8XDCJaPHAjH6xgNWJlJvxXMqRaL1VReJuybGVJu9hslLvU-vROf9IkhBQXUQw1M-BWMPMDv1um44KBM82AEBFTuRodVyxrnQSZ1V9Z1gyEOVV9y6_Joq561PQM/s640/%25D0%259A%25D0%25B0%25D0%25B4%25D1%2580%25D1%258B.png" width="640" /></a></div>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Рисунок 1. Компонентный состав ПО для HR</span></div>
<div>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif;"> Идентификация факторов</span></h3>
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Все организации, даже небольшие, опираются на систему какой-либо формы при управлении HR-операциями. Приходит время, когда эта система больше не отвечает текущим требованиям. Для некоторых организаций поводом для изменений служит рост организации, когда приходится отказаться от системы, использующей бумажную документацию, и перейти к электронной системе. Для других таким поводом перехода на более современную систему становится нехватка функционала старой системы.<br />
Перечислим вопросы, которые позволяют понять, в каком месте существующее программное обеспечение сдерживает развитие организации:</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm; margin-left: 22.5pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-indent: -18pt;">
<div style="text-indent: 0px;">
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Необходимое время на ведение картотек по персоналу, регистрацию табелей учета, сбор оценочной информации для системы начисления зарплат, поддержание в актуальном состоянии графика корпоративного обучения и т.д.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Недостаточная гибкость в расчетах при ситуации, когда работающий персонал представлен специалистами, работающими на условиях как полной, так и частичной занятости (например, автоматически рассчитать пропорционально количество положенных дней отпуска).</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Получение информации при составлении отчетов из многочисленных баз данных.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Простота предоставления информации для органов государственной власти.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Ввод повторяющейся информации в различные базы данных (например, в базы данных по HR, системе начисления заработной платы, рекрутинга и обучения).</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Низкая итоговая польза информации при сборе оперативных данных по всей организации.</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<h3>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="color: #0b5394;">Идентификация последствий</span></span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Существующая </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">HR</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">-система больше не удовлетворяет целям вашей организации, имеются ощутимые последствия бездействия по этому вопросу. Вот несколько примеров таких последствий:</span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Не автоматизированные процедуры рекрутинга отнимают время и ресурсы у ключевых сотрудников, а это означает потерю эффективности на других задачах, более длительное время, требуемое для найма новых сотрудников, повышенный расход внутренних ресурсов и отсутствие четкой картины эффективности процесса рекрутинга.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Неэффективные системы по управлению не выходов на работу означают ограниченную ясность по вопросу количества не отработанных дней, что в итоге приводит к увеличению числа потерянных дней, а также невозможности отследить самых грубых нарушителей трудовой дисциплины.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Недостаточно четкий процесс обучения и профессионального развития персонала может привести к пониженной продуктивности, слабым результатам труда, потере навыков и знаний, повышенной текучести кадров и возросшим потребностям в найме новых сотрудников.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Отсутствие или слабая интеграция между HR и системой начисления зарплат приводит к дублированию задач, например по обработке информации о новых и покидающих компанию сотрудниках. Эта информация никогда до конца не синхронизируется, что приводит к неточным отчетам.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Информация по персоналу, например, оценки, документация по обучению и профессиональному развитию храниться отдельно от личных дел, что приводит к отсутствию ясности, четкой коммуникации и отчетности между департаментами организации.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Дни (и бюджет) тратятся HR-персоналом на выполнение рутинных задач устаревшими методами, например, набивка вручную в компьютер личных данных или регистрация больничных листов, хотя эти специалисты могли бы приносить гораздо большую пользу организации.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Слишком большое количество не автоматизированных процессов, дублирование и вторичный ввод данных обходятся достаточно дорого организации, а также приводят к ошибкам в данных, что на практике означает отсутствие «объективной правды».</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">«Узкие» места в HR-процессах провоцируют задержки в обработке данных, например заявок на отпуск, что негативно сказывается на мотивации и лояльности сотрудников.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Отсутствие простых процедур, позволяющих осуществить сбор всей информации, требуемой нормами и правилами, повышает риски для организации.</span></li>
</ul>
</div>
</div>
<h3>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="color: #4f81bd;">Анализ затрат<o:p></o:p></span></span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">На основании оценки характеристик неэффективных процессов, которые были определены выше, можно провести анализ затрат на эти процессы. Это поможет определить временные затраты на процессы, встроенные в существующую HR-систему и сопоставить эти процессы с теми преимуществами, которая привнесет новая система.<br />
Обычно преимущества, связанные с экономией времени, легче всего оценить ввиду </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">очевидности </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">их измерения и оценки. Однако следует обратить внимание на неявные преимущества. Большинство неявных преимуществ могут оказать непосредственное влияние на итоговую прибыль от внедрения новой системы. Например, эффективное удержание персонала в организации через предоставление стимулирующего целевого обучения.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">
Анализ затрат может помочь определить успешность внедрения новой HR-системы, а аудит и повторную оценку необходимо будет делать на регулярной основе, поскольку и сама система, и потребности будут развиваться. Их нужно будет сравнивать между собой, чтобы продемонстрировать их эволюцию.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
<span style="color: #4f81bd; font-family: "verdana" , sans-serif;">Процесс внедрения</span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Успех процесса внедрения существенным образом зависит от предварительной проработки следующих организационных вопросов и архитектурных решений:</span><br />
<br />
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Партнерство Заказчика и поставщика </span><span lang="EN-US" style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">IT</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">-системы. <span style="color: #222222;">Установление партнерских отношений с поставщиком является ключом к успешному внедрению </span></span><span lang="EN-US" style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">IT</span><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">-системы. Понимание всех ограничений, накладываемых использованием существующей системы и количественная оценка желаемого результата – является большим шагом в правильном направлении. Позитивно подключение к процессу внедрения профильных руководителей и специалистов, чтобы увеличить личную заинтересованность и ответственность за общее решение. Этот подход позволит определить пробелы между ожидаемыми выгодами и реальными возможностями программного продукта.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Формирование проектной команды. <span style="color: #222222;">Вовлечение сотрудников разного уровня является ключевым для успешного внедрения системы. Цель состоит в том, чтобы внедрить продукт, который принесет пользу организации в целом. Задача состоит в том, чтобы отобрать по-настоящему заинтересованных представителей от каждой группы, которые бы играли активную роль в адаптации программного решения по мере развития организации.</span></span></li>
</ul>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18pt;">
<h3>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="color: #0b5394; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Демо-версия, виртуальный стенд</span></span></h3>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Для демонстрации возможностей IT-продукта, чтобы увидеть программу в действии, применяются два метода:</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18pt;">
<ul>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Специальным образом подготовленная демо-версия или установленный на виртуальной машине IT-продукт. Это позволяет провести презентацию на основе примера решения насущных проблем. Воссоздание сценария этих проблем позволяет увидеть, как будет происходить их решение в реальности.</span></li>
<li><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Выбор технологии. Выбор подходящей платформы для нового решения зависит от многих факторов: от размера бизнеса, разнообразия рабочих процессов, наличия подготовленных пользователей и выделенного бюджета. Оказывает значительное влияние на успех работ по интеграции с другими IT-системами.</span></li>
</ul>
</div>
<h3>
<span style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif;">Жизненный цикл процесса внедрения</span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Программы и информационные системы являются одними из наиболее значимых активов организации. Процесс внедрения новой системы кадрового учета является типовым в IT и обычно состоит из четырех фаз внедрения [3]:</span><br />
<br />
<ul>
<li><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Предпроектное планирование</span></li>
<li><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Конфигурирование и инсталляция</span></li>
<li><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Обучение персонала</span></li>
<li><span style="color: #222222; font-family: "verdana" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Оказание технической поддержки</span></li>
</ul>
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Соблюдение графика выполнения проекта и бюджетных ограничений требует наличия профессиональных навыков и инструментов по управлению проектом.<br />
<br />
</span><br />
<h3>
<span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394; font-family: "verdana" , sans-serif;">Полезные ссылки:</span></h3>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">1. </span><a href="https://www.theaccessgroup.com/blog/" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt;"><span style="color: #b89c09; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10.5pt; line-height: 115%;">https://www.theaccessgroup.com/blog/</span></a><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;">2. <i>"Социотехнические системы"</i>. </span></span><a href="https://sec2017.blogspot.com/2019/08/blog-post.html" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt;"><span style="color: #b89c09; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10.5pt; line-height: 115%;">https://sec2017.blogspot.com/2019/08/blog-post.html</span></a><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">3. </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><i>"Типовой процесс внедрения HR-системы".</i> </span><a href="https://sec2017.blogspot.com/2011/01/hr.html" style="font-size: 11pt;"><span style="color: #b89c09; font-size: 10.5pt; line-height: 115%;">https://sec2017.blogspot.com/2011/01/hr.html</span></a></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">4. </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><i>"Управление персоналом - глоссарий"</i>. </span><a href="https://mdm-classifiers.blogspot.com/2019/10/blog-post.html"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">https://mdm-classifiers.blogspot.com/2019/10/blog-post.html</span></a><br />
<br />
v.1a</div>
</div>
</div>
Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2608793403779164625.post-36571260057823858502011-01-30T18:26:00.000+03:002019-11-05T09:36:55.301+03:00Типовой процесс внедрения HR-системы<span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Основные стадии проекта по внедрению HR-системы кадрового учета являются типовыми для IT-систем. Процесс внедрения кадровых систем характеризуется повышенными требованиями к обеспечению конфиденциальности доступа к информации.</span><br />
<div style="line-height: 15.75pt; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span style="font-family: "calibri" , sans-serif;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f"> <v:stroke joinstyle="miter"> <v:formulas> <v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"> <v:f eqn="sum @0 1 0"> <v:f eqn="sum 0 0 @1"> <v:f eqn="prod @2 1 2"> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"> <v:f eqn="sum @0 0 1"> <v:f eqn="prod @6 1 2"> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"> <v:f eqn="sum @8 21600 0"> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"> <v:f eqn="sum @10 21600 0"> </v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f"> <o:lock aspectratio="t" v:ext="edit"> </o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="Схема_x0020_2" o:gfxdata="UEsDBBQABgAIAAAAIQC2MIQfXAEAANEEAAATAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnhtbLSUy07DMBBF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" o:spid="_x0000_i1025" style="height: 252pt; visibility: visible; width: 459pt;" type="#_x0000_t75"> <v:imagedata cropbottom="-1567f" cropright="-3211f" croptop="-1567f" o:title="" src="file:///C:\Users\Anatoly\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"> <o:lock aspectratio="f" v:ext="edit"> </o:lock></v:imagedata></v:shape></span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSlrWhxQ1ifZwHWCDoAFs6ibCQn72gCVrSHkq0FuyWhJNLLCfWkfaGuhRzELZRElZ3QO0RqMTUHC_GurbqO8bY6_BCMyqBdBNbdSCnX2T2bvS5L3N4KWE6htBYU-tC1exbzyDADXcB4XU/s1600/%25D0%259F%25D1%2580%25D0%25BE%25D1%2586%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2581+%25D0%25B2%25D0%25BD%25D0%25B5%25D0%25B4%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F+1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span class="Apple-style-span" style="color: black;"><img border="0" height="217" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSlrWhxQ1ifZwHWCDoAFs6ibCQn72gCVrSHkq0FuyWhJNLLCfWkfaGuhRzELZRElZ3QO0RqMTUHC_GurbqO8bY6_BCMyqBdBNbdSCnX2T2bvS5L3N4KWE6htBYU-tC1exbzyDADXcB4XU/s400/%25D0%259F%25D1%2580%25D0%25BE%25D1%2586%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2581+%25D0%25B2%25D0%25BD%25D0%25B5%25D0%25B4%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F+1.png" width="400" /></span></a></div>
<div style="line-height: 15.75pt; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span style="font-family: "calibri" , sans-serif;"><br />
</span></div>
<div style="line-height: 15.75pt; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span style="font-family: "calibri" , sans-serif;">Рис. Бизнес – процесс внедрения типовой </span><span lang="EN-US" style="font-family: "calibri" , sans-serif;">HR</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif;">-системы<o:p></o:p></span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Процесс внедрения HR-системы кадрового учета в организации обычно состоит из четырех фаз внедрения. При внедрении можно либо расширить, либо наоборот уменьшить масштаб каждой фазы, в зависимости от масштаба проекта.</span><br />
<b style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Фаза 1 – предпроектное планирование</b><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> Эта фаза необходима для того, чтобы все заинтересованные лица и проектная команда знали точно, что и когда потребуется.</span><br />
<ul>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Назначение консультанта </span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Сроки исполнения и требования </span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Подходы и методы внедрения</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Настройка процедур HelpDesk</span></li>
</ul>
<b style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Фаза 2 – конфигурирование и инсталляция ПО</b><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Система конфигурируется под специфические бизнес-процессы.</span><br />
<ul>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Установка программного обеспечения (Инсталляция ПО) </span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Описание данных </span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Определение требований по отчетности и безопасности </span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Удаление и преобразование данных</span></li>
</ul>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><b>Фаза 3 – обучение персонала</b></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> Знакомство ключевых пользователей с системой. Пользователи должны убедиться и сообщить, что соблюдены все требования, выставляемые к системе.<br />
</span><br />
<ul>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Обучение пользователей на рабочем месте</span></li>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">
<li>Предоставление сопроводительной документации и руководств по пользованию</li>
</span></ul>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><b>Фаза 4 – техническая поддержка</b><br />
</span><br />
<ul>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Персонализированная служба поддержки пользователей</span></li>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">
<li>Дистанционная поддержка пользователей</li>
<li>Дополнительное обучение для определенных групп пользователей</li>
<li>Регулярная корреспонденция, например, информационный форум</li>
</span></ul>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br />
</span><br />
<ul></ul>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">
</span>Anatoly К.http://www.blogger.com/profile/06379629643943873354noreply@blogger.com3